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團建活動專家

診斷式管理——問題的深度分析與解決

診斷式管理——問題的深度分析與解決


任何先進理論或理念沒有一項不是從問題的發(fā)現(xiàn)與解決來實現(xiàn)的,它正是當前企業(yè)界難以學以致用、實用的癥結所在!

一個真正將理論、知識、經(jīng)驗轉化成能力的機用課程

一個由管理者向管理專家、咨詢專家轉化的實戰(zhàn)課程!


何為企業(yè)醫(yī)道?我們只要學藥材、藥方還是更應掌握企業(yè)醫(yī)術?

為什么所有的理論、理念最后都不得不回歸到企業(yè)日常的發(fā)現(xiàn)問題,解決問題上來?

什么是深度分析?同樣是解決問題,為什么深度分析能決定解決問題的成效?

專家的核心能力是什么?他們是如何分析和解決問題的?

什么是診斷式管理?為什么診斷式管理在當前理論紛雜的時代具有里程碑意義?

診斷式管理與當前較熱門的六西格碼有什么內(nèi)在關聯(lián),與其它管理理念如目標管理、時間管理、質(zhì)量管理等有什么本質(zhì)差別?

為什么企業(yè)會不斷產(chǎn)生問題,不同發(fā)展階段會產(chǎn)生怎樣的問題?產(chǎn)生問題的機制是怎樣的,解決的方式方法有多少種?

為什么現(xiàn)代社會學習者多,實效者少;為什么理論難以融通,方法難以實用,與解決問題的能力究竟有什么關系?

對于解決問題我們要依賴的核心能力是什么?與思維力有什么關系?

企業(yè)解決問題的原則和程序是什么?思維力、思維模式是如何促進解決問題的創(chuàng)新思路的?

所有的企業(yè)都是問題企業(yè)嗎,所有的管理理論都是問題理論嗎?管理理論的產(chǎn)生和發(fā)展與問題的產(chǎn)生和發(fā)展有什么關系? 

為什么我們難以預測未來,限制我們戰(zhàn)略前瞻性的瓶頸問題是什么?

我們之所以有問題,是否是因為沒有真正發(fā)現(xiàn)問題,沒有發(fā)現(xiàn)真正的問題?

………


課程目標:

1、幫助學員迅速融通知識,直接將知識、經(jīng)驗轉化成解決問題的能力,真正地達到學以致用;

2、提升管理人員的理論水平和實戰(zhàn)水平,培養(yǎng)各級管理人員對問題的系統(tǒng)解決能力、解決方法和實戰(zhàn)技巧;

3、提升管理人員的深度分析、融通、解碼、創(chuàng)新、決策等能力的思維力水平;  

4、培養(yǎng)管理人員對突發(fā)問題的綜合應變能力;   


課程大綱:

一、對待問題的心態(tài)與問題分類

1、面對問題有不同心態(tài)的原因解析

2、不同心態(tài)的內(nèi)在原因解析

3、對待問題必具的心態(tài)原則

4、企業(yè)問題的總類

5、企業(yè)的過去問題、現(xiàn)在問題與未來問題


二、問題的深度分析與發(fā)現(xiàn)真正問題

1、企業(yè)生命各階段發(fā)展診斷之通常病癥(衰老、肥胖、虛胖、精神分裂、氣不歸經(jīng)癥……)

2、問題的系統(tǒng)性與本身結構問題

3、問題產(chǎn)生的深層原因(目標設定、無明、不當之時之事、不當言行、決策決斷之誤)

4、當前各類先進理念、理論融通與問題對治

(1)ISO9000的標準問題

(2)CIS的影響力問題

(3)ERP的信息遲滯問題

(4)CRM的客戶關系問題

(5)6SIGMA的零缺陷問題(六西格瑪解決問題的思路和方法)

5、企業(yè)問題診斷的七大思路


三、解決問題的思路創(chuàng)生

(案例:麥肯錫解決問題的內(nèi)在理路)

1、問題的前瞻性與智慧(解決問題最易犯的三大誤區(qū))

2、明理與解決問題的內(nèi)在理路

3、源于思的能力五行模型(思維能力、分析能力、融通能力、解碼能力、創(chuàng)新能力)

4、思維決斷、決策的內(nèi)在機理

5、思維定式突破與參問、參悟(常規(guī)思維模式、智慧性思維、太極思維……)

6、如何問問題?(答案就在問題里)

7、思維創(chuàng)新與理念創(chuàng)生(創(chuàng)新思維的八大原則)

(案例:創(chuàng)新連鎖經(jīng)營模式項目——“介于傳統(tǒng)商貿(mào)與純電子商務之間的過渡模式”)


四、解決問題之成效關鍵——策略與規(guī)劃

1、問題的當機與應變

2、解決問題成效的標準制定

3、解決問題的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術定位——策略的價值平衡

4、解決問題的輕重緩急

(案例:管理咨詢專家的三種能力)

5、處理問題的六大法則(簡單化、條理化、系統(tǒng)化、程序化……)

6、解決問題的八大過程(調(diào)研方法、高效會議、深度分析……)


五、執(zhí)行、糾錯與不斷改善

1、執(zhí)行之言之行與其核心主宰

2、執(zhí)行的標準問題

3、運營流程與執(zhí)行的程序管理

4、細節(jié)管理

5、實施的監(jiān)控與信息反饋

6、以問題為牽引不斷改善

(案例:TPS豐田生產(chǎn)方式)

7、診斷式管理——終極解決問題之道(什么是診斷式管理?診斷式管理的運營流程)



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