Part One 課程定位:
團(tuán)隊(duì)協(xié)作的挑戰(zhàn)
課程介紹與收益
TeamSynergy是一款專門打造團(tuán)隊(duì)合力,構(gòu)建高績效團(tuán)隊(duì)的場景型模擬游戲課程。通過3D電腦游戲體驗(yàn),顛覆式的學(xué)習(xí)方式,幫助個(gè)體和團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)真我,洞察、接納自我、他人和團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和行為方式,建立高度信任,打造真正的高績效團(tuán)隊(duì)。
現(xiàn)實(shí)中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的典型挑戰(zhàn)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作,一個(gè)老生常談卻經(jīng)久不衰的管理學(xué)話題。
任何企業(yè)任何團(tuán)體中都存在某種程度上的協(xié)作失調(diào),
這可能會(huì)導(dǎo)致如下后果:
團(tuán)隊(duì)氛圍一團(tuán)和氣,效率不高
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)無法達(dá)成
團(tuán)隊(duì)負(fù)向壓力巨大
員工個(gè)人發(fā)展受阻
員工流失
惡行循環(huán)
……
傳統(tǒng)理論學(xué)習(xí)不足以彌補(bǔ)實(shí)踐與理論差異。
“知”與“行”的鴻溝需要不斷實(shí)踐彌補(bǔ)。
傳統(tǒng)培養(yǎng)面對的挑戰(zhàn)
TeamSynergy合得合力-課程特點(diǎn)
TeamSynergy合得合力-課程收益
TeamSynergy合得合力-應(yīng)用場景
TeamSynergy合得合力 課程大綱
模塊(游戲/練習(xí)) | 內(nèi)容概要 | |
第一部分 | 開場: 管理課程期望值 VUCA時(shí)代洞察 界定課程目標(biāo) | 高效團(tuán)隊(duì)和低效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)? 你所經(jīng)歷過的最棒的、或最糟糕的團(tuán)隊(duì)? 學(xué)員組內(nèi)討論,并把結(jié)果寫在各組翻頁板 高效團(tuán)隊(duì)的7P4C 特點(diǎn) 提升團(tuán)隊(duì)效率,如何維持團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)在巔峰狀態(tài) |
第二部分 | 一二關(guān):石門困境、水幕求生 主題輸入:團(tuán)隊(duì)的五階段和五障礙 如何在形成期建立和深化信任 | 團(tuán)隊(duì)形成期(復(fù)盤要點(diǎn)) 1. 慣性思維 /快速學(xué)習(xí)/快速反應(yīng) 2. 自我覺察與團(tuán)隊(duì)覺察 3. 自我調(diào)整 4. 團(tuán)隊(duì)成員之間的信任? |
第三部分 | 第三關(guān):黑暗之宮 核心:團(tuán)隊(duì)磨合期,掌控沖突 主題輸入:掌控沖突/管理沖突 | 團(tuán)隊(duì)磨合期復(fù)盤要點(diǎn) : 1. 風(fēng)險(xiǎn)管理是團(tuán)隊(duì)意識(shí) 2. 領(lǐng)導(dǎo)盲區(qū)(聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)力) 3. 聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)需要怎樣的文化(特征) 4. 溝通方式和溝通機(jī)制 5. 沖突管理 (沖突五個(gè)等級。結(jié)合實(shí)例復(fù)盤) |
模塊(游戲/練習(xí)) | 內(nèi)容概要 | |
第四部分 | 課程回顧 | 知識(shí)點(diǎn)回顧 提供一個(gè)有挑戰(zhàn)性的場景,各組準(zhǔn)備解決方案并向全體呈現(xiàn) |
第五部分 | 第四關(guān):拼圖魔方 核心:規(guī)范期/產(chǎn)出期 (明確承諾/協(xié)作責(zé)任) 專題輸入:貝爾賓 | 規(guī)范期/產(chǎn)出期復(fù)盤要點(diǎn) 貝爾賓測試 高效團(tuán)隊(duì)需要怎樣的角色組合 如何為團(tuán)隊(duì),選擇有利于團(tuán)隊(duì)的角色 |
第六部分 | 第五關(guān):合得合力 核心:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng) | 反思:高效團(tuán)隊(duì)的形成 復(fù)盤要點(diǎn):團(tuán)隊(duì)進(jìn)入調(diào)整期后如何保持高績效 |
總結(jié) | 學(xué)以致用 課程總結(jié) | 團(tuán)隊(duì)評估表,根據(jù)最需要突破的挑戰(zhàn)分組 判斷所在團(tuán)隊(duì)所處的團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段 列出了每個(gè)挑戰(zhàn)的正反面行為 每人分享自己團(tuán)隊(duì)面臨的挑戰(zhàn),確定行動(dòng)方案 團(tuán)隊(duì)教練 梳理團(tuán)隊(duì)資產(chǎn) 識(shí)別面向戰(zhàn)略目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)能力差距 確定行動(dòng)里程碑 |
模塊(游戲/練習(xí)) 內(nèi)容概要
第一部分 開場:
管理課程期望值
VUCA時(shí)代洞察
界定課程目標(biāo) 高效團(tuán)隊(duì)和低效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)?
你所經(jīng)歷過的最棒的、或最糟糕的團(tuán)隊(duì)?
學(xué)員組內(nèi)討論,并把結(jié)果寫在各組翻頁板
高效團(tuán)隊(duì)的7P4C 特點(diǎn)
提升團(tuán)隊(duì)效率,如何維持團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)在巔峰狀態(tài)
第二部分 一二關(guān):石門困境、水幕求生
主題輸入:團(tuán)隊(duì)的五階段和五障礙
如何在形成期建立和深化信任 團(tuán)隊(duì)形成期(復(fù)盤要點(diǎn))
1. 慣性思維 /快速學(xué)習(xí)/快速反應(yīng)
2. 自我覺察與團(tuán)隊(duì)覺察
3. 自我調(diào)整
4. 團(tuán)隊(duì)成員之間的信任?
第三部分 第三關(guān):黑暗之宮
核心:團(tuán)隊(duì)磨合期,掌控沖突
主題輸入:掌控沖突/管理沖突 團(tuán)隊(duì)磨合期復(fù)盤要點(diǎn) :
1. 風(fēng)險(xiǎn)管理是團(tuán)隊(duì)意識(shí)
2. 領(lǐng)導(dǎo)盲區(qū)(聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)力)
3. 聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)需要怎樣的文化(特征)
4. 溝通方式和溝通機(jī)制
5. 沖突管理 (沖突五個(gè)等級。結(jié)合實(shí)例復(fù)盤)
第四部分
課程回顧 知識(shí)點(diǎn)回顧
提供一個(gè)有挑戰(zhàn)性的場景,各組準(zhǔn)備解決方案并向全體呈現(xiàn)
第五部分
第四關(guān):拼圖魔方
核心:規(guī)范期/產(chǎn)出期
(明確承諾/協(xié)作責(zé)任)
專題輸入:貝爾賓 規(guī)范期/產(chǎn)出期復(fù)盤要點(diǎn)
貝爾賓測試
高效團(tuán)隊(duì)需要怎樣的角色組合
如何為團(tuán)隊(duì),選擇有利于團(tuán)隊(duì)的角色
第六部分
第五關(guān):合得合力
核心:團(tuán)隊(duì)共創(chuàng) 反思:高效團(tuán)隊(duì)的形成
復(fù)盤要點(diǎn):團(tuán)隊(duì)進(jìn)入調(diào)整期后如何保持高績效
總結(jié) 學(xué)以致用
課程總結(jié) 團(tuán)隊(duì)評估表,根據(jù)最需要突破的挑戰(zhàn)分組
判斷所在團(tuán)隊(duì)所處的團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段
列出了每個(gè)挑戰(zhàn)的正反面行為
每人分享自己團(tuán)隊(duì)面臨的挑戰(zhàn),確定行動(dòng)方案
團(tuán)隊(duì)教練
梳理團(tuán)隊(duì)資產(chǎn)
識(shí)別面向戰(zhàn)略目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)能力差距
確定行動(dòng)里程碑
打造高效團(tuán)隊(duì)的核心理論
團(tuán)隊(duì)發(fā)展五個(gè)階段的各自特點(diǎn)
TeamSynergy 游戲設(shè)置
TeamSynergy游戲背景介紹
游戲故事場景始于四位成員被困瑪雅荒島,需齊心協(xié)力,勇闖五大關(guān)卡方能得到解救。
游戲設(shè)計(jì)的底層邏輯以經(jīng)典高效團(tuán)隊(duì)理論為基礎(chǔ),每一關(guān)卡考量團(tuán)隊(duì)協(xié)作中不同要素。
關(guān)卡難度和側(cè)重點(diǎn)每關(guān)有所區(qū)別,考驗(yàn)成員由個(gè)人到團(tuán)隊(duì),在逐漸升級的難度壓力下,協(xié)同組織配合等各項(xiàng)能力。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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