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管理者必備的八大能力

--卓越經(jīng)理人的八項修煉

課程主旨：

本課程從企業(yè)中高層管理者的主、客觀角度出發(fā)，系統(tǒng)總結(jié)了管理者如何從優(yōu)秀走向卓越的系統(tǒng)方法，把中高層管理者的規(guī)劃能力、執(zhí)行能力、指揮能力、控制能力、溝通能力、用人能力、組織能力和學習創(chuàng)新能力融為一體，組成體系，關(guān)聯(lián)彼此又一氣呵成。既有專業(yè)的學術(shù)理論，又具可行的操作方法。是企業(yè)中高層管理者自我能力提升和團隊績效提升的必選課程。

管理者的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力二者之間的匹配程度，決定了管理者未來的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)前程。該課程溶合了中外管理哲學和管理思想，將中國的道、儒、釋、法等傳統(tǒng)的古典思想與西方經(jīng)典的管理學術(shù)融會貫通，并一一對比分析，使學員從縱深的高度拓展思維，從顯淺的事例明白真理，深刻地領(lǐng)悟出管理的內(nèi)含和“四種真諦”

本課程授課風格激情四溢、妙趣橫生，課程內(nèi)容旁征博引、引經(jīng)據(jù)典，案例涉及先古圣哲、西方名流，從市井之趣到陽春白雪，使聽者時而忘神迷思，時而醍醐灌頂、茅塞頓開。

學員收益：

本課程客觀、全面地剖析經(jīng)理人自我成長與企業(yè)發(fā)展的對應(yīng)關(guān)系，幫助經(jīng)理人認識到只有借助團隊的成長才能體現(xiàn)出管理者最佳的管理效果。通過本課程學習，可以幫助企業(yè)管理者和中高層管理人員提升：

1、管理者的價值認識和功能定位；

2、管理者的規(guī)劃能力；

3、管理者的執(zhí)行能力；

4、管理者的指揮能力；

5、管理者的控制能力；

6、管理者的溝通能力；

7、管理者的用人能力；

8、管理者的組織能力；

9、管理者的創(chuàng)新能力。

授課對象：

1、企業(yè)領(lǐng)導者、經(jīng)營層等領(lǐng)導決策人員；

2、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門經(jīng)（副）理等高級管理人員

3、企業(yè)中層及職能管理人員

4、職業(yè)經(jīng)理人資格培訓班學員

5、企業(yè)第二、三梯隊管理人才及企業(yè)儲備干部等

課程大綱：

序言：管理與管理者

第一節(jié)：何為管理—管理的四大真諦

第二節(jié)：中國管理四大圣哲

第三節(jié)：西方管理四大門派

第四節(jié)：角色、權(quán)責、素質(zhì)和能力

第一章：管理者的規(guī)劃能力

第一節(jié)：廟算與規(guī)劃力

第二節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃能力

第三節(jié)：目標規(guī)劃能力

第四節(jié)：資源規(guī)劃能力

第五節(jié)：流程與制度規(guī)劃能力

第二章：管理者的組織能力

第一節(jié)：團隊是如何形成的

第二節(jié)：組織文化的“三個代表”

第三節(jié)：高績效團隊的9種基因

第四節(jié)：創(chuàng)立高績效團隊的8大方法

第三章：管理者的指揮能力

第一節(jié)：獨裁與民主之間的權(quán)變

第二節(jié)：命令更需要藝術(shù)

第三節(jié)：激勵模型

第四節(jié)：權(quán)衡、權(quán)謀與權(quán)術(shù)

第四章：管理者的控制能力

第一節(jié)：先控制住企業(yè)的EQ

第二節(jié)：事前控制

第三節(jié)：過程控制

第四節(jié)：結(jié)果控制

第五章：管理者的溝通能力

第一節(jié)：溝通中的黃金法則和白金法則

第二節(jié)：組織管理中的非正式溝通

第三節(jié)：挑起團隊沖突的藝術(shù)

第四節(jié)：化解團隊沖突的技巧

第六章：管理者的用人能力

第一節(jié)：容人之量大于用人之術(shù)

第二節(jié)：領(lǐng)導者的用人迷局

第三節(jié)：分享—法家思想和權(quán)謀

第七章：管理者的創(chuàng)新能力

第一節(jié)：東西方不同的思維邏輯

第二節(jié)：創(chuàng)新思維

第三節(jié)：企業(yè)進化論

第四節(jié)：6種實用的創(chuàng)新方法

第八章：管理者的執(zhí)行能力

第一節(jié)：執(zhí)行力是如何喪失的

第二節(jié)：保證持久執(zhí)行力的火爐效應(yīng)

第三節(jié)：制度與執(zhí)行力的辯證邏輯

第四節(jié)：當執(zhí)行力遇到創(chuàng)新力