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團(tuán)建活動專家

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展

職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展


課程背景:

我們大多會為旅游作周密計(jì)劃,卻很少為漫漫職業(yè)生涯花心思作規(guī)劃。殊不知,正確的職業(yè)生涯規(guī)劃將會大大提高一個(gè)人的人生效率和幸福指數(shù)!

本課程會幫助學(xué)員明確職業(yè)發(fā)展的意義和方向,規(guī)劃、發(fā)展自己的職業(yè)生涯;并且?guī)椭?a title='管理' target='_blank' href='http://hualigounionplz.com' class='seolabel'>管理人員,去輔導(dǎo)和支持員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展。通過專業(yè)的職業(yè)發(fā)展工具和真實(shí)案例的示范,學(xué)員可以現(xiàn)場練習(xí),進(jìn)而內(nèi)省自己的價(jià)值觀、工作喜好和技能特長,明確自己的職業(yè)需求,優(yōu)化當(dāng)前的工作職責(zé),為所在公司創(chuàng)造更多的價(jià)值,并進(jìn)一步提高在工作中的成就感和幸福度。

主講人還以Intel為例,對世界五百強(qiáng)企業(yè)的員工職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的理念、流程和方法做系統(tǒng)地破析。

《易經(jīng)》智慧的應(yīng)用也是本課程的另一大亮點(diǎn)!


課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天

授課對象:所有人員

授課方式:講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評


課程大綱:

第一講:為什么需要職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展?

1、職業(yè)生涯的定義

2、職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展

3、“健”“康”的職業(yè)生涯

4、“頤”卦的解析和啟發(fā)


第二講:員工如何做好自己的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展?

1、“職業(yè)規(guī)劃”是“健”“康”的職業(yè)生涯的保障

2、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展要貫穿整個(gè)職業(yè)生涯

3、“既濟(jì)”卦的解析和啟發(fā)


第三講:經(jīng)理如何幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展?

一、職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的基本框架

二、了解自己

1、先天的自己:

a)思維性格測試

2、后天的自己:

a)我的優(yōu)勢,我的軟肋

b)我的價(jià)值觀,我的目標(biāo)定位

3、優(yōu)勢與劣勢

4、職業(yè)發(fā)展的五種傾向

5、職業(yè)發(fā)展的四個(gè)階段

6、如何防止職業(yè)發(fā)展的停滯

三、拓展職業(yè)發(fā)展的機(jī)會

1、TOP 模型

2、職業(yè)發(fā)展的機(jī)會

3、針對職業(yè)發(fā)展的工作安排

四、制定職業(yè)發(fā)展計(jì)劃

1、員工的角色:職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的負(fù)責(zé)人

2、經(jīng)理的角色:員工職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的堅(jiān)定支持者

五、履行職業(yè)發(fā)展計(jì)劃

1、個(gè)人的發(fā)展、成長主要是靠“行”

2、科學(xué)地進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展

3、下一步的行動


第四講:世界五百強(qiáng)企業(yè)員工職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展的案例分享

1、Intel介紹

2、理念 philosophy

3、政策 policy

4、流程 process

5、16年Intel 職業(yè)生涯發(fā)展心得

總結(jié)語


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