【課程名稱】《工作推進?—目標(biāo)設(shè)定與計劃執(zhí)行》
【課程收益】這是一門高效聚焦目標(biāo)與計劃,推進工作進度與有效提升績效的實戰(zhàn)工具課
學(xué)習(xí)和掌握目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定、分解的流程、工具與方法
有效的梳理與可視化呈現(xiàn)目標(biāo)管理中的各個關(guān)鍵要點,形成清晰的思維模式
快速掌握目標(biāo)與計劃執(zhí)行中的問題處理,攻破難點與困惑點
課后實現(xiàn)能夠獨立完成有效的目標(biāo)設(shè)定與計劃執(zhí)行的有效推進與實施
【受眾人群】職場中需要在目標(biāo)設(shè)定與計劃實施中進行有效提升的各級職場人士
【課程特點】
本課程運用國內(nèi)外培訓(xùn)領(lǐng)域內(nèi)最新的行動學(xué)習(xí)模式與傳統(tǒng)授課方式相結(jié)合,綜合講解剖析與演練,學(xué)中做,做中學(xué),讓學(xué)員深入課程之中,在傾聽、思考與行動中感同身受,全身心投入,并輔以老師深入的結(jié)合案例情境講解目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行操作之法,引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員挖掘出當(dāng)下在目標(biāo)與計劃管理中方法不到位,沒思路,不系統(tǒng)及方法陳舊等存在的問題,并予以有效的解決。
【授課方式】多樣化教學(xué)法方式,讓課堂生動起來!
課程講授 案例分析 實戰(zhàn)工具 引導(dǎo)技術(shù) 行動學(xué)習(xí) 推演操作導(dǎo)圖
【課程時間】1天(6H/D)
【培訓(xùn)內(nèi)容】
模塊一、目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定
目標(biāo)管理的四大作用
舵
鐘
鏡
梅
目標(biāo)的三大類來源
除了上級設(shè)定,還有哪些來源?
如果領(lǐng)導(dǎo)者讓我們自己來設(shè)定目標(biāo),應(yīng)從哪些方面考慮?
設(shè)定目標(biāo)的三級來源
目標(biāo)設(shè)定的四化原則
正向化
標(biāo)準(zhǔn)化
價值化
可視化
定量目標(biāo)的設(shè)定
可衡量性的QQTC四大維度
實戰(zhàn)演練:目標(biāo)的科學(xué)設(shè)定
實戰(zhàn)演練:目標(biāo)牽引的愿景圖設(shè)定
實戰(zhàn)演練:目標(biāo)與計劃管理導(dǎo)圖
模塊二、目標(biāo)的分解與計劃設(shè)定
來自水晶大教堂的啟示
目標(biāo)分解的常用方法
時間分解法
空間分解法
項目分解法
對于基礎(chǔ)分解方法的解讀
目標(biāo)分解的路徑設(shè)計——我們?nèi)绾稳ィ?/p>
明了目標(biāo)分解的三級路徑
FH-我們有幾條路徑?
SH-先做什么,再做什么?
TH-路上我們又應(yīng)該做好哪些?
目標(biāo)分解的關(guān)鍵方法
關(guān)鍵成果領(lǐng)域法
關(guān)鍵成功因素法
關(guān)鍵成功策略法
實戰(zhàn)演練:目標(biāo)分解實戰(zhàn)導(dǎo)圖流程實戰(zhàn)推演
模塊三、計劃設(shè)定中的策略產(chǎn)生與問題處理
鎖定目標(biāo)計劃推演中的問題與障礙
發(fā)現(xiàn)真正的問題
牛眼聚焦
問題狀況分析
處理問題的策略產(chǎn)生
個人設(shè)定法
群體智慧法
實戰(zhàn)演練:關(guān)鍵成功因素之問題狀況分析表操演
模塊四、計劃執(zhí)行的實戰(zhàn)工具解析
目標(biāo)與計劃推進中的三大問題
如何搞清楚領(lǐng)導(dǎo)者的真實意圖?
目的重要還是目標(biāo)重要?
如果領(lǐng)導(dǎo)下達的目標(biāo)感覺過大怎么辦?
計劃設(shè)定的工具
OGSM工具與全流程情景演練
定性目標(biāo)如何有效轉(zhuǎn)化為定量目標(biāo)
工具解析與分享:目標(biāo)設(shè)定的OGSM
實戰(zhàn)演練:目標(biāo)計劃流程設(shè)定表解析
實戰(zhàn)演練:OPPM一頁紙項目管理計劃表
課程活動:課程復(fù)盤回顧
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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