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團(tuán)建活動(dòng)專家

新思維績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)

思維績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)


課程背景: 

績(jī)效管理無疑是一種最先進(jìn)的管理方法,然而,對(duì)于中國(guó)企業(yè)的HR人員來說,最關(guān)鍵的問題是考核目標(biāo)如何設(shè)定、考核怎樣才能不流于形式、結(jié)果怎么才能真正實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能。針對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)在績(jī)效管理方面存在的問題,借助多種形式的實(shí)踐演練與專家的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn),全面整合績(jī)效管理的成功經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)講授了目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)實(shí)施、績(jī)效考核、獎(jiǎng)懲管理等方面的知識(shí)與技能,幫助學(xué)員快速掌握實(shí)用技能,建立起規(guī)范績(jī)效管理與績(jī)效考核體系。

企業(yè)如何高效推行績(jī)效管理?如何找到一個(gè)適合自己企業(yè)的成功模式?如何解決目標(biāo)計(jì)劃與績(jī)效管理中形形色色的問題?最終實(shí)現(xiàn)推行績(jī)效管理的目的?本課程從目標(biāo)管理、績(jī)效、績(jī)效考評(píng)、結(jié)果運(yùn)用等多個(gè)角度對(duì)績(jī)效管理進(jìn)行講解,并從結(jié)合實(shí)際案例、工具、表格加以運(yùn)用、演練,從而使學(xué)員在績(jī)效管理方面得到更大的收獲!


課程收益:

清晰目標(biāo)管理、績(jī)效管理的基本概念

掌握并能應(yīng)用目標(biāo)管理(MBO)、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)、平衡計(jì)分卡(BSC)、目標(biāo)關(guān)鍵結(jié)果法(OKR)等常規(guī)績(jī)效管理工具

了解績(jī)效管理的基本要素

掌握確定各指標(biāo)的方法:目標(biāo)分解、崗位職責(zé)提煉、關(guān)鍵流程提煉

能夠分解目標(biāo)(掌握常用的4種目標(biāo)分解的工具)提煉指標(biāo)

了解實(shí)施績(jī)效管理體系的關(guān)鍵要點(diǎn)


課程時(shí)間:2-3天,6小時(shí)/天

課程對(duì)象:企業(yè)高中層管理者、HR總監(jiān)、HR經(jīng)理、績(jī)效管理人員、績(jī)效考核人員

課程方式:講師講授+案例分析+實(shí)操演練+視頻互動(dòng)+角色扮演+情景模擬


課程大綱

第一講:了解績(jī)效

1. 績(jī)效概念

2. 常用績(jī)效管理方法

3. 績(jī)效的誤區(qū)

4. 績(jī)效管理與績(jī)效考核的區(qū)別

5. 績(jī)效管理中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任


第二講:企業(yè)目標(biāo)管理實(shí)務(wù)

一、年度工作計(jì)劃的制定

1. 計(jì)劃與計(jì)劃管理

1)計(jì)劃要素

2)計(jì)劃管理——PDCA管理循環(huán)

2. 年度營(yíng)銷計(jì)劃

3. 年度經(jīng)營(yíng)管理計(jì)劃的內(nèi)容

二、年度計(jì)劃下的目標(biāo)分解管理

1. 目標(biāo)體系的制定

2. 目標(biāo)設(shè)定的程序、流程

3. 如何設(shè)定合適的目標(biāo)——SMART原則

課堂練習(xí):旅游目標(biāo)、裝修房屋制定目標(biāo)

4. 目標(biāo)設(shè)定中的常見問題

5. 各層目標(biāo)如何制定

舉例:降低費(fèi)用6%的目標(biāo)體系圖

課堂練習(xí):假設(shè)你是總經(jīng)理,請(qǐng)把你負(fù)責(zé)的一個(gè)公司年度目標(biāo)分解給你的下屬部門(要求最終分解到人)

6. 各部門內(nèi)部目標(biāo)分解的具體步驟

三、制定工作行動(dòng)計(jì)劃/主要措施細(xì)化

1. 過程設(shè)計(jì),你做了沒有

2. 我們常犯的錯(cuò)誤

3. 目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃

4. 行動(dòng)計(jì)劃的作用

5. 有效行動(dòng)計(jì)劃的關(guān)鍵要素——5W1H

舉例:?jiǎn)T工季度工作計(jì)劃表

6. 制定目標(biāo)工作單的步驟

四、目標(biāo)設(shè)定與業(yè)績(jī)合同

1. 業(yè)績(jī)合同的定義及目的

2. 合同的兩個(gè)作用

3. 目標(biāo)業(yè)績(jī)合同書的填寫方法

課堂練習(xí):請(qǐng)參照上述格式,寫出自身崗位的業(yè)績(jī)合同書

五、行動(dòng)計(jì)劃的有效執(zhí)行

六、目標(biāo)執(zhí)行的監(jiān)控及執(zhí)行的結(jié)果

七、推進(jìn)和實(shí)施目標(biāo)管理應(yīng)注意的問題

總結(jié):目標(biāo)管理的總結(jié)


第三講:績(jī)效管理體系實(shí)操

一、企業(yè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)體系綜述

1. 企業(yè)關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)介紹

2. 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)分類

1)效益類

2)營(yíng)運(yùn)類

3)組織類

課堂練習(xí):請(qǐng)寫出貴公司去年考核的三類指標(biāo)

3. 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)在目標(biāo)考核中的應(yīng)用

引子:管理學(xué)的實(shí)質(zhì)

4. 根據(jù)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)設(shè)計(jì)工作目標(biāo)

5. 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的選擇標(biāo)準(zhǔn)

6. 企業(yè)關(guān)鍵成效領(lǐng)域分析

課堂練習(xí):請(qǐng)寫出貴公司的關(guān)鍵成效領(lǐng)域

二、平衡計(jì)分卡原理綜述

1. 平衡計(jì)分卡實(shí)施背景

2. 用平衡計(jì)分法把測(cè)評(píng)與戰(zhàn)略相聯(lián)系

3. 平衡計(jì)分法四個(gè)方面的聯(lián)系圖

4. 平衡記分卡——提供一個(gè)關(guān)鍵績(jī)效定位的框架

案例:A公司的戰(zhàn)略目標(biāo)A公司的平衡記分卡評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

課堂練習(xí):請(qǐng)寫出貴公司的基于平衡記分卡的公司級(jí)KPI指標(biāo)體系

參考:B公司基于平衡記分卡的公司級(jí)KPI指標(biāo)

5. 復(fù)習(xí)及答疑

1)公司級(jí)KPI來源于關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域

2)KPI考核體系與平衡記分卡的關(guān)系

3)三類指標(biāo)與平衡記分卡的對(duì)應(yīng)關(guān)系

4)平衡記分卡體制下的KPI指標(biāo)

三、基于平衡計(jì)分法的KPI考核體系

1. 平衡計(jì)分法與KPI的結(jié)合圖示 

2. KPI績(jī)效管理的系統(tǒng)框架

3. KPI體系建立流程

4. 公司級(jí)KPI體系的建立原則

5. 公司級(jí)KPI體系的設(shè)計(jì)思路

1)從投入產(chǎn)出的角度,衡量投入和結(jié)果

2)從關(guān)鍵業(yè)務(wù)績(jī)效領(lǐng)域出發(fā)——魚骨圖

課堂練習(xí):請(qǐng)畫出你熟知的貴公司關(guān)鍵業(yè)務(wù)績(jī)效領(lǐng)域的魚骨圖

6. 公司級(jí)KPI核心牽引指標(biāo)

四、具體崗位關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)KPI的設(shè)計(jì)方法

1. 關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)的設(shè)計(jì)步驟

1)職責(zé)說明的步驟

2)關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)反映關(guān)鍵業(yè)績(jī)驅(qū)動(dòng)因素

舉例:工作目標(biāo)的設(shè)定(總部財(cái)務(wù)處預(yù)算處處長(zhǎng))

課堂練習(xí):請(qǐng)根據(jù)以上方法設(shè)計(jì)出你熟知的某崗位的KPI指標(biāo)(工作目標(biāo))


第四講:績(jī)效考評(píng)的具體實(shí)施

一、準(zhǔn)備階段

1. 選定考核對(duì)象和考核者

案例:某崗位對(duì)考核者的看法

分組討論:請(qǐng)對(duì)該部門的績(jī)效考核發(fā)表看法?

2. 各類考核者的優(yōu)缺點(diǎn)

3. 選擇考核內(nèi)容

1)目標(biāo)業(yè)績(jī)考核

2)其他綜合考核

4. 設(shè)計(jì)考核用表

5. 考核培訓(xùn)

小組討論:請(qǐng)結(jié)合本企業(yè)的績(jī)效評(píng)估,談?wù)勀銓?duì)以上績(jī)效評(píng)估誤區(qū)的認(rèn)識(shí)?

二、實(shí)施階段

1. 以客觀的態(tài)度進(jìn)行考核

2. 要公開考核標(biāo)準(zhǔn)

3. 確定合適的考核期限

4. 正確選擇考核時(shí)間

5. 保證考核的嚴(yán)肅性

三、反饋階段

1. 績(jī)效評(píng)估反饋是不是必須

2. 績(jī)效評(píng)估反饋面談的目的

3. 績(jī)效評(píng)估承前啟后

四、反饋技巧

1. 反饋面談方法

2. 績(jī)效面談的總注意點(diǎn)反饋例子

3. 績(jī)效面談的常見誤區(qū)分析

課堂練習(xí):學(xué)員兩兩配合,一個(gè)扮主管,另一個(gè)扮員工,進(jìn)行績(jī)效面談

五、運(yùn)用階段 

1. 評(píng)價(jià)績(jī)效

2. 確定薪酬/激勵(lì)政策

六、改善工作

1. 改進(jìn)人力資源管理

2. 提高管理水平

3. 評(píng)估結(jié)論的處理

4. 開展總結(jié)性的工作改善討論


第五講:OKR績(jī)效管理

一、OKR績(jī)效管理思想及理念(統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想)

開場(chǎng)活動(dòng):為什么傳統(tǒng)的績(jī)效考核在某些環(huán)境下不靠譜?

案例:OKR與績(jī)效之間的關(guān)系是什么?

3. 績(jī)效的創(chuàng)始人彼得·德魯克對(duì)績(jī)效的經(jīng)典闡述與OKR的關(guān)系

案例分析:績(jī)效管理價(jià)值與百萬美金

4. OKR績(jī)效管理的7大核心理念

5. 關(guān)于OKR的常見誤區(qū)

6. OKR績(jī)效管理系統(tǒng)內(nèi)容:一個(gè)中心兩種機(jī)制等

二、為什么需要OKR績(jī)效管理(OKR績(jī)效管理能幫我們做什么)

實(shí)驗(yàn)講解:國(guó)際知名大學(xué)關(guān)于OKR績(jī)效管理的實(shí)驗(yàn)及結(jié)論

案例討論:為什么做同樣的事情管理方式不同結(jié)果完全不同?

1. OKR的3大特點(diǎn)及4大好處

困境討論:企業(yè)的低效率和內(nèi)容從哪里來的?

2. OKR績(jī)效管理如何幫助我們提高個(gè)人及團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力

案例分析:OKR績(jī)效管理如何幫助團(tuán)隊(duì)更好完成目標(biāo)

三、OKR績(jī)效管理操作方法、流程及技巧(如何確保OKR績(jī)效管理操作正確)

1. 目標(biāo)及對(duì)應(yīng)KRS的制定

案例分析:目標(biāo)制定的指導(dǎo)思想及演練

2. 目標(biāo)制定的工具和方法

3. OKR的目標(biāo)值制定的注意事項(xiàng)

課堂練習(xí):如何從KPA到KRS及其應(yīng)用

4. 合格KR的標(biāo)準(zhǔn)

課堂演練:目標(biāo)及對(duì)應(yīng)KRS的設(shè)定

5. OKR績(jī)效管理的管控:績(jī)效實(shí)施、跟蹤、檢查及輔導(dǎo)

績(jī)效工具學(xué)習(xí):績(jī)效管理如何幫助我們提高效率

課堂練習(xí):?jiǎn)T工只做你檢查的不做你期望的

定時(shí)檢查好還是不定時(shí)檢查好(為什么98%的不定時(shí)檢查都會(huì)變成不檢查)

案例分析:同一個(gè)問題為什么反復(fù)發(fā)生?

案例分析:每周和每月的檢查內(nèi)容該如何確定(如何開好績(jī)效檢查會(huì))

6. 績(jī)效考核的問題及處理

7. 績(jī)效反饋及績(jī)效面談

四、傳統(tǒng)績(jī)效管理向OKR變革的注意事項(xiàng)(確保變革成功)

案例分析:這個(gè)OKR變革為什么沒有成功?

1. 變革成功的核心要素

課程回顧


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