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【課程收獲】

本課程運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí)的理念，用目標(biāo)管理的技術(shù)和方法，帶動(dòng)企業(yè)管理層和各基層人員一起，將企業(yè)的績(jī)效和任務(wù)指標(biāo)必須轉(zhuǎn)化為可執(zhí)行的目標(biāo)；

將確立的組織目標(biāo)，細(xì)分落實(shí)，形成完整的工作計(jì)劃。從協(xié)調(diào)、監(jiān)督、績(jī)效等多個(gè)角度共創(chuàng)目標(biāo)，實(shí)操訓(xùn)練，讓企業(yè)愿景與管理目標(biāo)同每一位團(tuán)隊(duì)成員緊密聯(lián)系在一起。讓工作自動(dòng)自發(fā)地展開，保證績(jī)效的達(dá)成，達(dá)成團(tuán)隊(duì)共同的愿景與目標(biāo)；

目標(biāo)分解落實(shí)，掌握目標(biāo)分解、落實(shí)的方法，一起制定可行的工作計(jì)劃；

激勵(lì)目標(biāo)達(dá)成，激發(fā)工作熱情，相互支持支持配合，互幫互助，團(tuán)隊(duì)共同達(dá)成目標(biāo)，讓目標(biāo)達(dá)成與績(jī)效考核成為團(tuán)隊(duì)正能量和正思考的管理工具。

【課程對(duì)象】中高層管理人員，各部門負(fù)責(zé)人（經(jīng)理、主管等）。

【課程形式】講師演講、小組討論、互動(dòng)交流、練習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)解答

【授課時(shí)長(zhǎng)】2天(6小時(shí)/天，共計(jì)：12小時(shí))

【課程大綱】

一、課前準(zhǔn)備：提交相關(guān)資料

1.公司層面目標(biāo)及架構(gòu)圖

2.生產(chǎn)層面目標(biāo)及架構(gòu)圖

3.生產(chǎn)部門人力資源配置表

4.生產(chǎn)工藝流程以及各工序品質(zhì)策劃（計(jì)劃）書

5.產(chǎn)品生產(chǎn)周期和各工序產(chǎn)品周期

6.產(chǎn)品BOM和標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)表

7.采購(gòu)周期表（尤其是主要、關(guān)鍵物料采購(gòu)周期表）

二、生產(chǎn)目標(biāo)情況的檢視

1.目標(biāo)制定的SMART原則（介紹工具）

2.生產(chǎn)部門目標(biāo)共創(chuàng)與對(duì)話

3.明確生產(chǎn)目標(biāo)的項(xiàng)目以及KPI（必要時(shí)提煉關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)）

三、目標(biāo)分解實(shí)戰(zhàn)

1.目標(biāo)分解的工具介紹

1)A．縱向級(jí)別分解法

2)B．橫向跨部門分解法

3)C．139分解法

2.從公司銷售目標(biāo)到生產(chǎn)目標(biāo)分解

3.從生產(chǎn)部門目標(biāo)到各班組（車間）、工序目標(biāo)分解

4.從各工序目標(biāo)到各班組目標(biāo)分解

5.從各班組目標(biāo)到個(gè)人目標(biāo)分解（人均產(chǎn)能，生產(chǎn)日?qǐng)?bào)，個(gè)人績(jī)效掛鉤）

6.PMC計(jì)劃（大計(jì)劃和小計(jì)劃）

7.生產(chǎn)部門計(jì)劃（車間、班組、機(jī)臺(tái)、個(gè)人等）

8.過程品質(zhì)目標(biāo)（損耗率、合格率、直通率等）

9.過程品質(zhì)目標(biāo)分解（產(chǎn)品生產(chǎn)工序品質(zhì)目標(biāo)，主測(cè)直通率）

10.與生產(chǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過程關(guān)聯(lián)目標(biāo)測(cè)評(píng)：物料的準(zhǔn)時(shí)率、供應(yīng)商考核測(cè)評(píng)（QCDS工具）、機(jī)臺(tái)稼動(dòng)率、人員出勤率等。

11.實(shí)現(xiàn)過程中“化整為零”的技巧

四、從生產(chǎn)目標(biāo)分解到生產(chǎn)良性循環(huán)運(yùn)作輸出

1.產(chǎn)品生產(chǎn)周期表

2.產(chǎn)品采購(gòu)周期表

3.生產(chǎn)計(jì)劃（PMC大計(jì)劃和生產(chǎn)小計(jì)劃）

4.生產(chǎn)平衡表（人力與產(chǎn)能）

5.生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表與生產(chǎn)目標(biāo)“閉合圈”對(duì)照

6.改善措施跟蹤表

7.生產(chǎn)部門人力資源配置表（生產(chǎn)班組、工序等）

五、課程回顧與總結(jié)。問答，交流。