《紅色遠(yuǎn)征——組織執(zhí)行能力提升沙盤》——通過沉浸式復(fù)盤長(zhǎng)征提升組織效能
參與對(duì)象
培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
1天/2天
課程收益
長(zhǎng)征是一次理想信念的偉大遠(yuǎn)征，是一次檢驗(yàn)真理的偉大遠(yuǎn)征。是屬于中國(guó)人民的寶貴精神財(cái)富。歷史的道路不斷向前，每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路，對(duì)于當(dāng)代中國(guó)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者，從長(zhǎng)征精神中汲取力量，從長(zhǎng)征歷史中獲得啟發(fā)，更好的經(jīng)營(yíng)管理好自己的企業(yè)，具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值！
長(zhǎng)征出發(fā)時(shí)，是在錯(cuò)誤的戰(zhàn)略下導(dǎo)致的被迫行動(dòng)，但是在長(zhǎng)征的過程中，通過組織卓越的執(zhí)行達(dá)成了正確結(jié)果的偉大遠(yuǎn)征。本次課程通過復(fù)盤這次這次遠(yuǎn)征，從組織執(zhí)行的三大要素和三大流程的角度，解碼組織執(zhí)行能力：
從而：
——從心智模式層面加強(qiáng)學(xué)員對(duì)企業(yè)成功的信心
——從管理模式維度理解企業(yè)各運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)與實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)的關(guān)系和功能互動(dòng)
——從商業(yè)模式角度增強(qiáng)學(xué)員全面運(yùn)營(yíng)和系統(tǒng)思維的經(jīng)營(yíng)意識(shí)
——從經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的角度培養(yǎng)共同的經(jīng)營(yíng)語(yǔ)言，增進(jìn)對(duì)公司戰(zhàn)略的溝通和理解
——從產(chǎn)品創(chuàng)新角度增強(qiáng)學(xué)員在復(fù)雜環(huán)境中機(jī)動(dòng)靈活的創(chuàng)新能力
——從市場(chǎng)營(yíng)銷角度理解客戶價(jià)值、客戶行為，建立客戶關(guān)系、正確營(yíng)銷決策。
課程內(nèi)容
本次課程綜合使用沙盤推演+場(chǎng)景體驗(yàn)+歷史復(fù)盤+企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要點(diǎn)對(duì)照+現(xiàn)實(shí)工作重難點(diǎn)研討的方式，總結(jié)對(duì)組織執(zhí)行力建設(shè)有幫助的重要方法。
組織執(zhí)行力建設(shè)要點(diǎn) | 長(zhǎng)征勝利的原因 | |
執(zhí)行的3要素 | 1、領(lǐng)導(dǎo)者的7條基本行為 | 及時(shí)更換了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo) |
2、建立文化變革的框架 | 采取了靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) | |
3、人員的配置 | 從高層到基層，強(qiáng)有力的紅軍團(tuán)隊(duì) | |
執(zhí)行的3流程 | 1、戰(zhàn)略流程 | 戰(zhàn)略從失誤到正確：事實(shí)求是的及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)略方向和政治主張 |
2、運(yùn)營(yíng)流程 | 運(yùn)營(yíng)從僵化到務(wù)實(shí)：戰(zhàn)法的機(jī)動(dòng)靈活、資源的有效配置、部隊(duì)的密切配合、正確的群眾政策 | |
3、人員流程 | 及時(shí)調(diào)整決策層的、有力的中層、堅(jiān)定的基礎(chǔ)：戰(zhàn)勝分裂主義，保持團(tuán)結(jié)。部隊(duì)的理想信念、精神作風(fēng) |
課程特色
精準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的沉浸體驗(yàn)：按照紅軍長(zhǎng)征歷史設(shè)計(jì)沙盤體驗(yàn)環(huán)節(jié)
時(shí)空軸對(duì)照復(fù)盤：培訓(xùn)師獨(dú)創(chuàng)紅軍長(zhǎng)征各部隊(duì)同時(shí)空對(duì)比復(fù)盤
大量歷史人物細(xì)節(jié)生動(dòng)故事：歷史就是過去發(fā)生的精彩
歷史案例和現(xiàn)實(shí)問題的對(duì)比分析：歷史課程結(jié)合案例教學(xué)
沙盤設(shè)計(jì)
1、按照長(zhǎng)征的時(shí)間、路線、參與者、外部形勢(shì)變化等維度構(gòu)建沉浸式體驗(yàn)氛圍，學(xué)員分為若干組，每組6-8人，組建一個(gè)紅軍獨(dú)立團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子，完成規(guī)定征途。
2、任務(wù)情境：于1934年10月下旬，中華蘇維埃共和國(guó)紅都縣赤衛(wèi)隊(duì)緊急集結(jié)，整編為中國(guó)工農(nóng)紅軍獨(dú)立團(tuán)，此時(shí)中央紅軍主力已經(jīng)出發(fā)，獨(dú)立團(tuán)的任務(wù)，是在短時(shí)間內(nèi)完成出發(fā)準(zhǔn)備，完成掩護(hù)任務(wù)后，跟隨主力部隊(duì)，開始西征。目標(biāo)：建立新的根據(jù)地，并擁有盡可能多的戰(zhàn)斗力。
3、本課程用戰(zhàn)斗分值代表組織的執(zhí)行能力，部隊(duì)的戰(zhàn)斗力分由火力、保障力、凝聚力這三個(gè)維度構(gòu)成，在長(zhǎng)征的過程中獨(dú)立團(tuán)需要完成兩個(gè)階段各5步的行軍（代表紅軍長(zhǎng)征途中經(jīng)過的十個(gè)?。?。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)需要通過自身努力減少戰(zhàn)斗力損失，獲得盡可能多的火力和保障力，通過復(fù)盤總結(jié)提升凝聚力，并取得贏得抵御環(huán)境打擊和戰(zhàn)勝敵軍的紅色法寶（電臺(tái)、沖鋒號(hào)、迫擊炮、地圖等）。由于每個(gè)獨(dú)立團(tuán)能夠拿到的資源有限，還需要通過跨部門溝通與合作，通過聯(lián)合獲得更多的戰(zhàn)斗力。從而成功建立新的根據(jù)地，并根據(jù)最終的戰(zhàn)斗力水平排定名次。
4、團(tuán)隊(duì)分工職責(zé)
崗位 | 團(tuán)長(zhǎng) | 政委 | 參謀長(zhǎng) | 政治部主任 | 供給處長(zhǎng) | 作戰(zhàn)處長(zhǎng) | 情報(bào)處長(zhǎng) |
職責(zé) | 戰(zhàn)斗力 | 凝聚力 | 紅色法寶 | 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目 | 保障力 | 火力 | 情報(bào) |
5、流程內(nèi)容
沙盤進(jìn)度 | 課程精華 | |
行軍進(jìn)度 | 長(zhǎng)征歷史 | 組織執(zhí)行知識(shí)點(diǎn) |
沙盤設(shè)計(jì)中包含有利因素，也有不利因素，出發(fā)前可以進(jìn)行偵察，并根據(jù)情報(bào)，優(yōu)化行軍路線，減少損失。在每個(gè)階段，會(huì)有相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)任務(wù)，完成任務(wù)的情況決定戰(zhàn)斗力分值。 | 對(duì)照長(zhǎng)征歷史中的真實(shí)事件，使用專用表格，將長(zhǎng)征過程與模擬推演過程結(jié)合。從而使學(xué)員完成掌握長(zhǎng)征過程的精髓。 | 呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)組織管理工作中為達(dá)成目標(biāo)，收集與分析信息，密切關(guān)注環(huán)境，制定合理計(jì)劃，優(yōu)化配備資源等的核心工作的統(tǒng)籌和掌控過程。掌握將決策轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并得到結(jié)果的全過程。 |
階段一：出征 1、電影片段：《長(zhǎng)征》進(jìn)入情境 2、進(jìn)行分工，建設(shè)團(tuán)隊(duì) 3、熟悉規(guī)則、明確目標(biāo) 4、偵察情報(bào)，完成出發(fā)前配置 | 1.紅軍領(lǐng)導(dǎo)集體的調(diào)整 2.紅二十五軍的領(lǐng)導(dǎo)者 | 領(lǐng)導(dǎo)者的七條基本行為： 了解你的企業(yè)和你的員工 堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ) 確立明確的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先后順序 跟進(jìn) 對(duì)執(zhí)行者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 提高員工的能力與素質(zhì) 了解你自己 |
階段二：突破 1、 完成5步的行軍 2、 團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目《紅色法寶》 3、到達(dá)黔北，進(jìn)入休整期，完成紅色法寶卡項(xiàng)目 4、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤提升凝聚力 | 1.對(duì)比強(qiáng)渡湘江和四渡赤水 2.紅軍的生活保障和獎(jiǎng)罰制度 3.紅軍對(duì)待不同地方勢(shì)力的不同方式 | 建立文化變革的框架： 運(yùn)營(yíng)型文化 將獎(jiǎng)勵(lì)與業(yè)績(jī)直接聯(lián)系 執(zhí)行文化的社會(huì)軟件部分 積極開放的對(duì)話的重要性 領(lǐng)導(dǎo)者的行為將決定其他人的行為 |
階段三：轉(zhuǎn)折 1、偵察情報(bào)，調(diào)整資源2、繼續(xù)行軍5步 3、到達(dá)川西，進(jìn)行休整。 執(zhí)行力項(xiàng)目：《渡河》 4、團(tuán)隊(duì)復(fù)盤提升凝聚力 | 1.天險(xiǎn)和強(qiáng)敵:紅軍基層組織建設(shè)和戰(zhàn)斗力來(lái)源 2.慷慨赴死的紅軍將領(lǐng) 3、強(qiáng)有力的中層 | 用人成事： 能激勵(lì)別人的人 在棘手問題上能夠進(jìn)行果斷決策 指揮他人完成任務(wù) 跟進(jìn) 能夠做到量才適用 |
階段四 1、選擇合理的戰(zhàn)略方向，合理制定對(duì)敵作戰(zhàn)策略，建立新的根據(jù)地； 2.總體復(fù)盤。 | 1.從通道會(huì)議到兩河口會(huì)議，長(zhǎng)征戰(zhàn)略方向的選擇； 2.從不同軍團(tuán)的部隊(duì)建設(shè)看運(yùn)營(yíng)水平 3.對(duì)張國(guó)燾的團(tuán)結(jié)和斗爭(zhēng) | 執(zhí)行的三個(gè)核心流程 戰(zhàn)略 運(yùn)營(yíng) 人員 |
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