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關(guān)鍵角色

優(yōu)秀管理者的角色認(rèn)知與實踐

實戰(zhàn)教練營 一天課程計劃

一、課程介紹：老師根據(jù)目前中國企業(yè)發(fā)展的趨勢，結(jié)合經(jīng)濟新時代的特征，總結(jié)自己26年企業(yè)管理和培訓(xùn)實踐，設(shè)計的《關(guān)鍵角色：優(yōu)秀管理者的角色認(rèn)知與實踐》實戰(zhàn)教練營學(xué)習(xí)課程，將有效的提升中基層管理干部在員工塑造、團隊打造、問題解決、目標(biāo)達(dá)成等四大方面的綜合管理領(lǐng)導(dǎo)能力，有效提高企業(yè)經(jīng)營的能力

和業(yè)績！

二、學(xué)習(xí)對象：企業(yè)各級中基層管理干部；

三、課程價值：1、思維層面：深刻認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì)、管理角色、管理效能；

2、能力層面：從四個方面“員工塑造、團隊打造、問題解決、

目標(biāo)達(dá)成”綜合提高干部的經(jīng)營管理能力！

3、技術(shù)層面：有效掌握“改變之道、團隊分析、問題解決、

團隊工作法”等四種現(xiàn)代管理技術(shù)！

4、學(xué)習(xí)落地：一個月咨詢、輔導(dǎo)和教練期，幫助學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化落地！

四、學(xué)習(xí)安排： 面授一天時間；根據(jù)需求可以安排一個月的線上輔導(dǎo)和教練；

六、教學(xué)宗旨： 學(xué)習(xí)100%行動100%  成功100%  ！ 

七、教學(xué)特點：理論分享、案例工具、行動學(xué)習(xí)、技能實踐、實戰(zhàn)應(yīng)用等形式。

課程互動豐富、生動活躍、結(jié)合實戰(zhàn)、實效實用 ！

九、面授課程大綱： 

課程導(dǎo)入： 經(jīng)典視頻的學(xué)習(xí)、討論與分享；

企業(yè)管理全景圖；

五維領(lǐng)導(dǎo)力模型；

優(yōu)秀管理者的四大角色；

第一模塊：改員工塑造者——管理者的核心工作！

小組討論：團隊和員工為什么不改變？

人類管理實踐的  三種理論、三大階段、三個暗喻！

結(jié)論：改變之道！

知：認(rèn)知是學(xué)習(xí)和成長的起點；

情：情緒是改變和行動的催化劑；

行：持續(xù)的行動行為是改變的保證！

故事分享：禪師的故事；

管理的終極智慧——“改變之道”模型與技術(shù)！

實戰(zhàn)教練：小組研討+實戰(zhàn)訓(xùn)練+成果匯報：

結(jié)合我們企業(yè)實際案例，“改變之道”在管理中的實踐運用！

第二模塊：團隊打造者——管理者的核心任務(wù)！

導(dǎo)入案例：奇跡團隊之西游戰(zhàn)隊！

領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)：影響力！

影響力三大要素：職位、威信、激勵！

管理角色：引領(lǐng)者+執(zhí)行者+激勵者；

西游戰(zhàn)隊深度解析；

四大西游命運性格；

四種管理文化與風(fēng)格；

實戰(zhàn)研討：小組研討+實戰(zhàn)復(fù)盤+成果匯報：

結(jié)合我們企業(yè)的實際案例，我的團隊分析，我的管理風(fēng)格？

第三模塊：問題解決者——管理者的核心能力！

實戰(zhàn)案例：優(yōu)秀管理者就是優(yōu)秀的問題解決者！

“問題解決五步法”：

第一步：問題全貌：

第二步：分析對策：

第三步：整合方案：

第四步：行動支持：

第五步：評估改進：

實戰(zhàn)教練：小組研討+實戰(zhàn)應(yīng)用+成果匯報：

結(jié)合企業(yè)各部門的實際案例，我們管理問題的解決方案！

第四模塊：目標(biāo)達(dá)成者——管理者的核心目標(biāo)！

實現(xiàn)目標(biāo)和成果的最佳方法：

團隊工作法+圖上作業(yè)法！

首先明確一個我們企業(yè)部門“問題解決”的具體主題，

比如日常管理、市場營銷、客戶服務(wù)或工作目標(biāo)；

“行動學(xué)習(xí)——團隊工作法”六大操作步驟；

第一步：目標(biāo)愿景；

第二步：任務(wù)分析；

第三步：目標(biāo)承諾；

第四步：團隊共創(chuàng)；

第五步：行動計劃；

第六步：決策會議；

實戰(zhàn)訓(xùn)練：小組研討+實戰(zhàn)應(yīng)用+成果匯報；

結(jié)合企業(yè)各部門的實際案例，獲得我們工作問題的解決方案！

學(xué)習(xí)總結(jié)：

最珍貴的學(xué)習(xí)禮物！

老師總結(jié)課程內(nèi)容；

學(xué)習(xí)伙伴分享課程心得體會；

學(xué)習(xí)成果： 《課程學(xué)習(xí)行動計劃》；

《21天賦能實踐計劃》；

特別價值：

本課程可以根據(jù)客戶需求安排一個月的線上咨詢、輔導(dǎo)和教練；

1、全體學(xué)員建立一個“管理賦能”學(xué)習(xí)項目微信群；

2、建立“學(xué)習(xí)讀書會”，打造學(xué)習(xí)型組織文化，強化課程學(xué)習(xí)成果；

3、學(xué)員完成培訓(xùn)課程后的相關(guān)功課作業(yè)，以行動促進能力的轉(zhuǎn)化落實！

4、學(xué)員日常工作中實際管理的一對一咨詢、輔導(dǎo)和教練；

5、組織一次“管理案例交流會”，在案例中實現(xiàn)管理能力內(nèi)化提升！

6、組織一次“管理實戰(zhàn)研討會”，讓學(xué)習(xí)課程真正落地實現(xiàn)業(yè)績！

課綱說明：以上為標(biāo)準(zhǔn)版課綱，可以在客戶調(diào)研后進行針對性定制；