《知悟?:領導者的硬核裝備》
背景: 這堂課,是領導者的硬核裝備,不僅為我們的生存和發(fā)展注入靈魂,更是為騰飛的成功插上翅膀!
知悟行,分別從洞察力 、心理力和總結力三方面進行全角度的修煉與提升。無論是基于領導者的個人修為與升華蛻變,或是在組織的團隊管理中、客戶溝通中、問題的思考中、解決方案的探索中,都會讓我們的視角更開闊、感受更多元、總結更精準、行動更敏捷。
基于生物學進化的原理,人類的大腦,就是有偏愛邏輯的傾向。因此,在從洞察力(知),到心理力(悟),到總結力(行)的學習與修煉中,都會用到?jīng)Q策思維擴展、洞察心理需求,以及總結提煉呈現(xiàn)等核心技能。課程中不乏基本的金字塔原理和結構化的思考與表達訓練,同時提供大量的實用模板可供應用在現(xiàn)實管理工作中。
同時,無論作為管理技能、還是個人成功,我們都需要具備的心理學常識與心理學思維,這會讓我們多一只天眼看世界,少走很多彎路,少付很多代價。
這是一堂讓我們系統(tǒng)升級的神奇之旅!
第一部分:知——洞察力
1 、洞察力的內在修為
1.1 洞察力的結構:金三角
1.2 洞察力的魅力:開天眼
2. 洞察力與科學決策能力
2.1 科學決策三步曲:決策模型
2.2 洞察力的三維應用模型
3. 洞察力與人際關系能力
3.1 洞察力在情商提升中的應用:五環(huán)模型
3.2 洞察力在智商運用中的呈現(xiàn):看清問題的本質、分析利弊的要害
3.3 關系即世界:洞察力是經(jīng)營關系的天眼
4. 洞察力與溝通談判能力
4.1 洞察力在溝通談判中的應用三步曲:觀察、分析、行動
4.2 經(jīng)典工具:冰山模型看本質
5. 洞察力提升的四大金剛
經(jīng)典工具:領導者的三色修煉
第二部分:悟——心理力
1 、為什么要學習心理學? —— 當你知道的越多,焦慮就會越少!
1.1管理者需要具備的心理學常識:慧眼看世界
1.2 讓管理升級換代的心理學思維:管理有道
2 、管理心理的應用
2.1 向上:與領導相處
2.2 向下:管理好團隊與下屬
2.3 向內:跨部門整合與協(xié)作
2.4 向外:客戶關系的建立與維護
3.1 玩轉情緒:打破魔咒
3.2 壓力管理中的涅槃與轉化 互動工具:情緒疏放四法
4 、激活團隊活力
4.1 領導力的一個標準、兩大任務
4.2 激活團隊活力的五把金鑰匙 練習:體驗金鑰匙
5 、領導者的心理升級:內在強大、功能提升
5.1 管理者的7個心理陷阱
5.2 領導者的五大馭心之術
第三部分:行 ——總結力
1 、關于總結與提煉能力:知悟行的 360度修煉
2 、思維結構化:三層次一目的
案例:四句話退掉百萬雄師
互動:職業(yè)經(jīng)理人常犯的11種錯誤
3 、求同存異的四個策略
練習:如何應對他人的疑問與異議?
4 、總結提煉的四種基本結構:
4.1 空序結構主要應用的六種模型
4.2 時序結構的應用
練習:員工/客戶的成長之路
4.3 雷達結構:管理必備工具
4.4 對比結構:
案例:企業(yè)家VS經(jīng)理人
5 、總結提煉的語言呈現(xiàn)能力:
5.1 精彩導入的七個方法:領導發(fā)言的精彩開場
5.2 結構化總結提煉應用素材的11個工程:溝通有道
5.3 在結構化應用過程中的心理學工具:客戶的三大障礙
5.4 結構化的語言魅力:塑造吸引力和影響力
5.5 結構化的精彩收結的四要點:華美樂章
6 、經(jīng)典工具模板:
6.1 工作計劃表
6.2 總結六步
6.3 領導力的6+1修煉
6.4 計劃的611工具模型
6.5 目標管理五步法
總結互動:團隊經(jīng)驗分享與總結?動計劃
教學環(huán)境及教具:
分組教學,講解+互動+討論+演繹+PK
?板、?響、投影、?頻線、??紙、 A4紙、撲克牌?幅、?持麥2只
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設品牌。
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