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關(guān)愛(ài)團(tuán)隊(duì)企業(yè)凝聚力特訓(xùn)

課程背景：

請(qǐng)問(wèn)您希望您的團(tuán)隊(duì)凝聚力提升嗎？

請(qǐng)問(wèn)您想要團(tuán)隊(duì)成員都有忠誠(chéng)度嗎？

請(qǐng)問(wèn)您希望您團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都樹(shù)立主人翁精神嗎？

請(qǐng)問(wèn)您希望團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員都充滿(mǎn)活力嗎？

………………

同時(shí)如果您的團(tuán)隊(duì)有缺乏激情、做事不積極主動(dòng)、責(zé)任心不強(qiáng)、缺乏對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、溝通不暢、扯皮、缺乏自信、協(xié)調(diào)能力差、做事不認(rèn)真等問(wèn)題，那么就讓我們一起來(lái)探討解決方案?！蛾P(guān)愛(ài)團(tuán)隊(duì)企業(yè)凝聚力特訓(xùn)》團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練營(yíng)采取國(guó)際最先進(jìn)的：互動(dòng)式教學(xué)，把學(xué)習(xí)變成游戲，把游戲變成力量。我們將為您的團(tuán)隊(duì)量身定做一套完善的訓(xùn)練計(jì)劃。通過(guò)各種體驗(yàn)式訓(xùn)練，最終使員工達(dá)到最佳心智狀態(tài)，做到齊心協(xié)力，全力以赴開(kāi)展工作。

受到績(jī)效、價(jià)值觀(guān)、市場(chǎng)、技術(shù)發(fā)展等各種力量的作用，團(tuán)隊(duì)猶前進(jìn)的圓球，而團(tuán)隊(duì)管理就是在前進(jìn)中保持均衡。本課程所講授的團(tuán)隊(duì)管理5個(gè)平衡技術(shù)，分為團(tuán)隊(duì)9角色平衡（決策力，執(zhí)行力，創(chuàng)造力），成長(zhǎng)平衡（短期利潤(rùn)，成長(zhǎng)性），創(chuàng)造平衡（分析能力，靈感能力），士氣平衡（管理者，被管理者），壓力平衡（企業(yè)心理，個(gè)體生理）五點(diǎn)。

英國(guó)劍橋大學(xué)貝爾濱教授歷時(shí)9年的團(tuán)隊(duì)研究發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)角色是最大的研究成果。掌握優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)角色的平衡，特別是創(chuàng)造力和執(zhí)行力的平衡，即可在團(tuán)隊(duì)籌備之時(shí)，奠定團(tuán)隊(duì)的成功基礎(chǔ)。

其他塑造優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)要領(lǐng)包括：

在團(tuán)隊(duì)績(jī)效上，把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，保持前進(jìn)的動(dòng)力和方向正確；

使團(tuán)隊(duì)能夠理性處理麻煩，但又積極創(chuàng)新，領(lǐng)先于對(duì)手；

同時(shí)激勵(lì)決策者和執(zhí)行者，獲得溝通的雙贏，達(dá)到力量平衡發(fā)展；

幫助團(tuán)隊(duì)成員獲得工作，生活，精神的平衡。

課程目標(biāo)：

建設(shè)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神，增加企業(yè)的凝聚力、活力；

改善管理人員的管理素質(zhì)，改變觀(guān)念，定位人生與價(jià)值，強(qiáng)化職業(yè)道德意識(shí)；

改善企業(yè)內(nèi)部上下級(jí)之間、部門(mén)之間、新、老員工之間等的人際關(guān)系與溝通

協(xié)調(diào)，加強(qiáng)精誠(chéng)合作與團(tuán)結(jié)，

提升企業(yè)的整體管理水平與改進(jìn)企業(yè)形象，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

全面了解團(tuán)隊(duì)各種角色，并能分析目前團(tuán)隊(duì)的角色缺失

能結(jié)合企業(yè)實(shí)際，確立團(tuán)隊(duì)管理的改進(jìn)方向

培訓(xùn)課方式：

采取目前國(guó)際最有效的互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)方式，時(shí)間分配為教練講述占60，學(xué)員分享占20，學(xué)員體驗(yàn)占20。

你有改變一切的力量，請(qǐng)馬上付諸行動(dòng)！你將會(huì)體驗(yàn)“超越巔峰”的激發(fā)力，加入《企業(yè)凝聚力特訓(xùn)》團(tuán)隊(duì)心智訓(xùn)練，你的生命從此再也不一樣！ 

關(guān)于個(gè)人成就企業(yè)還是團(tuán)隊(duì)成就企業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)爭(zhēng)論的問(wèn)題，而是如何設(shè)計(jì)和管理團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題。優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)與普通團(tuán)隊(duì)的最大不同，是在團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)之初，就已經(jīng)憑借精心的角色組合，注定要領(lǐng)先于其他組織的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

培訓(xùn)時(shí)間：2天

課程大綱：

一、理解萬(wàn)歲

體驗(yàn)理解和尊重的快樂(lè)，放松心情，調(diào)整好心態(tài)，學(xué)會(huì)欣賞和贊美別人。并肯定自我，提升自信心。

二、開(kāi)發(fā)潛能，突破自我

充滿(mǎn)激情，提升對(duì)未來(lái)工作、生活的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提升緊迫感，培養(yǎng)吃苦耐勞，敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)他人，不畏懼任何拒絕、挫折和打擊。

三、責(zé)任感和主人翁意識(shí)

 培訓(xùn)員工的責(zé)任感和主人翁精神，激發(fā)感恩的心態(tài)，建立“公司就是我的家”的氛圍，培養(yǎng)“公司的大成功就是每個(gè)員工小成就積累”的心態(tài)，強(qiáng)化共贏的觀(guān)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)內(nèi)每一成員的重要性——卓越的團(tuán)隊(duì)的每一位成員都是百分百重。

四、溝通無(wú)極限

提升管理人員與上、下級(jí)的溝通，杜絕誤會(huì)、冤枉、扯皮現(xiàn)象發(fā)生，在團(tuán)隊(duì)中建立一種緊密互動(dòng)的關(guān)系，使所有成員有歸屬感，發(fā)掘、討論及強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人及專(zhuān)業(yè)上所關(guān)注的問(wèn)題，加速個(gè)人和事業(yè)的成長(zhǎng)。

五、合作精神，凝聚力

 提高同事的合作精神，清除同事、上級(jí)、下屬等之間的隔閡，多一些理解和認(rèn)同，熱愛(ài)同事，愿意為團(tuán)隊(duì)和同事多付出，不計(jì)得失，提升參加者的素質(zhì)及價(jià)值，創(chuàng)造一個(gè)清晰目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)，從而使團(tuán)隊(duì)不斷向前。

在這里，我們一起凝聚團(tuán)隊(duì)精神！

在這里，我們互相幫助，友好相處！

在這里，我們一起溝通，相互協(xié)作！

六、在這里，我們一起挑戰(zhàn)困難，超越巔峰！團(tuán)隊(duì)的五個(gè)要素（5P）

七、團(tuán)隊(duì)形成的四個(gè)階段    

八、團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外部環(huán)境   

1、團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)  

1)團(tuán)隊(duì)規(guī)模： 

2)團(tuán)隊(duì)成員：技能因素、個(gè)人成為團(tuán)隊(duì)成員的條件    

3)團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵角色：隊(duì)長(zhǎng)、評(píng)論員、執(zhí)行人、外聯(lián)負(fù)責(zé)人、協(xié)調(diào)人、出主意者、督察

2、團(tuán)隊(duì)的外部環(huán)境 

九、團(tuán)隊(duì)運(yùn)做   

1、提高團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)習(xí)計(jì)劃及解決問(wèn)題的方法。

2、協(xié)調(diào)，加強(qiáng)精誠(chéng)合作與團(tuán)結(jié)，

3、想法與策劃的差別；

4、合作配合的重要性。

5、缺乏共同目標(biāo)，難以精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。

6、以自我為中心，缺乏大局觀(guān)念，單贏是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的致命傷。

十、總結(jié)高效團(tuán)隊(duì)的特征

1、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增加企業(yè)的凝聚力、活力。

2、體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)的障礙。

3、擴(kuò)大視野，追根求源、建立真誠(chéng)與信任。

4、豁然開(kāi)朗、胸懷開(kāi)闊，博愛(ài)、真誠(chéng)、信任與良知發(fā)現(xiàn)。

5、建立