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【課程背景】

現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營中，為什么偉大的理想不能如愿轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實？為什么經(jīng)過科學論證的目標不能如愿變成具體的結(jié)果？為什么無懈可擊的方案和設計不能變成實際的效益？為什么聰明而豪華的人力資源不能形成有效的合力？為什么激勵約束不能變成員工的真正工作動力？為什么完善的管理制度不能變成產(chǎn)生效率的保證？究其原因：企業(yè)執(zhí)行力缺失！這是企業(yè)發(fā)展中的瓶頸所在。因此，如何打造一支執(zhí)行力強的企業(yè)中層管理者，已成為現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的當務之急，重中之重。

本課程設計的目的就在于培養(yǎng)企業(yè)中高層管理干部的執(zhí)行能力，讓企業(yè)不折不扣地拿到結(jié)果，提升企業(yè)的整體績效，并讓企業(yè)具有持續(xù)贏利的能力和基業(yè)長青的后勁！

【課程目標】

了解企業(yè)執(zhí)行危機及企業(yè)執(zhí)行難的原因，樹立執(zhí)行力就是競爭力的理念；

掌握執(zhí)行力的三大核心流程，并把握各個流程中的工具與方法；

學會管理者有效提升執(zhí)行力的方法與技巧，并能有效地復制與運用。

【課程特色】

系統(tǒng)：課程涵蓋了管理者執(zhí)行力提升的理念、工具、方法和技巧；

簡單：沒有空洞的說教，只有簡單的方法；

易懂：深奧的道理寓于簡單的描述、講授之中，一聽就明白；

實戰(zhàn)：實操案例+實操工具，模擬場景即可體驗。

易用：易于復制，立竿見影。

【授課方式】

本課程為了確保學習的有效性，將采用講解、互動討論、案例分析、模擬活動等綜合教學方法，滿足不同風格學員的學習要求。

【課程對象】

企業(yè)中高層管理人員、有待于晉升的儲備干部。

【課時安排】

2天12課時（可根據(jù)企業(yè)的實際需求調(diào)整課時與內(nèi)容）。

【課程大綱】

第一單元：透過現(xiàn)象正確領(lǐng)悟執(zhí)行力

認識執(zhí)行難與執(zhí)行真經(jīng)

中國企業(yè)執(zhí)行難的三大原因

執(zhí)行危機--職業(yè)人價值觀的偏離

企業(yè)各層級人員執(zhí)行力差的原因

高層管理者執(zhí)行力差的十大因素

中層管理者執(zhí)行力差的十大因素

基層管理者執(zhí)行力差的十大因素

員工執(zhí)行力差的因素與導致結(jié)果

革除執(zhí)行中的陋習

執(zhí)行力的48字真經(jīng)

執(zhí)行力的三個核心流程

人員流程

常見的“人員流程”上的缺失

執(zhí)行型人才的八大特質(zhì)

戰(zhàn)略流程

SWOT戰(zhàn)略分析工具

四種競爭戰(zhàn)略的靈活運用

運營流程（4R管理模式）

R1--執(zhí)行的驅(qū)動系統(tǒng)

設定部門目標的七大步驟

目標設定的SMART法則

R2--執(zhí)行人的職責系統(tǒng)（KPI）

KPI指標分解量化工具

定量與定性指標評價標準

R3--執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)

如何實施有效的檢查

R4--執(zhí)行結(jié)果的考核系統(tǒng)

績效計劃的雙向溝通內(nèi)容

績效反饋評估面談的步驟

考評結(jié)果運用與激勵發(fā)展

第二單元：執(zhí)行力提升步驟與方法

第一步：樹立責任意識

執(zhí)行思維原則

絕對服從原則

第二步：理清自身角色

要知道自己是吃哪碗飯的

管理者的角色與職責

第三步：不斷修煉自我

管理者必備的五項職業(yè)修煉

管理者影響力的七大來源

第四步：學會高效溝通

溝通常見障礙與解決之道

同理心傾聽與有效的詢問

高效執(zhí)行中向上溝通要點

同事間善意溝通消除隔閡

尊重認同下屬的溝通藝術(shù)

不同性格特征的溝通方式

第五步：正確用活人才

正確用人要三看

提升績效靠三配

凝聚人才有三藝

第六步：合理運用授權(quán)

有效授權(quán)的步驟與方法

授權(quán)的禁忌：不越權(quán)

第七步：堅持團隊至上

團隊協(xié)作中的四種不良現(xiàn)象

團隊協(xié)作中的四個積極準則

團隊協(xié)作的五大障礙與克服

第八步：執(zhí)行文化歸結(jié)

構(gòu)建具有執(zhí)行力的企業(yè)文化

執(zhí)行的“三講四化”方法論