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團建活動專家

管理人員綜合能力提升

管理人員綜合能力提升

--提升中、高層管理人員的管理素質訓練

課程主旨:

有學歷,不代表有實力;

有經驗,不代表有方法;

有職務,不代表有績效;

有權力,不代表有威信……

本課程從企業(yè)中高層管理者的主、客觀角度出發(fā),系統(tǒng)總結了管理者如何從優(yōu)秀走向卓越的系統(tǒng)方法,把中高層管理者的規(guī)劃能力、執(zhí)行能力、指揮能力、控制能力、溝通能力、用人能力、組織能力和學習創(chuàng)新能力融為一體,組成體系,關聯彼此又一氣呵成。既有專業(yè)的學術理論,又具可行的操作方法。是企業(yè)中高層管理者自我能力提升和團隊績效提升的必選課程。

管理者的職業(yè)素質和專業(yè)能力二者之間的匹配程度,決定了管理者未來的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)前程。該課程溶合了中外管理哲學和管理思想,將中國的道、儒、釋、法等傳統(tǒng)的古典思想與西方經典的管理學術融會貫通,并一一對比分析,使學員從縱深的高度拓展思維,從顯淺的事例明白真理,深刻地領悟出管理的內含和“四種真諦”

本課程授課風格激情四溢、妙趣橫生,課程內容旁征博引、引經據典,案例涉及先古圣哲、西方名流,從市井之趣到陽春白雪,使聽者時而忘神迷思,時而醍醐灌頂、茅塞頓開。


學員收益:

1、全面了解中、西方管理的演進歷程;

2、系統(tǒng)掌據企業(yè)管理的最新理論;

3、深刻理解企業(yè)管理的核心要素;

4、充分學習管理者必備的管理技能;

5、有效提升管理人員的綜合素養(yǎng)

6、高效運用管理績效的提升工具;

7、迅速擁有實戰(zhàn)可行的管理方法;

8、切實解決管理過程中的現實難題。


授課對象:

1、企業(yè)領導者、經營層管理人員;

2、總經理、副總經理、部門經(副)理等高級管理人員

3、企業(yè)中層及職能管理人員

4、職業(yè)經理人資格培訓班學員

5、企業(yè)第二、三梯隊管理人才及企業(yè)儲備干部等


課程大綱:

第一章:中華文化與西方管理思想

第一節(jié):中華文明的演進歷程

1、從太極到八卦

2、道家:無為而治

3、儒家:四維八德

4、法家:刑德二柄

5、兵家:孫子兵法

第二節(jié):西方管理思想的代表理論

1、亞當-斯密:看不見的手

2、泰勒:科學管理

3、梅奧:霍桑試驗

4、馬斯洛:動機與人格

5、德魯克:管理實踐

6、威廉-大內:企業(yè)文化


第二章:企業(yè)文化與企業(yè)凝聚

第一節(jié):團隊凝聚力是如何煉成的

第二節(jié):企業(yè)文化的組成

第三節(jié):影響凝聚力的文化因素

1、利益產生凝聚力

2、危機推動凝聚力

3、分配聚集凝聚力

4、目標吸收凝聚力

5、使命感召凝聚力

6、愿景牽引凝聚力


第三章:管理者角色定位與管理行為

第一節(jié):管理者的角色認知

第二節(jié):管理者的威信從何而來

第三節(jié):性格與領導者行為

1、九型人格與領導力

2、領導者的行為模式

3、管理者的組織功能

4、狼性領導力


第四章:管理者的組織能力

第一節(jié):團隊與群體的區(qū)別

第二節(jié):什么樣的管理者,帶出什么樣的團隊

第三節(jié):卓越團隊的組成和特征

第四節(jié):管理者功能,1+1大于2


第五章:管理者的規(guī)劃控制能力

第一節(jié):什么是管理規(guī)劃

1、毛澤東與林彪的區(qū)別

2、《孫子兵法》中的“廟算”

第二節(jié):管理規(guī)劃的四大步驟

1、綜合分析與分析工具

2、目標選擇與方法

3、方法選擇與評估

4、實施計劃

第三節(jié):組織情緒與工作氛圍控制

第四節(jié):組織管控的五種途徑


第六章:管理者的授權與育人能力

第一節(jié):管理者的引導和指揮藝術

第二節(jié):管理者的激勵藝術

第三節(jié):管理者的選、育人藝術

1、識才:誰是孫陽

2、選才:齊恒公的悲哀

3、育才:不做諸葛亮式的領導人

4、授權:管理授權與監(jiān)督控制


第七章:管理者溝通與沖突管理能力

第一節(jié):溝通法則

1、人際溝通的障礙

2、溝通中的黃金法則

3、溝通中的白金法則

第二節(jié):企業(yè)組織里的非正式溝通

第三節(jié):組織沖突

1、組織沖突的三種形式

2、解決沖突的四大策略


第八章:管理者自我學習與成長能力

第一節(jié):個人學習與組織學習

1、個人知識與組織知識

2、隱性知識與組織知識

3、組織知識與組織智慧的互相轉換

第二節(jié):管理者的自我成長

1、職業(yè)生涯規(guī)劃

2、職業(yè)目標選擇

3、職業(yè)能力培養(yǎng)

第三節(jié):自我成長的關鍵


第九章:管理目標與績效管理

第一節(jié):目標與績效管理

1、企業(yè)目標管理體系

2、績效管理的核心原理

第二節(jié):BSC與KPI

1、戰(zhàn)略績效地圖

2、平衡記分卡

3、細分項目績效計劃表

4、關鍵績效指標

第三節(jié):目標與績效指標的分解方法

1、魚骨圖法

2、價值樹法

3、剝洋蔥法


第十章:團隊執(zhí)行力

第一節(jié):團隊執(zhí)行力是如何喪失的

第二節(jié):影響執(zhí)行力的三大核心要素

1、執(zhí)行力文化設計

2、執(zhí)行力流程設計

3、執(zhí)行力制度設計

第三節(jié):構建知行合一的執(zhí)行力管控體系


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