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團(tuán)建活動(dòng)專家

會(huì)議管理

會(huì)議管理


課程背景】:

會(huì)議的主要目的就是解決問題,但由于開會(huì)技巧不佳或過于頻繁,不但無益于解決問題,反而使問題愈趨復(fù)雜。頻繁的會(huì)議與主管層的隨意決策,常常是員工的夢魘;員工花太多時(shí)間在無效率的會(huì)議上,不僅浪費(fèi)公司成本,也造成工作效率低下。如何能在會(huì)議中高效率且有效果地解決問題,是“高效會(huì)議管理技巧”的中心議題。通過培訓(xùn),使會(huì)議變成解決問題的重要手段之一,學(xué)會(huì)會(huì)議的籌備、組織、保障等環(huán)節(jié)的方法與技巧,使會(huì)議產(chǎn)生更好的效果,提高會(huì)議效率,幫助管理者正確運(yùn)用會(huì)議這一手段進(jìn)行管理。


【課程收益】:

1.了解:會(huì)議的目的、種類及體系;

2.分析:會(huì)議效率不高的原因及對策

3.掌握:為有效會(huì)議做準(zhǔn)備的要領(lǐng);

4.掌握:會(huì)議中的溝通及反饋技巧;

5.學(xué)會(huì):提高會(huì)議效率和質(zhì)量的技巧。

【課程特色】:

培訓(xùn)采用組合式教學(xué)策略:培訓(xùn)結(jié)合情境模擬、案例討論、視頻教學(xué)、講授、心得分享等多元互動(dòng)授課模式,課程生動(dòng)靈活,緊湊豐富,使學(xué)員既能100%的參與又能深入體悟所學(xué)內(nèi)容。

【課程形式】:互動(dòng)討論、現(xiàn)場講授、角色演練、小組交流、案例分析等。

【課程時(shí)長】:2天


【課程綱要】:

一、企業(yè)會(huì)議現(xiàn)狀

1.會(huì)議現(xiàn)狀調(diào)查及會(huì)議常見的問題討論

2.會(huì)議的意義和目的

1)哪些是非開不可的會(huì)議

2)我們?yōu)榱耸裁撮_會(huì)

3)會(huì)議起到了哪些作用

調(diào)查:你最喜歡哪種會(huì)議,為什么

3.會(huì)議的種類和不同的頻率

1)通常我們開些什么會(huì)議

2)通常我們在什么時(shí)間開會(huì)

3)哪些會(huì)議經(jīng)常舉行

4)哪些會(huì)議太少了

分組總結(jié)討論:會(huì)議的問題

4.會(huì)議效率不高的原因

1)會(huì)議準(zhǔn)備工作做到什么情況才算充分

2)會(huì)前工作為什么比會(huì)中更重要

3)會(huì)議的靈魂是什么

4)會(huì)議記錄是永不過期的文件

5)沒有結(jié)果的會(huì)議是漫談

練習(xí)落地工具:會(huì)前需要準(zhǔn)備的工具

二、高效會(huì)議的特征

1.時(shí)間安排合理恰當(dāng)

1)什么時(shí)間開什么會(huì)最合適

2)會(huì)議不在長度在深度

2.會(huì)前準(zhǔn)備充分有會(huì)議議程表

1)議程表的核心要素

2)議程表應(yīng)該發(fā)給誰,什么時(shí)候發(fā)

練習(xí):寫一份會(huì)議議程表

3.參會(huì)者選擇準(zhǔn)確

1)參會(huì)人員決定了會(huì)議的規(guī)格和質(zhì)量

2)如何選擇參會(huì)人員

案例分析

4.有會(huì)議記錄和結(jié)論

1)會(huì)議記錄和會(huì)議紀(jì)要的異同

2)誰來做記錄

3)會(huì)議記錄人的素質(zhì)要求

5.會(huì)后可以落實(shí)會(huì)議結(jié)論并有人跟蹤

三、開好高效會(huì)議的實(shí)戰(zhàn)方法

小組討論,提出會(huì)議案例

1.全方位認(rèn)知群策群力在會(huì)議中的重要價(jià)值

2.群策群力會(huì)議中主持人的三個(gè)角色及作用

學(xué)員自我診斷:角色表現(xiàn)

3.用鉆石模型完成高效會(huì)議

1)群策群力四步法

2)避開常見的誤區(qū)

4.開場的技巧——需要解決的問題是什么

練習(xí):問題的四大思考場景

1)好問題四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)分

2)如何激發(fā)與會(huì)者的參與動(dòng)機(jī)

練習(xí):分組完成各組的會(huì)議開場五步驟練習(xí)并展示

5.激發(fā)與會(huì)者收集多元觀點(diǎn)

1)會(huì)議中制定會(huì)議規(guī)則的重要性

2)如何變與會(huì)者的混亂思維為平行思維

3)發(fā)散討論中的四大創(chuàng)新思維及方法

演練:根據(jù)規(guī)則各小組做發(fā)散練習(xí),視覺化展示

4)頭腦風(fēng)暴635法

分組練習(xí):頭腦風(fēng)暴演練法

5)五種點(diǎn)燃靈感的方法

6)用六頂帽子思考法解決問題

演練并展示:用六頂帽子思考法解決問題

6.會(huì)議的目標(biāo)是達(dá)成共識

1)了解共識的三個(gè)內(nèi)涵

2)達(dá)成共識的四個(gè)步驟

3)強(qiáng)化承諾,從團(tuán)隊(duì)到個(gè)人的二次解構(gòu)

分組演練:決策執(zhí)行工具單,完成行動(dòng)計(jì)劃看板

練習(xí):分工自薦(先分解任務(wù),自薦后分工)

7.如何讓所有的人參與進(jìn)來

1)帶著任務(wù)開會(huì)

2)如何控制好每個(gè)人發(fā)言的時(shí)間

3)強(qiáng)調(diào)會(huì)議的輸出結(jié)果

5)主持人發(fā)問技巧

學(xué)員演練:引導(dǎo)式的提問技巧

6)如何保證參會(huì)者始終情緒穩(wěn)定

8.總結(jié)會(huì)議及會(huì)議落實(shí)的技巧

1)如何總結(jié)會(huì)議

各小組做會(huì)議總結(jié)展示

2)會(huì)后工作包括哪些

3)如何跟進(jìn)和落實(shí)


課程回顧與總結(jié)


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