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九型人格與情商管理

九型人格與情商管理


課程背景:

眾所周知,知人者智,自知者明。 

決定你實力的不是你的智商和學(xué)分,而是你的情商!

情商決定了一個人成功因素的80%,你的情商高嗎?

而一個人的潛能85%被隱藏,挖掘潛能讓你贏得更精彩!

提升你的情商指數(shù),開發(fā)你的潛能金礦,讓你的夢想與成功合二為一!

打造企業(yè)的中高層團隊要從管理走向領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力!

情商,簡單來說,就是自我管理情緒的能力,是一種準確覺察、評價和表達情緒的能力,一種接近并產(chǎn)生感情,促進思維的能力,一種調(diào)節(jié)情緒,幫助情緒和智力發(fā)展的能力。

一個人的成功,只有20%歸諸智商的高低,80%則取決于情商。美國哈佛大學(xué)的教授丹尼爾·古爾曼表示:“情商是決定人生成功與否的關(guān)鍵?!鼻樯逃蓛煞矫娼M成:內(nèi)在智慧和人際交往智慧。內(nèi)在智慧指的是了解和接受自己,擁有自我管理和自我激勵的能力;人際智慧指的是與他們有效互動的能力。九型人格這一古老的心理和靈修體系是最有力和最具洞察力的工具,可以幫助發(fā)展你的情商。

九型人格是一門實效的應(yīng)用心理學(xué),是FBI與財富500強企業(yè)管理者識人、用人的科學(xué)指南。應(yīng)用九型人格強大系統(tǒng)功能,可以幫助管理者進行管理決策、人員配置、員工引導(dǎo)及卓有成效的團隊建設(shè)等。可以真正做到人盡其才,知人善用,穩(wěn)定團隊,提升組織的運作效率。

如果您希望發(fā)掘自身潛能,在困境中崛起;

如果您希望喚醒心中沉睡的自信,朝著既定的目標勇往直前;

如果您希望改善和家人的沖突和誤解,擁有和諧的親密關(guān)系。

九型人格課程一定會讓您取得意想不到的的收獲!


課程收益:

九型人格是一門鮮活易懂、易學(xué)、易用的課程,它不是一般的理論課程,而是實操性非常強的課程,在學(xué)習中體驗,在體驗中感悟。大量實證案例,讓您輕松掌握這門學(xué)問。系統(tǒng)參加此課程,可以獲得如下收益。

了解自我,能夠察覺某種情緒的出現(xiàn),觀察和審視自己的內(nèi)心體驗,監(jiān)視情緒時時刻刻的變化。

自我管理,調(diào)控自己的情緒,使之適時適度地表現(xiàn)出來;

自我激勵,能夠依據(jù)活動的某種目標,調(diào)動、指揮情緒的能力;

識別他人的情緒,能夠通過細微的社會信號、敏感地感受到他人的需求與欲望;

處理人際關(guān)系,調(diào)控與他人的情緒反應(yīng)的技巧。


授課時間:1~2天,6小時/天

課程對象:各部門經(jīng)理、HR經(jīng)理、總監(jiān)、副總經(jīng)理、總經(jīng)理 

授課方式:富有經(jīng)驗的導(dǎo)師引導(dǎo)+個人分享和自我觀察+小組討論和活動體驗


課程大綱:

第一講:古老而常新的“讀心術(shù)”----九型人格概述

一、我是誰

1.誰在決定我們的行為?

2.什么是性格?性格是如何形成的?

3.意識與肉體關(guān)系,意識與性格的關(guān)系。

4.九型人格的起源及發(fā)展歷程;

5.九型人格與其他性格工具的關(guān)系;

6.九型人格的應(yīng)用領(lǐng)域;


第二講: 解讀神奇的“人性地圖”——九型人格解析

1.各型號的代表動物

2.各型號的典型特征(體型、氣場、眼神、能量)

3.各項號的性格優(yōu)勢以及性格局限

4.各型號代表人物分析(照片)

案例:各型號代表人物視頻剪輯


第三講:通過望、聞、問、切,快速識人技巧

一、通過望、聞、問、切快速認識(識人)

1.如何識別一個人是外向還是內(nèi)向?

2.如何識別一個人的能量?(高、中、低)

課堂練習:練習用肉眼判斷他是誰,知己知彼、百戰(zhàn)不殆;

現(xiàn)場學(xué)員性格判斷

1.通過體型來識別;

2.通過眼神來識別;

3.通過能量來識別;

4.通過排除法來識別


第四講:九型人格與情商管理

一、情商的五個領(lǐng)域 

1.了解自我 

2.自我管理 

3.自我激勵 

4.識別他人情緒 

5.處理人際關(guān)系 

二、應(yīng)用九型提升管理情商:人崗匹配

1.各型號性格的擅長領(lǐng)域

案例分析:分公司的設(shè)立

三、應(yīng)用九型人格提升人際溝通能力

1.各型號的溝通特點

課堂練習:不要吝嗇你的贊美

四、應(yīng)用九型人格打造高效團隊

1.各型號的領(lǐng)導(dǎo)風格;

2.打造適合自己性格特征的團隊;

案例分析:《西游記》團隊人物分析

五、應(yīng)用九型人格有效激勵自己以及下屬

1.各型號屬下的核心需求

2.各型號下屬的有效激勵方法;

課堂練習:小李的生日

六、應(yīng)用九型人格修煉性格,提升自我管理能力

1.各型號的性格盲區(qū)、優(yōu)勢區(qū);

2.各型號學(xué)習的對象及成長方向;


Q&A:九型人格現(xiàn)場答疑


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