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團(tuán)建活動(dòng)專家

企業(yè)核心人才管理技能

企業(yè)核心人才管理技能


一、人力資源管理 概述

1、人力資源開(kāi)發(fā)的基本理論——以人為本、能本管理

企業(yè)的動(dòng)能是由員工群眾和速度兩個(gè)因素相乘得到的,缺少或缺少哪一個(gè)都不行,人力資源的開(kāi)發(fā)要堅(jiān)持以人為本,再好的辦法、主意也必須員工接受才能推進(jìn)

2、人力資源開(kāi)發(fā)創(chuàng)新三原則

創(chuàng)新的目標(biāo):創(chuàng)造有價(jià)值的定單 

創(chuàng)新的本質(zhì):創(chuàng)造性的破壞 

 創(chuàng)新的途徑:創(chuàng)造性的借鑒和模仿 

3、人力資源管理創(chuàng)新體系

市場(chǎng)效果是目標(biāo) 

生涯設(shè)計(jì)是核心

機(jī)制創(chuàng)新是重點(diǎn) 

創(chuàng)新氛圍是前提 

觀念創(chuàng)新是先導(dǎo)

企業(yè)戰(zhàn)略是方向


二、人才管理——企業(yè)戰(zhàn)略是方向-四個(gè)階段

人力資源開(kāi)發(fā)要隨時(shí)適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新需要

1、提高積極性 

2、提高效率 

3、 自我價(jià)值實(shí)現(xiàn) 

4、員工做大 


三、人才管理——觀念創(chuàng)新是先導(dǎo)、人人是人才,賽馬不相馬

1、斜坡球體論:

上升力是創(chuàng)新、

止動(dòng)力是基礎(chǔ)管理

2、海爾人才開(kāi)發(fā)創(chuàng)新觀念 

先造人才,再造名牌

部下素質(zhì)不高不是你的責(zé)任,但提高不了部下的素質(zhì)就是你的責(zé)任

去研究機(jī)制而不是研究具體的人

你有多大的能耐,我就給你搭多大的舞臺(tái)

人是經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)出來(lái)的,而不是管出來(lái)的

激勵(lì)是提高員工素質(zhì)最有效的手段

員工做大,管理者做小 


四、人才管理——?jiǎng)?chuàng)新氛圍是前提——“三公”“三心”

 1、創(chuàng)新氛圍“三公”

 公平、公正、公開(kāi)

 2、創(chuàng)新氛圍“三心” 用三心換來(lái)員工對(duì)企業(yè)的鐵心

解決疾苦要熱心

批評(píng)錯(cuò)誤要誠(chéng)心

做思想工作要知心


五、人才管理——機(jī)制創(chuàng)新是重點(diǎn)—— 人人是人才賽馬不相馬

1、 “三工”并存、動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換 

優(yōu)秀員工、合格員工、試用員工 

2、升遷靠競(jìng)爭(zhēng) 

a)全員競(jìng)聘機(jī)制

b)人 才 庫(kù) 機(jī) 制

c)升遷競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制 

d)海豚式升遷機(jī)制

3、在位要受控 

a)日清考核激勵(lì)機(jī)制

b)業(yè)績(jī)星級(jí)排序機(jī)制

c)表彰警示激勵(lì)機(jī)制

d)動(dòng)態(tài)考核計(jì)分機(jī)制

4、屆滿要輪流 

a)輪崗要輪出業(yè)績(jī)

b)培養(yǎng)多技能人才

5、末尾要淘汰

a)能者上、 劣者下

b)能上能下、能下能上

6、建立有效的績(jī)效管理機(jī)制

目標(biāo)的驅(qū)動(dòng) 

路線的驅(qū)動(dòng) 

激勵(lì)的驅(qū)動(dòng) 

7、薪酬體系 

計(jì)點(diǎn)到位、計(jì)效聯(lián)酬 

員工每個(gè)人均有“三E”卡,每天自己 

建立子母卡控制機(jī)制


六、人才管理——生涯設(shè)計(jì)是核心——變“管人”為“經(jīng)營(yíng)人”

1、三種職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

針對(duì)管理人員 

針對(duì)專業(yè)人員 

針對(duì)工人

2、三種類型

管理職務(wù) 

技術(shù)職稱

技能等級(jí) 

3、賽人才的機(jī)制:賽馬不相馬

∑F動(dòng)- ∑F阻

4、建立起有效的人員素質(zhì)提高的培訓(xùn)系統(tǒng)及學(xué)習(xí)型組織

 對(duì)其進(jìn)行技能培訓(xùn)

進(jìn)行相關(guān)的企業(yè)文化及德的培訓(xùn) 

重點(diǎn)進(jìn)行技能培訓(xùn), 提高其“才”

進(jìn)行技能培訓(xùn),同時(shí)輔以德的培訓(xùn)

 進(jìn)行“德”的培訓(xùn), 同時(shí)給予激勵(lì)

 以合同方式, 進(jìn)行單一項(xiàng)目激勵(lì)

 首先進(jìn)行“德”的培訓(xùn), 輔以技能培訓(xùn)

5、管理人員評(píng)價(jià)四象限圖

 德_ 企業(yè)文化及制度 

才_(tái)業(yè)績(jī)及技能

6、創(chuàng)新培訓(xùn):

不斷創(chuàng)新的培訓(xùn)內(nèi)容——以市場(chǎng)為目的、以效果為核心

不斷創(chuàng)新的培訓(xùn)形式——促進(jìn)和提高培訓(xùn)效果


七、人才管理——市場(chǎng)效果是目標(biāo) —— 一切激勵(lì)必須與市場(chǎng)終極目標(biāo)掛鉤

海爾人力開(kāi)發(fā)是使每個(gè)員工都能成為創(chuàng)新的SBU 

 SBU經(jīng)營(yíng)——海爾業(yè)務(wù)流程再造的深化

變易

用戶的需求變化

競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的變化

每個(gè)人的素質(zhì)、人員構(gòu)成變化

不易

企業(yè)發(fā)展目標(biāo)不變

銷售收入2位數(shù)增長(zhǎng)

利潤(rùn)增長(zhǎng)2位數(shù)增長(zhǎng)

簡(jiǎn)易

個(gè)人收入與市場(chǎng)效果掛鉤

費(fèi)用支出與發(fā)展目標(biāo)掛鉤

將企業(yè)的一張財(cái)務(wù)報(bào)表轉(zhuǎn)化為五萬(wàn)張財(cái)務(wù)報(bào)表,讓每一個(gè)員工成為一個(gè)公司,成為一個(gè)SBU,有了每個(gè)員工的創(chuàng)新,才能滿足用戶的個(gè)性化需求。


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