思維導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用
課程背景:
變已成不變的道理,現(xiàn)今全球經(jīng)濟情勢多變,企業(yè)經(jīng)營的復(fù)雜度大增,使得企業(yè)漸漸無法倚賴過去的成功經(jīng)驗,管理者當務(wù)之急就是要有靈活的思考、快速的反應(yīng)及多元解決問題的方法。在這人工智能時代,有清晰的思考力與思考方法可以讓您把繁雜事物與管理事項做有效的規(guī)劃,從而一項一項地完成任務(wù)。2008年,時代雜志特別專談了比爾蓋茲與美國前副總統(tǒng)高爾,發(fā)現(xiàn)比爾蓋茲與美國前副總統(tǒng)高爾有一個共通點就是Mind Mapping(思維導(dǎo)圖)。兩位知名人士每天要處理的事務(wù)都非常復(fù)雜,都是透過思維導(dǎo)圖來做時間管理、規(guī)劃、創(chuàng)意思考、問題分析…
「思維導(dǎo)圖」是由英國的東尼. 博贊(Tony Buzan)于1970年代研究心理學(xué)、神經(jīng)語言學(xué)、記憶的技巧與大腦,提出的一種思考方式,這種表現(xiàn)方式更加接近人們思考時的空間性想象,幫助您擺脫線性思考,讓您創(chuàng)意無限。超過2000家以上的跨國企業(yè)學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖應(yīng)用于工作上,應(yīng)用在創(chuàng)意思考、問題分析、知識管理、項目管理……等,學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖讓您更有創(chuàng)意、效率與思考力。由博贊嫡傳弟子王圣凱老師親自教學(xué)讓您學(xué)到最正統(tǒng)、最有效、最有趣的思維導(dǎo)圖。
課程收益:
擺脫線性思考,學(xué)會放射式思維分析問題與解決問題
認識思維導(dǎo)圖并掌握思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧
改變思維提升工作效率
掌握思維導(dǎo)圖用于創(chuàng)意與創(chuàng)新
學(xué)會如何跳脫傳統(tǒng)與框架思考
提升思維高度,宏觀角度找到企業(yè)機會點
提升學(xué)習(xí)力、思考力與創(chuàng)造力
了解思維導(dǎo)圖軟件與其應(yīng)用
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:研發(fā)部、市場部、產(chǎn)品部。高潛員工、所有想提升思維能力的人、企業(yè)管理人員、中基層管理者。
課程方式:理論講授,案例研討,現(xiàn)場演練,工具介紹,講師點評,小組討論,游戲
課程大綱
第一講:思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧與實務(wù)練習(xí)
一、思維導(dǎo)圖簡介
1. 思維導(dǎo)圖源起:發(fā)明人-Tony Buzan與思維導(dǎo)圖的理論基礎(chǔ)
2. 思維導(dǎo)圖案例分享
3. 思維導(dǎo)圖與傳統(tǒng)筆記方式的差別
二、大腦的思考模式
1. 水平思考法提升想象力
現(xiàn)場演練與小組討論:水平思考法
2. 垂直思考法提升推演能力與記憶力
現(xiàn)場演練與小組討論:垂直思考法
3. 水平思考法+垂直思考法
三、邏輯分類與關(guān)鍵詞技巧提升邏輯力
1. 思維導(dǎo)圖的分類與階層化
工具演練:訊息分類練習(xí)與建構(gòu)階層化概念
2. 分類的標準
3. 分類的建議方式
4. 思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵詞技巧
工具演練:抓關(guān)鍵詞練習(xí)
四、圖像使用技巧與色彩管理做到全腦思考
1. 色彩呈現(xiàn)的位置
2. 關(guān)于色彩使用的進階技巧:有意義的顏色幫助思考與記憶
3. 思維導(dǎo)圖圖像的使用原則
第二講,全腦思考力有效解決問題
一、問題定義與5-Why問題分析法
1. 問題解決流程與步驟
2. 定義問題
3. 5-Why問題分析法
二、思維導(dǎo)圖的問題分析法
1. 產(chǎn)生總結(jié)的方式
2. 工具應(yīng)用舉例
3. 放射狀的思維做問題分析
4. 找到核心問題后思索多元的解決方法
工具演練與小組分享:思維導(dǎo)圖解決問題
三、雙值分析實務(wù)演練增進思考與判斷力
1. 視頻引導(dǎo)思考
2. 雙值分析規(guī)則
示范教學(xué):舉實例說明
3. 雙值分析評分方法:5分制、10分制
4. 做出最佳決策
現(xiàn)場演練與小組討論:工作上問題分析與解決
講師點評
四、加權(quán)優(yōu)選矩陣分析法
1. 多方案評價優(yōu)劣技巧
2. 加權(quán)優(yōu)選矩陣分析法實務(wù)演練
五、思維導(dǎo)圖時間管理術(shù)
1. 時間管理的好處
2. 時間管理的方法
現(xiàn)場演練與小組討論:思維導(dǎo)圖時間管理
第三講:全腦創(chuàng)造力提升創(chuàng)新思維
一、創(chuàng)意與創(chuàng)新的差別
1. 創(chuàng)意的定義
2. 創(chuàng)新的意義
3. 三種創(chuàng)意思考法
4. 心理定格效應(yīng)
二、思維導(dǎo)圖發(fā)想創(chuàng)意標語
1. 創(chuàng)意標語介紹
2. 思維導(dǎo)圖之標語發(fā)想方式
3. 產(chǎn)生令人異想不到的創(chuàng)意標語
工具演練:幫產(chǎn)品或服務(wù)想一句特別的標語
三、創(chuàng)新思考創(chuàng)意問題解決
1. 問題定義
2. 問題困擾
3. 創(chuàng)意媒介
4. 創(chuàng)新思考解決方案
工具演練:創(chuàng)新思考創(chuàng)意問題解決
四、思維導(dǎo)圖軟件介紹與應(yīng)用提升工作效率
1. xmind思維導(dǎo)圖軟件簡介
2. imindmap思維導(dǎo)圖軟件簡介
3. 思維導(dǎo)圖軟件操作示范與實務(wù)演練
第四講:其他創(chuàng)新思維手法
一、群策群力六步法
1. 共啟愿景
2. 現(xiàn)狀分析
3. 感性承諾
4. 團隊共創(chuàng)
5. 行動計劃
6. 城鎮(zhèn)會議
工具演練與小組分享:設(shè)立目標并制定行動方案
二、六頂思考帽創(chuàng)意思考法
1. 白帽:客觀的事實
2. 綠帽:創(chuàng)新與行動
3. 黃帽:只看優(yōu)點
4. 黑帽:懷疑、批判
5. 紅帽:抒發(fā)情感
6. 藍帽:系統(tǒng)與理性的整合
工具演練:小組六頂思考帽練習(xí)
三、「世界咖啡館」頭腦風(fēng)暴
1. 世界咖啡館介紹
2. 世界咖啡館規(guī)矩
1)聆聽與理解
2)連結(jié)各種想法
3)涂鴉畫畫
4)提出想法與經(jīng)驗
工具演練:小組世界咖啡館頭腦風(fēng)暴練習(xí)
課程總結(jié):
1. 重要知識點回顧
2. 互動:問與答
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團建、培訓(xùn)式團建、主題式團建、策劃式團建、體育式團建、戶外式團建。起贏培訓(xùn)不斷追求團建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團隊建設(shè)品牌。
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