你的企業(yè)
有戰(zhàn)略,卻執(zhí)行不力?
有目標(biāo),卻動(dòng)力不足?
有組織,卻溝通不暢?
有制度,卻被鉆空子?
有流程,卻效率低下?
有人才,卻人心渙散?
有考核,卻流于形式?
【課程背景】
新經(jīng)濟(jì)、全球化、互聯(lián)網(wǎng)+思維、供給側(cè)改革、區(qū)塊鏈、大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新… …復(fù)雜的環(huán)境,敦促我們必須對(duì)商業(yè)模式、管理模式、領(lǐng)導(dǎo)模式進(jìn)行有效變革,否則將被淘汰出局!
企業(yè)中高層管理者在經(jīng)營決策、戰(zhàn)略執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)管理及文化落地等方面的作用,是無法被替代的。
《中高層管理者管理技能提升》沙盤模擬,是基于近年來在跨國/國有/民營企業(yè)的教學(xué)實(shí)踐,推出的企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程。旨在幫助企業(yè)擺脫舊有的管理模式,創(chuàng)造新的管理基準(zhǔn),系統(tǒng)檢視管理盲點(diǎn),建立與時(shí)俱進(jìn)的管理典范!
【學(xué)員對(duì)象】董事長、企業(yè)中高層、新晉經(jīng)理、技術(shù)主管、儲(chǔ)備干部
【課程人數(shù)】24-64人
【學(xué)時(shí)安排】3-5天
【課程目標(biāo)】
1.全方位認(rèn)知管理者的職責(zé)和角色,提升組織經(jīng)營績效
2.理解計(jì)劃的重要性,通過制定計(jì)劃,認(rèn)識(shí)資源及資源的有限性
3.了解計(jì)劃、行動(dòng)與檢查之間的關(guān)系
4.高效時(shí)間管理和目標(biāo)管理
5.掌握培育、激勵(lì)、授權(quán)、溝通技巧
6.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)建高績效團(tuán)隊(duì)
7.做一名卓有成效的管理者,并具備卓越領(lǐng)導(dǎo)能力,有效應(yīng)對(duì)變革
【課程收益】
1.使管理人員明晰現(xiàn)代企業(yè)中高層管理者的關(guān)鍵管理責(zé)任與技能
2.使管理人員掌握必備的承上啟下的溝通協(xié)調(diào)、解決問題的能力
3.使管理人員懂得如何理解和執(zhí)行完成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)造良好組織績效
【學(xué)習(xí)形式】授課、案例分析、沙盤模擬、現(xiàn)場(chǎng)答疑、角色扮演、小組討論
【課程大綱】
引論 戰(zhàn)略 競(jìng)爭 人 團(tuán)隊(duì) 第一篇章 沙盤推演 2 沙盤推演規(guī)則和任務(wù) 2 團(tuán)隊(duì)組建 2 沙盤推演 2 分享點(diǎn)評(píng) 經(jīng)濟(jì)VS經(jīng)營 任務(wù)VS結(jié)果 風(fēng)險(xiǎn)VS收益 團(tuán)隊(duì)VS團(tuán)伙 計(jì)劃VS變化 決策VS執(zhí)行 投資VS投機(jī) 目標(biāo)VS路徑VS資源 冒進(jìn)VS創(chuàng)新VS變革 目標(biāo)設(shè)定&系統(tǒng)思考 從優(yōu)秀到卓越 第二篇章 管理者角色認(rèn)知 2 中高層管理應(yīng)具備的素質(zhì) 2 優(yōu)秀員工/業(yè)務(wù)骨干/優(yōu)秀中高層管理的區(qū)別 2 中高層管理者應(yīng)具備的意識(shí)和心態(tài) 第三篇章 管理者修煉 2 什么是管理&管理者 2 自我超越 2 心智模式 2 共同愿景 2 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí) 2 系統(tǒng)思考 2 認(rèn)識(shí)你自己 第四篇章 高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 2 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙 2 高績效團(tuán)隊(duì)核心原理 2 人力資源開發(fā)與管理—選育用留 2 案例:詹姆斯-卡梅隆《阿凡達(dá)》 | 第五篇章 目標(biāo)管理和時(shí)間管理 2 計(jì)劃的PDCA 2 時(shí)間管理四象限 2 經(jīng)理人有效時(shí)間管理的十個(gè)建議 2 目標(biāo)設(shè)定的SMART原則 第六篇章 溝通能力 2 漏斗原理 2 跨部門協(xié)作與溝通 2 視頻案例:你看到了什么? 2 討論:為什么我們需要整合溝通 第七篇章 激勵(lì)和授權(quán) 2 授權(quán)常見的誤區(qū) 2 授權(quán)的七個(gè)層次 2 馬斯洛需求層次理論解讀 2 案例——愛和喜歡 2 另類的激勵(lì) 第八篇章 執(zhí)行和控制 2 關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)KPI設(shè)計(jì) 2 從績效考核到績效管理 2 西點(diǎn)精神——責(zé)任 榮譽(yù) 國家 2 控制三環(huán)節(jié):事前/事中/事后 第九篇章 領(lǐng)導(dǎo)力提升 2 領(lǐng)導(dǎo)力品質(zhì) 2 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 2 案例:感悟圍棋大師 2 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為 2 案例:GE克勞頓管理學(xué)院 第十篇章 創(chuàng)新思維 2 顛覆性創(chuàng)新 2 創(chuàng)新思維工具——六頂思考帽 2 創(chuàng)新思維&系統(tǒng)思考 終語 THE BUCK STOPS HERE |
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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