讓工作效能激增的利器
項目管理不僅僅是項目經(jīng)理的事!
事實上,我們的工作中同樣存在著不少的項目型活動,而為了適應組織發(fā)展與市場需求的快速變化,組織中的人員還將不得不持續(xù)應對越來越多的項目挑戰(zhàn)。正如美國項目管理認證委員會主席Paul Grace所言,“21世紀的社會,一切都是項目,一切也必須將成為項目”。
在這種情況下,傳統(tǒng)的運營管理模式已經(jīng)愈發(fā)難以適應日益增長的項目型活動的管理要求,而項目管理才是針對“項目”這種業(yè)務形態(tài)行之有效且經(jīng)過驗證的管理方法。項目管理聚焦于目標,以計劃為基準,以控制為手段,以溝通為保證,最大限度地利用內(nèi)外資源,以期達成項目成果。
美國《財富》雜志斷言:“項目管理將成為21世紀核心管理模式”。
什么是項目和項目管理,項目管理誰來管、項目管理管什么、怎么管?
如何確保啟動了正確的項目(工作),并以正確的方式來啟動它?
如何通過化繁為簡來實現(xiàn)對于項目(工作)的有效管理?
如何科學合理地編制項目(工作)的各項工作計劃?
如何按照計劃的要求來執(zhí)行項目(工作),并保證在既定的軌道上開展執(zhí)行?
如何通過有效溝通與向上管理來贏得讓人對于項目(工作)的支持?
如何借用團隊與協(xié)作的力量去實現(xiàn)項目(工作)目標?
如何做好項目(工作)的各項收尾工作,并推動持續(xù)改進?
本課程基于PMI的《項目管理知識體系指南》(PMBOK)的基本知識和原理,以項目管理思維為軸,將項目管理的工具、技術(shù)和方法貫穿運用于管理工作之中。
掌握項目管理,更新管理技術(shù),創(chuàng)新工作思維,提升工作效能,使個人成長與時俱進。
【課程收益】
認識和掌握項目管理的知識體系框架,包括原理、知識、技術(shù)、工具與方法,如五大管理過程、十大知識領(lǐng)域等
掌握項目管理過程中的關(guān)鍵管理行為,如干系人管理、有效溝通、狀態(tài)跟蹤、工作復盤等
結(jié)合管理工作特點,學習并實操結(jié)構(gòu)化的項目管理工具,如WBS、責任分工矩陣等
領(lǐng)悟結(jié)構(gòu)化項目管理技術(shù)下所蘊含的系統(tǒng)化的管理思維
能夠以項目的視角重新審視自己的工作,更新管理技術(shù),創(chuàng)新管理思維
【課程特色】
知識解析+實戰(zhàn)演練+案例討論+視頻錄像+觀點陳述+示例演示+模板分享+小組PK
互動性強、參與性強、實操落地
【課程對象】
企事業(yè)單位、政府部門等各類組織中的各類員工。
【課程時間】6小時(1天)
【課程大綱】
破冰:
第一部分 項目和項目管理究竟是什么?
一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維
1、結(jié)構(gòu)化的管理方法
定義項目和項目管理
衡量項目目標的四個維度
管理啟示
項目管理管什么?
項目管理的過程
2、系統(tǒng)化的管理思維
系統(tǒng)化思維的三個面
項目管理怎么管?
管理啟示
第二部分 如何啟動一個項目?
二、不識干系人,成功似“浮云”
1、誰可能影響你的工作?
什么是干系人?
小組討論:某“知名項目”干系人分析
2、為什么要對干系人進行管理?
管理啟示
3、找出影響你工作的人
實戰(zhàn)演練:識別出實戰(zhàn)項目的干系人及期望
4、干系人分類的四個維度
5、干系人管理策略與工具
干系人分析矩陣
模板分享:干系人溝通管理表
三、啟動——讓你的項目贏在“起跑線”上
1、知道做什么前,先弄清為什么要做
2、師出有“名”——有章可依
模板分享:項目章程
示例:《西游記》取經(jīng)項目章程
3、師出有“民”——有人可用
團隊組建的3個要素
團隊組建的3個原則
4、師出有“鳴”——廣而告之
第三部分 如何編制項目的計劃?
四、需求先行——搞清目標,識別任務
1、怎么做前先搞清做什么
2、將做什么轉(zhuǎn)變?yōu)樵趺醋?/p>
將需求轉(zhuǎn)化為任務的要領(lǐng)
管理啟示
五、工作分解——化繁為簡的利器
1、為什么需要切“蘋果?
管理啟示
2、WBS——切蘋果的“刀”
3、WBS化大為小的妙用
如何創(chuàng)建WBS
WBS分解的原則
WBS第一層分解的邏輯
實戰(zhàn)演練:實戰(zhàn)項目WBS編制
六、計劃編制——豫則立,不豫則廢
1、計劃編制都涉及什么?
2、進度計劃編制的思路
3、如何對資源進行計劃?
資源需求計劃
人力資源計劃
示例:責任分工矩陣
示例:某論壇組織工作分工表
示例:某“神秘”項目工作分工表
4、基于WBS的成本預算
模板分享:費用預算表
示例:某“神秘”項目預算
第四部分 如何按計劃執(zhí)行并監(jiān)控計劃執(zhí)行?
七、執(zhí)行與監(jiān)控——管理過程,掌控變化
1、執(zhí)行——讓計劃轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)果
2、控制——讓執(zhí)行產(chǎn)出計劃的結(jié)果
計劃與控制的因果
“三問”與“三招”
3、狀態(tài)跟蹤——對進展做到心中有數(shù)
項目會議
模板分享:項目會議紀要
模板分享:項目團隊工作例會紀要
模板分享:項目進展報告
4、項目控制——讓工作在既定的軌道上前行
只有“變”才是唯一不變的
項目范圍控制
管理啟示
項目進度控制
案例視頻與討論:案例團隊是如何有效執(zhí)行項目的?
管理啟示
八、有效溝通——做“好人”,才能辦好事
1、項目中溝通的正確“姿態(tài)”
2、只有拍好“馬屁”,才能做好自己
管理啟示
3、向上管理的要領(lǐng)
如何與領(lǐng)導建立關(guān)系
如何向領(lǐng)導匯報工作
如何向領(lǐng)導建言
做領(lǐng)導的好參謀
留意領(lǐng)導身邊的人
案例分享:《西游記》中向上管理的秘密
九、做團隊的一份子——協(xié)作才能贏
1、TEAM不僅僅是一伙人
思考:為什么是團隊,而不是團伙?
案例分享:NBA夢之隊的奧運慘敗
管理啟示
2、從《西游記》看協(xié)作的秘密
思考:為什么神通廣大的悟空終究還是敗了?
管理啟示
案例分享:變得“無能”的悟空反倒成就了團隊
借團隊之力
借高層之力
借跨部門跨組織之力
找對人,借對力
管理啟示
第五部分 如何做好項目的收尾?
十、收尾——以終為始,持續(xù)改進
1、總結(jié)工作,改過遷善
管理啟示
模板分享:復盤模板
2、論功行賞,關(guān)注貢獻
3、回饋感謝,鞏固關(guān)系
課程回顧與分享
公司核心業(yè)務包括旅行式團建、培訓式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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