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團(tuán)建活動(dòng)專(zhuān)家

提升經(jīng)營(yíng)能力,讓企業(yè)更高效

提升經(jīng)營(yíng)能力,讓企業(yè)更高效-基于華為的經(jīng)營(yíng)管理


課程背景:

伴隨移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以及運(yùn)與大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái),企業(yè)的商業(yè)模式、交易模式、盈利模式變化的節(jié)奏加快,交易的透明度增加,對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力及內(nèi)部效率的改善提出了更高的要求。

本次研討以工作坊的形式,聚焦提升企業(yè)的經(jīng)營(yíng)能力與業(yè)績(jī),在企業(yè)文化價(jià)值觀認(rèn)同、戰(zhàn)略管理、人力資源管理、流程與組織建設(shè)、以?shī)^斗者為本、激勵(lì)體系等方面作了詮釋

課程收益:

1、企業(yè)收益:掌握提升經(jīng)營(yíng)能力,提升內(nèi)部運(yùn)作效率的方法。

2、學(xué)員收益:建立如何提升經(jīng)營(yíng)能力、提升效率的結(jié)構(gòu)化思維。

學(xué)員對(duì)象:

企業(yè)法人代表、各級(jí)管理者。

授課方式:

工作坊(絕大部分主題以討論的形式,除了明確要求討論的議題)

授課天數(shù):

2天(每天6小時(shí))。

課程大綱

一、建立企業(yè)文化與核心價(jià)值觀的認(rèn)同

1.組織與個(gè)人的天性

2.商業(yè)的悖論

3.產(chǎn)品與服務(wù)型企業(yè)共同的商業(yè)本質(zhì)

4.以客戶(hù)為中心的奮斗者的核心價(jià)值理念適配企業(yè),也要適配本地文化

5.案例:華為33年發(fā)展歷程剖析

6.討論:華為的33年給我們的啟發(fā)是什么?

7.案例:華為的核心價(jià)值觀與落地

8.討論:與華為的核心價(jià)值觀及企業(yè)文化建設(shè)相比,您的企業(yè)有哪些長(zhǎng)短處?如何改進(jìn)?

9.核心價(jià)值觀如何成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力?

二、戰(zhàn)略管理的能力

1.戰(zhàn)略管理端到端的過(guò)程與關(guān)鍵內(nèi)容

2.討論:您的企業(yè)戰(zhàn)略管理是如何做的?有何問(wèn)題?如何改進(jìn)?

三、管理好組織與成員的績(jī)效

1.制定正確的目標(biāo)

2.提升過(guò)程管理能力

3.績(jī)效結(jié)果拉開(kāi)差距,并體現(xiàn)在激勵(lì)中

4.討論:您的企業(yè)在績(jī)效管理方面有哪些問(wèn)題?如何改進(jìn)?

四、制度與流程建設(shè)

1.將核心價(jià)值觀滲入制度與流程見(jiàn)這種

2.流程依業(yè)務(wù)而設(shè),體現(xiàn)最佳的業(yè)務(wù)過(guò)程

3.流程的彼此銜接與打通

五、人力資源管理

1.人力資源管理緊扣業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的需求

2.非人力資源經(jīng)理的人力資源管理

六、干部管理

1.干部標(biāo)準(zhǔn)、能力要求

2.對(duì)干部的考核與激勵(lì)

3.案例:砍掉高層的手腳,砍掉中基層的腦袋

七、勞動(dòng)者與奮斗者

1.企業(yè)與個(gè)人均需要奮斗者

2.奮斗的不同階段

3.以?shī)^斗者為本

4.干部必須是奮斗者

八、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.衡量高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的三大要素

2.高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的GRPI四要素

3.情境領(lǐng)導(dǎo)的作用

九、激勵(lì)管理

1.物質(zhì)激勵(lì)與非物質(zhì)激勵(lì)

2.案例:華為的激勵(lì)體系

3.激勵(lì)的原則、導(dǎo)向

十、開(kāi)放、妥協(xié)、灰度

十一、大象靈活高效地起舞


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