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團(tuán)建活動(dòng)專家

長征精神特訓(xùn)營

長征精神特訓(xùn)營

一、課程背景

這個(gè)課程是對(duì)70多年前犧牲在長征途中的先烈們的最好緬懷。這個(gè)課程的核心宗旨在于:繼承長征精神,打造卓越團(tuán)隊(duì)。

七十多年前的長征,為我們留下了無比寶貴的精神財(cái)富。長征以中國工農(nóng)紅軍的首創(chuàng)精神、犧牲精神、整體精神、革命樂觀主義精神、無私奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,寫下了中國革命歷史的輝煌一頁。

如何在當(dāng)今全球化競爭中立于不敗之地?在新的長征中,又如何繼承與弘揚(yáng)紅軍的長征精神,把長征精神融入廣大員工的價(jià)值追求中?這具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

面對(duì)越來越激烈的市場競爭,面對(duì)跨國公司這些強(qiáng)大的競爭對(duì)手,本土企業(yè)在新時(shí)期的長征中首先要具有紅軍長征的大無畏的首創(chuàng)精神。沒有長征這一創(chuàng)造性的壯舉,沒有艱苦奮斗、勇往直前的大無畏精神,就不可能打開中國革命的新局面。進(jìn)行21世紀(jì),面對(duì)新環(huán)境、新情況、新問題,企業(yè)在做強(qiáng)做大的道路上會(huì)遇到很多荊棘和坎坷,如果缺乏大無畏的首創(chuàng)精神,就談不上發(fā)展。在面對(duì)困難和矛盾的時(shí)候,一些強(qiáng)勢企業(yè)靠的就是以實(shí)事求是的態(tài)度,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),始終堅(jiān)定發(fā)展的信心,以對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,克服了前進(jìn)道路上的一系列困難,創(chuàng)新工作思路和舉措,推進(jìn)了企業(yè)發(fā)展。

在新時(shí)期企業(yè)發(fā)展的長征中還尤其需要經(jīng)營管理者具有無私奉獻(xiàn)精神。長征中的紅軍戰(zhàn)士是最無私的,他們?cè)趪液兔褡迳来嫱龅木o急關(guān)頭表現(xiàn)出的無私奉獻(xiàn)精神,是我們中華民族能夠自立于世界民族之林的思想基礎(chǔ)和精神動(dòng)力。當(dāng)今企業(yè)的發(fā)展,面臨著經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變和發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型,同時(shí)又面臨市場經(jīng)濟(jì)條件下各種經(jīng)濟(jì)利益的誘惑。這就要求企業(yè)的經(jīng)營管理者既要有帶領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的責(zé)任意識(shí)和與企業(yè)共同發(fā)展的事業(yè)志向,又要有廉潔自律的道德操守和無私奉獻(xiàn)精神,把自己與企業(yè)利益和廣大員工利益融合在一起,保持自己對(duì)員工的人格影響力。

新時(shí)期企業(yè)的發(fā)展同樣需要特別注重全體干部員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。紅軍憑著官兵一致、同甘共苦、共渡難關(guān)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,渡過了一次次艱難困境,闖過了一道道險(xiǎn)阻難關(guān),粉碎了敵人的圍追堵截。企業(yè)的發(fā)展,也同樣需要團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。如果只有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和少部分干部的努力,缺乏全員的共同奮斗和相互支持,企業(yè)就不會(huì)有大的作為。這就是當(dāng)前企業(yè)普遍重視企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)在原因。企業(yè)文化的基本出發(fā)點(diǎn)是以企業(yè)的核心價(jià)值觀去統(tǒng)一每個(gè)成員的思維和行為方式,使這種價(jià)值觀不僅能成為一種準(zhǔn)繩、一種信念、一種象征,更能成為一種凝聚力,成為企業(yè)長盛不衰的原動(dòng)力。一個(gè)好的企業(yè)文化氛圍建立后,能帶來群體的智慧、協(xié)作的精神、創(chuàng)新的動(dòng)力。因此企業(yè)都需要以企業(yè)文化建設(shè)去形成自己的企業(yè)精神。長征精神就是企業(yè)精神的榜樣,我們要在企業(yè)精神的建立完善中更多地融入長征精神。

二、課程收益

本土企業(yè)目前面臨的共性問題是:

1、企業(yè)越來越大,局面越來越亂;

2、銷售越來越火,利潤越來越少;

3、管理越來越細(xì),執(zhí)行越來越差;

4、員工越來越多,人心越來越散;

中國紅色培訓(xùn)師老師通過對(duì)挑戰(zhàn)、愿景、執(zhí)行、責(zé)任等4個(gè)核心模塊系統(tǒng)地闡述了長征的曲折歷程,深入地把長征的歷程和現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理與打造卓越團(tuán)隊(duì)相結(jié)合,用辯證的思維去剖析了企業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中的種種問題,并通過長征歷史上一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例來引導(dǎo)我們企業(yè)在成長過程中如何激勵(lì)員工對(duì)成功的積極向往。

三、培訓(xùn)受眾:企業(yè)各級(jí)管理人員、全體員工

四、課時(shí):2天(14小時(shí))

五、核心模塊

第一天課程安排(7個(gè)小時(shí))

上午課程安排:迎接挑戰(zhàn),打造卓越團(tuán)隊(duì)(3個(gè)小時(shí))

1、中國革命取得勝利的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)

——戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視

2、一次次突破蔣介石想象的極限

——沒有不可能克服的困難

3、雪山低頭迎英雄,草灘泥濘只等閑

——以苦為樂,苦中求樂

4、苗寨里響起了悠揚(yáng)的笙聲

——患難與共,魚水情深

5、紅一、二、四方面軍互幫互助

——要想得到幫助,先去幫人

6、張國燾的軍閥本質(zhì)和政客手段

——組織內(nèi)部不允許拉幫結(jié)派

7、哪有紅軍打紅軍的道理

——以維護(hù)組織內(nèi)部的團(tuán)結(jié)為己任

8、三大主力同心干,山城堡捷報(bào)傳

——靠團(tuán)結(jié)合作創(chuàng)造大業(yè)績

(午間用餐與休息)

下午課程安排:愿景在胸,堅(jiān)定成功信念(4個(gè)小時(shí))

1、紅軍是窮人的救星

——投身于愿景崇高的組織

2、金沙江畔“將軍石”的見證

——愿景為工作注入激情之火

3、革命終將有成功的那一天

——化組織愿景為自己的信念

4、長征是宣傳隊(duì)

——自覺宣傳團(tuán)隊(duì)的理念

5、長征靠每個(gè)戰(zhàn)士一步一步走

——從組織愿景著眼確立個(gè)人目標(biāo)

6、胡長保舍身救領(lǐng)袖

——效忠“舵手”,尊重上司

7、就是爬也要帶著地圖爬到總部去

——先替組織著想,后為自己打算

8、冒著生命危險(xiǎn)爭嘗野草

——必要時(shí)犧牲個(gè)人為整體

9、生是黨的人,死是黨的鬼

——危難最能考驗(yàn)一個(gè)人的忠誠

10、由建黨功臣到“軍統(tǒng)”特務(wù)

——背叛者不會(huì)有好下場


第二天課程安排(7個(gè)小時(shí))

上午課程安排:徹底執(zhí)行,達(dá)成企業(yè)目標(biāo)(3個(gè)小時(shí))

1、一天走完二百四,神兵飛奪瀘定橋

——絕對(duì)服從才能堅(jiān)決執(zhí)行

2、紅軍紀(jì)律真嚴(yán)明,行動(dòng)聽命令

——紀(jì)律是無障礙執(zhí)行的保證

3、傳錯(cuò)一個(gè)字也不行

——執(zhí)行怕就怕“認(rèn)真”二字

4、比敵人快5分鐘

——速度決定執(zhí)行的效果

5、新圩陣地上的三天三夜拉鋸戰(zhàn)

——一旦執(zhí)行就決不言放棄、

(午間用餐與休息)

下午課程安排:贏在責(zé)任,責(zé)任使你成長(4個(gè)小時(shí))

1、毛澤東提燈夜訪周恩來

——責(zé)任高過個(gè)人得失

2、警衛(wèi)員“被罰”陪毛澤東辦公

——把工作放在第一位

3、爭入奮勇隊(duì),強(qiáng)渡大渡河

——勇氣和決心根植于重任在肩

4、七名倒在行軍鍋旁的炊事兵

——恪盡職守,堅(jiān)守平凡崗位

5、周恩來誠懇的自我批評(píng)

——不為錯(cuò)誤的責(zé)任找借口

課程總結(jié)與顧問

為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)辭詞


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