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團(tuán)建活動(dòng)專(zhuān)家

團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力三板斧

行動(dòng)力三板斧 —— 高效管理團(tuán)隊(duì)的極簡(jiǎn)思維

工作坊收獲

認(rèn)識(shí)到影響團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的三個(gè)“軟肋”:不想做,不會(huì)做,不去做。

了解阻礙管理工作中行動(dòng)力的“三道鎖”。

能夠運(yùn)用POA行動(dòng)力為工作中的挑戰(zhàn)/困難做分析

能夠運(yùn)用“目標(biāo)思維”來(lái)定位目標(biāo),處理好KPI和目標(biāo)的關(guān)系。

能夠運(yùn)用“伙伴思維”把員工轉(zhuǎn)化成伙伴,并且更多地合作而非競(jìng)爭(zhēng)。

能夠運(yùn)用“行動(dòng)思維”來(lái)破除對(duì)計(jì)劃的迷信,通過(guò)加速迭代提升效能。


課程特點(diǎn)

原創(chuàng):獨(dú)創(chuàng)的“POA行動(dòng)力”思維讓你一眼看到問(wèn)題的本質(zhì)。

痛點(diǎn):從工作中的痛點(diǎn)出發(fā),瞬間激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。

實(shí)戰(zhàn):所有內(nèi)容都聚焦于:怎樣把事做好。這才是組織需要的行動(dòng)力。

人本:強(qiáng)調(diào)“伙伴”在工作中的作用,讓技巧、工具回歸“以人為本”。

落地:不講名人故事,不編寫(xiě)案例。學(xué)員提供全真案例,現(xiàn)場(chǎng)解決、學(xué)以致用。


課時(shí)

1天


適合對(duì)象

中高層管理人員


工作坊大綱

工作之痛

開(kāi)場(chǎng)破冰

討論分享:工作中希望團(tuán)隊(duì)改善的“痛點(diǎn)”

痛則不通:

不想做、不會(huì)做、不去做

是什么,鎖住了團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)力?


回歸本質(zhì):POA行動(dòng)力

第一性原理:像物理學(xué)家般思考:


Objective:定位目標(biāo) —— Why

Partner:凝聚伙伴 —— Who

Acceleration:行動(dòng)加速 —— What/How

案例分析:五個(gè)人的功勞?

POA行動(dòng)力循環(huán):

目標(biāo)凝聚伙伴,解決“不想做”

伙伴共創(chuàng)方法,解決“不會(huì)做”

方法服務(wù)目標(biāo),解決“不去做”

練習(xí):用POA行動(dòng)力圖表分析自己的案例

復(fù)盤(pán)與反思:你能找到身邊的“團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力枷鎖”嗎?


不想做?頭板斧要準(zhǔn):定位目標(biāo)、引發(fā)共鳴

什么才是好目標(biāo)(O)?

討論:你的O能不能帶來(lái)伙伴?

視頻:黃金圓環(huán)(TED Talk)

案例討論:這份文件我馬上要

好目標(biāo)里要有Why,而不只是What

好目標(biāo)還要有“痛感”

視頻:最后十年

小組練習(xí):

討論:確定一個(gè)工作中需要提升行動(dòng)力的實(shí)例

行動(dòng):確定這件事的目標(biāo)(O)

績(jī)效指標(biāo)(KPI)是O還是A?

案例:開(kāi)掛的業(yè)績(jī)

討論:績(jī)效指標(biāo)KPI是A還是O?

案例:苦惱的老板

既要給KPI,也要給O

復(fù)盤(pán)反思:

藏心鎖(說(shuō)A不說(shuō)O)vs. 頭板斧(目標(biāo)思維)

討論:找到工作中的“藏心鎖”

思考題:戰(zhàn)略是O還是A? 


不會(huì)做?二板斧要齊:凝聚伙伴、共創(chuàng)方法

凝聚伙伴

練習(xí):輪流為其他小組的目標(biāo)(O)找伙伴(P)

思考討論:

這些人都是P嗎?

怎樣才能找到真正的P?

競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以是伙伴嗎?

怎樣把目標(biāo)不一致的員工變成伙伴?

案例:原來(lái)你是這樣想的

分清目標(biāo)(Objective)和結(jié)果(Outcome),留住你想要的員工

共創(chuàng)方法

怎樣激發(fā)創(chuàng)意?

案例:為什么讓員工創(chuàng)新這么難?

POA頭腦風(fēng)暴法:看著O,想著P,一起來(lái)找A

小組練習(xí):找到更多的方案

怎樣高效決策?

所有的A都要向著O加速

工具:坐標(biāo)軸

練習(xí):找到加速的A

復(fù)盤(pán)反思:

束手鎖(入職不入伙)vs. 二板斧(伙伴思維)

討論:找到工作中的“束手鎖”


不去做?三板斧要快:快速行動(dòng)、加速迭代

思考:什么時(shí)候行動(dòng)力為零?

案例分析:我要去南海

POA行動(dòng)循環(huán)

自我糾錯(cuò)

升級(jí)打怪

邁出第一步

你相信“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”還是“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”?

討論:在VUCA時(shí)代,戰(zhàn)略意味著什么?

有行動(dòng)力,才是真正有“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)頭腦”的管理者

復(fù)盤(pán)反思:

束腳鎖(迷信好計(jì)劃)vs. 三板斧(行動(dòng)思維)

討論:找到工作中的“束腳鎖”


打磨三板斧、行動(dòng)力無(wú)窮

練習(xí):怎樣用POA圖表破解“使命、愿景、價(jià)值觀、戰(zhàn)略”?

討論:POA行動(dòng)力可以用在哪里?

復(fù)盤(pán):聽(tīng)到、感到、想到、做到

POA行動(dòng)力七字訣

Q&A

行動(dòng)計(jì)劃制定



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