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創(chuàng)新思維與管理

創(chuàng)新我們別無選擇。創(chuàng)新思維已成為國際社會的主流思維方式，思維是智力的核心，任何戰(zhàn)略的競爭實(shí)質(zhì)上都是思維的競爭；所有成功者都是自覺的思想修煉者，思路決定出路，創(chuàng)新無止境，知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，思維的質(zhì)量將決定企業(yè)的未來。 

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不論國家、企業(yè)還是個(gè)人的生存環(huán)境或成功規(guī)則已經(jīng)發(fā)生了急劇的變革。唯有那些具備較多創(chuàng)新基因的組織和個(gè)人才懂得如何在動蕩混沌中靈活應(yīng)變，把握先機(jī)，成為變革中的成功者。

【課程時(shí)間】2天（6小時(shí)/天）

【課程目標(biāo)和學(xué)員收益】

本課程將采用令人耳目一新的“實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)”模式，針對人們對創(chuàng)新思維和創(chuàng)新管理的迷惑，通過豐富的案例分析和大量的思維訓(xùn)練，使學(xué)員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維理論、創(chuàng)新管理法則、創(chuàng)新思維工具，同時(shí)通過結(jié)合實(shí)際工作中的問題，展開一系列的創(chuàng)新能力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與咨詢，幫助學(xué)員迅速將創(chuàng)新思維應(yīng)用于復(fù)雜問題解決、創(chuàng)造力開發(fā)及組織管理創(chuàng)新之中等。

【目標(biāo)學(xué)員】

企業(yè)中、高層管理者及基層經(jīng)理

設(shè)計(jì)思路

什么是創(chuàng)新？組織為什么要創(chuàng)新？ 

創(chuàng)新從哪里來？ 

組織如何管理創(chuàng)新？

【課程內(nèi)容】

1.什么是創(chuàng)新？組織為什么要創(chuàng)新?

①討論創(chuàng)新案例

②創(chuàng)新能夠給組織帶來什么？

討論-企業(yè)的生命周期 

③持續(xù)創(chuàng)新－生命周期的延長

④改變才是事實(shí)，穩(wěn)定是幻覺

⑤為何好公司走向衰敗

⑥創(chuàng)新精神匱乏公司的可能征兆

⑦創(chuàng)新觀念的測試

⑧德魯克對創(chuàng)新的定義

⑨關(guān)于創(chuàng)新的「基本問題」

⑩案例討論

2.創(chuàng)新機(jī)會的來源?

①意外的成功和意外的失敗

②不協(xié)調(diào)

③程序需要

④產(chǎn)業(yè)和市場結(jié)構(gòu)的變化

⑤人口變化

⑥認(rèn)知變化

⑦新知識 

3.組織如何管理創(chuàng)新

①鼓勵創(chuàng)新,采用創(chuàng)新,獎勵創(chuàng)新

創(chuàng)新案例分享

②鼓勵創(chuàng)新的政策和措施

創(chuàng)新措施案例分享

③創(chuàng)新管理失敗案例討論與分享

④有計(jì)劃的放棄

放棄什么——應(yīng)審視的領(lǐng)域

時(shí)機(jī)——何時(shí)放棄？

企業(yè)X射線診斷企業(yè)X射線診斷

明日之星

如日中天

昨日黃花

⑤評估創(chuàng)新績效

創(chuàng)新的績效是如何被評估的?

⑥如何制定創(chuàng)新的計(jì)劃

創(chuàng)新的機(jī)會 

對客戶的價(jià)值

對企業(yè)的價(jià)值

行動計(jì)劃

風(fēng)險(xiǎn)評估

成果預(yù)覽    

4.總結(jié)

①創(chuàng)新的本質(zhì)是什么 

創(chuàng)造新的客戶價(jià)值

②發(fā)動群眾-創(chuàng)新

人無我有

人有我好

人好我平

人平我變

③德魯克的忠告

管理的本質(zhì)不在于知，而在于行；其驗(yàn)證不在于邏輯，而在于結(jié)果。其唯一的權(quán)威就是成就。