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《360°課程開發(fā)?》——品牌課程開發(fā)關鍵7步

課程背景：

現(xiàn)今，企業(yè)內(nèi)部講師團隊建設已成為各大企業(yè)人才培養(yǎng)及儲備的發(fā)展趨勢。企業(yè)內(nèi)部培訓實施是一個系統(tǒng)化的工程,環(huán)環(huán)相扣，內(nèi)部培訓師隊伍的建設將有助于挖掘企業(yè)內(nèi)部的隱性知識，促進服務組織力的提升。然而，很多講師目前都已經(jīng)掌握了基本的演繹與呈現(xiàn)技巧，但僅僅憑經(jīng)驗和感覺去實施每一次課程，課程質量很難保證，對于內(nèi)訓師來講，系統(tǒng)掌握課程開發(fā)和設計能力更是至關重要。

《360°課程開發(fā)》融匯了TTT核心工具和理念、采用團隊學習和行動學習方式，針對那些希望提升課程開發(fā)和設計能力的管理者、或希望成長為企業(yè)內(nèi)訓師的學員，通過講授、現(xiàn)場開發(fā)、模擬訓練等手段，帶領學員在課程中團隊群策群力現(xiàn)場開發(fā)基于企業(yè)實際問題的課程，高效率處理管理中的現(xiàn)實問題，在實踐中掌握課程開發(fā)的技能，并輸出標準化可復制的課程包，將企業(yè)隱性知識顯性化、結構化。

授課時間：

授課時長為3天2晚

授課對象：

培訓師、企業(yè)內(nèi)訓師、教師、各類講師，需要提升培訓技巧的人

教學方法：

案例分析+小組研討+角色扮演+現(xiàn)場演練+視頻分析+分組PK

課程收益：

1、掌握品牌課程開發(fā)的流程，關鍵步驟，學習結束后學員能自行設計標準課件、繪制課程四級目錄圖、編寫課程講義、建立素材百寶箱；

2、每個課題組能產(chǎn)出標準課程五件套：《PPT標準課件》《講師手冊》《學員手冊》《四級大綱包（課程思維導圖）》《素材庫》等；

3、對教學方法的認識更深刻，能熟練地為每個內(nèi)容點匹配方法點，并掌握教學素材的收集路徑，為面條配上佐料；

4、老師現(xiàn)場贈送至少1G培訓師速成資料（包含講師必備的故事箱、案例箱、視頻箱、音樂箱、模版箱）。

課程大綱：

導入:什么是課程設計與課程開發(fā)

1.討論：完成“平安金融大大廈”需要幾個步驟

2.課程設計與開發(fā)和建筑設計與施工有什么樣的聯(lián)系

3.課程設計藍圖與課程開發(fā)資料包

4.課程設計與開發(fā)7步驟模型

一、確定課程選題：選題+破題法

1.選題：什么樣的主題適合課程開發(fā)

2.課程選題的三個維度：稀缺度、實用度與鮮活度

3.“三界法”聚焦選題：界定問題、界定對象、界定場景

4.常問自己：我為什么要講這個課程—待開發(fā)課程的賣點與買點分析

5.以終為始：基于業(yè)務期望收益需求分析

6.還原真相：從實際工作情景中發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決問題的方案

7.布魯姆教學目標分類與馬杰的教學目標ABCD 撰寫

8.課程破題與課程結構的鏈接

練習：繪制本課題的《破題圖》

二、搭建四級大綱：結構搭建種好4棵樹

1.課程結構的四級目錄—根目錄、干目錄、支目錄、葉目錄

2.虎頭立威、龍身豐滿、豹尾精短的表現(xiàn)手法

3.二級目錄結構布局的六種方法

4.三級目錄的三色分布及分配比例

5.MECE 原則在二、三級目錄的運用

6.由點到面，或由面到點的構建課程金字塔

練習：畫出品牌課程的“思維導圖（四級大綱）” 

三、收集培訓素材：培訓素材的10種形式，讓課堂生動有趣

1.面條理論：課程設計的缺失不在面條而在佐料

2.公式：如何計算課程的生動性—效果是設計出來的

3.課堂情緒線與培訓素材設計的關系

4.常見的培訓素材類型：故事/事件、視頻/FLASH、音樂/音頻、案例、游戲、圖片、實物/道具、名句/典故、新聞事件、專業(yè)數(shù)據(jù)……

5.三維六度案例撰寫法：正面案例撰寫/反面案例撰寫/反面轉正面案例撰寫

練習：撰寫案例素材

四、規(guī)劃教學設計：增強課程互動性和參與性

1.讓學習目標達成更高效：教學設計的四條原則

2.內(nèi)容呈載：少即是多

3.讓學員參與：學習是參與的過程

4.達成目標：練習的設計是必不可少

5.在情景中學習：陳述性知識與程序性知識的轉化

6.用五星教學模型規(guī)劃教學過程

7.最簡單的過程設計：開進關

練習：添加教學活動

五、制作培訓課件：5種方法讓課件美觀大方

1.課件結構清晰：封面—導入—目錄—過渡—正文——結尾

2.內(nèi)容精煉準確：拆—刪—突內(nèi)容提煉法

3.排版骨干整齊：4大排版原則

4.圖文匹配到位：圖文排版技巧

5.圖形邏輯清晰：8種常見的邏輯圖形

演練：用5種方法制作和優(yōu)化你的培訓課件

六、設計培訓教材：學員手冊和講師手冊設計 

1.培訓活動全景評估：哪個時刻對培訓效果影響最大？

2.一鍵切換：學員手冊設計格式及運用

3.一鍵切換：講師手冊設計的標準格式及運用

4.講師手冊撰寫注意要點和包含元素

5.講師手冊包裝與美化

6.練習：課件備注頁信息、講師手冊設計七步曲

練習：老師手把手輔導

七、課程命名包裝：4種課程命名和包裝技巧

1.武功秘籍型

2.如何做型

3.提出疑問型

4.雙標題型

練習：設計你的課程標題