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團(tuán)建活動(dòng)專家

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的“天龍八步”

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的“天龍八步”


掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升的系統(tǒng)方法;

培訓(xùn)方式】小組活動(dòng)、寓言、案例、游戲、視頻等手段,互動(dòng)練習(xí),結(jié)合講授和點(diǎn)評(píng)。

【培訓(xùn)提綱】

1.選對(duì)人才

選對(duì)人比培養(yǎng)人更重要

案例:大客戶銷售需要具備的素質(zhì)

案例:質(zhì)檢品的招聘素質(zhì)要求

案例:八號(hào)當(dāng)護(hù)士的后果

面試工具的設(shè)計(jì)

案例:學(xué)習(xí)力的考察

案例:承壓能力的考驗(yàn)

測(cè)評(píng)工具輔助

測(cè)評(píng):九型人格測(cè)評(píng)

2.教化人心

服從意識(shí)

案例:聰明的HR經(jīng)理

責(zé)任態(tài)度

責(zé)任是企業(yè)的生死證

責(zé)任擔(dān)當(dāng),只有選擇,沒有對(duì)錯(cuò)!

案例:周六的公園之游

漫畫:不要輕易鋸斷你的十字架

結(jié)果思維

任務(wù)與結(jié)果有什么不同?

結(jié)果三要素

結(jié)果思維訓(xùn)練

九段秘書執(zhí)行力測(cè)試

3.規(guī)范流程

標(biāo)準(zhǔn)的作業(yè)指導(dǎo)說明書

案例:麥當(dāng)勞的衛(wèi)生保潔員

規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)流程

案例:百事市場(chǎng)總監(jiān)的經(jīng)歷

4.目標(biāo)營(yíng)銷

常見的問題

來自下屬的阻力

案例:如何將極具挑戰(zhàn)性的任務(wù)分配給下屬

視頻:康熙的選擇題

5.點(diǎn)亮心燈

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)牽引

案例:華為產(chǎn)品線二級(jí)經(jīng)理的申報(bào)條件

行為標(biāo)準(zhǔn)驅(qū)動(dòng)

案例:華為真相里的故事

6.因材施教

討論:你喜歡哪種管理風(fēng)格

員工四個(gè)階段發(fā)展特征

第一階段:高意愿,低能力

第二階段:低意愿,較高能力

第三階段:變動(dòng)意愿,更高能力

第四階段:高意愿,高能力

階段需求及對(duì)應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)模式

第一階段:指令型

第二階段:教練

第三階段:支持型

第四階段:授權(quán)型

視頻:發(fā)展階段及領(lǐng)導(dǎo)模式分析

測(cè)試:領(lǐng)導(dǎo)者自我行為分析

7.激勵(lì)士氣

激勵(lì)的誤區(qū)

管理者認(rèn)為下屬最需要的行為

下屬實(shí)際上最需要的管理行為

激勵(lì)的資源

管理情境案例

激勵(lì)的四個(gè)原則和五個(gè)策略

激勵(lì)的九個(gè)了解和九個(gè)“有數(shù)”

激勵(lì)地圖

頭腦風(fēng)暴:找出三十種激勵(lì)方法

案例:海爾的小改小革小發(fā)明

指責(zé)與指正的區(qū)別

批評(píng)的原則

8.制度約束

制度的熱水壺理論

視頻:聯(lián)想的遲到罰站制度

讓冰冷的制度熱起來

討論:為什么上班時(shí)間不可以做與工作無關(guān)的事情


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