《新商業(yè)環(huán)境下的經(jīng)營管理創(chuàng)新》
【課程特色】
新商業(yè)環(huán)境下,組織內(nèi)外部變革的必要及有效方法和模式,大量最新案例深刻分析,系統(tǒng)闡述組織主動創(chuàng)新。以高層變革思維、中層變革能力、基層變革工作態(tài)度實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營策略與變革管理的達(dá)成。從而實(shí)現(xiàn)在企業(yè)上下一致有效創(chuàng)新的實(shí)施和促進(jìn)變革管理效果達(dá)成。
【課程目標(biāo)】
一次黑天鵝,讓各行各業(yè)面臨不得不面對的變革,原有的產(chǎn)業(yè)方式,盈利模式,管理方式,勞資關(guān)系,都面臨著不變不存的局面。企業(yè)內(nèi)外部的經(jīng)營管理方式,產(chǎn)品設(shè)計,可群關(guān)系,組織結(jié)構(gòu)形式也經(jīng)歷了一個發(fā)展變化的過程過去的成功再也無法坐享其成,過去的商業(yè)思維正逐漸失效,過去的管理方式越來越難以達(dá)成預(yù)期結(jié)果,排在決策者面前的問題也日漸繁多。
我們?nèi)狈Σ⑶邑叫璜@得有效創(chuàng)新思路和管理新思維!組織創(chuàng)新變革需要正確的方向,更需要合適的策略在接受課程培訓(xùn)后,結(jié)合課程現(xiàn)場所教授道術(shù)結(jié)合的內(nèi)容,更好的在企業(yè)商業(yè)創(chuàng)新,及對應(yīng)的情商領(lǐng)導(dǎo)力提升在創(chuàng)新和變革管理中應(yīng)用,從被動變革到主動創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)市場環(huán)境的換位思考,商業(yè)創(chuàng)新的識人自知.
有效管理的組織認(rèn)同以“人是目的而非手段“的核心思維,以打造有效創(chuàng)新/創(chuàng)新思維模式,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)營策略提升,團(tuán)隊思考力、凝聚力、執(zhí)行力提升,從而達(dá)成以情商促績效,快速識別產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新思路,優(yōu)化管理方式,提升經(jīng)營效果的目的。實(shí)現(xiàn)商業(yè)組織變革與領(lǐng)導(dǎo)力的雙重提升。
【課程收益】
1.認(rèn)知黑天鵝事件下的社會資源重構(gòu)
2.2020后產(chǎn)業(yè)差異及對自我行業(yè)產(chǎn)品的影響
3.政策認(rèn)知與產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)背后的發(fā)展方向
4.如何有效上接政策下順民意,有效改善現(xiàn)狀
5.認(rèn)知黑天鵝后的勞資關(guān)系及新型員工管理方式
6.結(jié)合最新商業(yè)創(chuàng)新案例分析掌握16個商業(yè)創(chuàng)新新思維
7.掌握全心的激勵理念和實(shí)用方法,實(shí)現(xiàn)“花錢少,激勵好”的目標(biāo)
8.積極主動調(diào)整組織內(nèi)部要素,促進(jìn)組織變革
9.協(xié)調(diào)企業(yè)高中基層變革認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)變革
10.改變團(tuán)隊現(xiàn)狀,實(shí)現(xiàn)結(jié)果導(dǎo)向的管理策略實(shí)施
11.變革個人管理理念,提升自我管理能力
12.變革執(zhí)行理念,實(shí)現(xiàn)結(jié)果導(dǎo)向行動思維
【課程針對人群】企業(yè)家、高管
【培訓(xùn)方式】講授+案例分析+現(xiàn)場咨詢
【課時】2天(12小時)
【課程大綱】
及時創(chuàng)新 轉(zhuǎn)化思維 組織增效
一、黑天鵝的影響
1.黑天鵝的宏觀微觀影響
2.社會環(huán)境與產(chǎn)業(yè)格局影響
3.企業(yè)組織的雇傭關(guān)系及管理效率影響
4.新商業(yè)時代下的組織成長的瓶頸
5.轉(zhuǎn)型期中國企業(yè)的應(yīng)變能力是第一位的
6.創(chuàng)新的本質(zhì)與規(guī)律 (創(chuàng)新思維轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)模式與管理變革的核心根本)
7.如何形成應(yīng)變能力
(1)企業(yè)文化變革
(2)觀念更新、思維創(chuàng)新
(3)創(chuàng)新能力提升
(4)新型企業(yè)與核心能力
8.案例分享
二、企業(yè)創(chuàng)新變革面臨的現(xiàn)實(shí)問題
1.觀念—障礙(傳統(tǒng)管理者常犯的固化思維錯誤)
2.視野—盲區(qū)(有所學(xué) 有所不學(xué)。中西方差異造成的視野與管理結(jié)果差異)
3.方位—死角(目標(biāo)與戰(zhàn)略設(shè)置過程中的誤區(qū),創(chuàng)新思維思考“全員行動”)
4.文化—斷層(組織文化的四大核心構(gòu)成,短期與長期的文化達(dá)成“設(shè)計”)
5.認(rèn)知—不足(現(xiàn)階段企業(yè)管理者的五個思維固化問題。創(chuàng)新思維的四種方法)
6.案例分析
三、如何變革管理-新商業(yè)創(chuàng)新的四個方向
1.思維模式(管理思維創(chuàng)新的3個基本方向)----思維轉(zhuǎn)變是基礎(chǔ)
2.管理流程(結(jié)果導(dǎo)向與目標(biāo)設(shè)計)---流程變革是保障
3.戰(zhàn)略規(guī)劃(有效設(shè)計擺脫目標(biāo)設(shè)計中的,高層興奮,中層麻木,基層茫然)---戰(zhàn)略愿景凝聚人心
4.組織結(jié)構(gòu)(合適就是最好,反思團(tuán)隊中的結(jié)構(gòu)問題,實(shí)現(xiàn)組織優(yōu)化)---組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化配置
5.案例分析
四、組織創(chuàng)新中的角色定位與提能增效
1.全員思想創(chuàng)新,認(rèn)知提升
2.層級定位與組織創(chuàng)新思維配套
3.商業(yè)創(chuàng)新從組織意識到個體意識的有效鏈接
4.新商業(yè)創(chuàng)新的12個經(jīng)典案例
5.變革管理中職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)遵循的5個原則
6.案例分享
五、新商業(yè)環(huán)境下組織成員的情感訴求-由“心”領(lǐng)導(dǎo)
企業(yè)管理中道與術(shù)的認(rèn)知(感覺還是結(jié)果?面子還是里子?管理者正確管理思維的建立)
1.情感激勵的六脈神劍(成本不變的情感激勵設(shè)計與創(chuàng)新)
2.變革中管理層-帶人帶心的情感藝術(shù)(不但要懂制度,更要懂“設(shè)計”)
3.新生代的領(lǐng)導(dǎo)者如何實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)(情感設(shè)計與制度配合)
4.新商業(yè)時代人員心理訴求及有效組織激勵策略
5.案例分析
六、交流咨詢
1.創(chuàng)新設(shè)計交流
2.問題解答及策略支持
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊建設(shè)品牌。
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