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團建活動專家

職場思維與職業(yè)品德塑造

職場思維與職業(yè)品德塑造


課程背景】

報告顯示:世界500強94%的CEO,把培養(yǎng)人才成功以及企業(yè)管理成功,都歸因于“心態(tài)的改變”,而非其他。人與人根本的不同,首先,是思維和心智模式的不同,一個企業(yè)完全可以通過改變員工心態(tài)和思維,提升員工的行動力,進而提升企業(yè)的生產(chǎn)競爭力!

成長和改變的核心,在于思維模式的升級,學(xué)習(xí)的本質(zhì)升級上是心智模式的改變。

《升級最高版本的自己》職業(yè)化系列課程之《職場思維和職業(yè)品德塑造》的訓(xùn)練課程,通過系統(tǒng)、高效的身心體驗方式,符以大量的實踐案例,讓員工在體驗中自發(fā)地產(chǎn)生心態(tài)和思維層面的改變,從思維,到行為,到結(jié)果,由內(nèi)而外,通過職場行為閉環(huán),思維閉環(huán)和能力閉環(huán)的互動聯(lián)系入手,培養(yǎng)積極主動、誠信負責(zé)、創(chuàng)新敬業(yè)、感恩思維,培養(yǎng)職場品德,從而激活企業(yè)的人力資本,讓員工的行動力提升,進而改變企業(yè)文化,極大地增強企業(yè)競爭力,并幫助學(xué)員迎來積極,主動,負責(zé),高效的人生。本次課程理念體系和大量案例,全部來自老師本人和大量企業(yè)員工培養(yǎng)和成長實踐,真實,有力,大道至簡,激勵人心。課程融合心理學(xué),古典哲學(xué),身心靈等領(lǐng)域的智慧精華,輔以大量人才培養(yǎng)和發(fā)展過程中的真實案例,幫助學(xué)員在意識思維層面的底層邏輯理順和提升。


【課程收益】

1.了解職場發(fā)展的五角星模型,評估職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。

2.洞悉心智模式,思維定勢在職業(yè)發(fā)展中的作用。

3.掌握職場行為閉環(huán),思維閉環(huán)和能力閉環(huán)的關(guān)系。

4.轉(zhuǎn)變思維方式,培訓(xùn)主動積極,雙贏思維,敬業(yè)負責(zé),結(jié)果思維,高效執(zhí)行,和感恩心態(tài)。

5.了解職業(yè)品德是職場之本,是為人之本,是職場成功和人生成功的根本保障。


【課程特色】

1.邏輯性強——課程通過職業(yè)發(fā)展五維模型,職場思維閉環(huán)等幫助學(xué)員構(gòu)建職業(yè)發(fā)展邏輯。同時,在每個模塊的授課上,采用案例引入,學(xué)員分享,拋出觀點,理念強化,小組總結(jié),行動清單的小邏輯,從課程到行動,完整落地。

2.注重體驗——通過情境體驗,互動環(huán)節(jié),讓學(xué)員在體驗中自己感悟,真正轉(zhuǎn)變知識的額“所有權(quán)”“

3.注重實效——選取案例來自于實際工作和管理一線,立竿見影。

【培訓(xùn)對象】 全體員工

【課程特點】課程講授,視頻學(xué)習(xí) 互動訓(xùn)練 情景模擬 員工分享 行動清單

【課程時長】6課時/1天

【課程要求】分組,按6-12人一組,現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位。


【課程大綱】

第一單元:心智模式與職場發(fā)展

1.職業(yè)發(fā)展的五維模型

2.人生四段位:生存,生活,生命,超我。

3.成長的核心——心智模式升級

1)何為心智模式

2)心智模式起效的原因:歸罪于外,反射式回應(yīng)

3)從單環(huán)學(xué)習(xí)到雙環(huán)學(xué)習(xí)

4.內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯——打開由內(nèi)而外的成長之門


第二單元:職場三大閉環(huán)

1.職業(yè)發(fā)展階梯——從不平衡到平衡

2.職場行為閉環(huán)

3.職場思維閉環(huán)——PDCA思維環(huán)

4.職場能力閉環(huán)——PDCA能力環(huán)


第三單元:職場思維模型

1.追求結(jié)果

1)情境模擬:結(jié)果&任務(wù)

2)案例分享:做秘書也要做成九段秘書

3)案例分享:雷曼兄弟公司案例

4)案例分享:萬科集團的結(jié)果文化

5)追求結(jié)果與績效文化

6)結(jié)果就是人生

7)結(jié)果的前提-高效執(zhí)行

作業(yè):電影《遺愿清單》

未盡事宜清單清理

8)結(jié)果的背后-承擔(dān)責(zé)任

結(jié)果-責(zé)任-角色-關(guān)系-承諾

作業(yè):為你的工作定義結(jié)果

結(jié)果工作法

2.主動積極

1)視頻討論:許三多與成才

2)七項習(xí)慣與人類的終極自由

3)影響圈與關(guān)注圈

4)從量子物理解讀主動積極

5)從潛意識解讀主動積極

6)從投訴解讀主動積極

7)主動積極在神州優(yōu)車的應(yīng)用實踐分享

8)職場四大殺手:歸罪于外,墨守成規(guī),局限思考,以偏概全。

作業(yè):跳出思維定式與職場死循環(huán)

3.敬業(yè)極致

1)視頻:通過”演員的誕生”解讀職業(yè)化

2)案例:為什么要敬業(yè)

3)敬業(yè)與職業(yè)化:敬業(yè)加專業(yè)等于職業(yè)化

4)敬業(yè)的兩個維度:工匠精神與誠信負責(zé)

5)視頻:致匠心

6)工匠精神的起源

7)工匠精神的發(fā)展

8)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀與工匠精神

作業(yè):我們?nèi)绾巫龅健爱?dāng)下極致”

4.雙贏思維

1)關(guān)系持續(xù)的基礎(chǔ)——雙贏

2)贏輸模式與輸贏模式

3)案例分享:沃爾瑪?shù)睦麧櫡窒碛媱?/p>

4)如何實現(xiàn)雙贏:雙贏品德,雙贏心態(tài),雙贏協(xié)議,雙贏過程,雙贏結(jié)果

5)雙贏思維在神州優(yōu)車的應(yīng)用實踐

5.永續(xù)改進

1)身體、精神、智力、情感四層面更新

2)案例分享:日事日畢,日清日高

3)績效的核心在于改進

4)成長的核心:自我進化

作業(yè):復(fù)盤與總結(jié)工具

6.感恩心態(tài)

1)活著,就要感謝

2)感恩與正能量

3)感恩是幸福能力

4)感恩應(yīng)用實踐:行動積分激勵模式推進內(nèi)部協(xié)同

5)感恩冥想練習(xí)


第四單元  培養(yǎng)職業(yè)品德

1.品德與魅力孰重

2.品德是什么?

1)職場品德是職場的根本

2)品德是為人之本

3.職業(yè)品德塑造

1)守法合規(guī)

2)誠信負責(zé)

3)勤勉盡職

4)專業(yè)致勝

5)公平競爭


可根據(jù)客戶需求量身定制課程內(nèi)容


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