即興人生職場劇本殺——卓越團(tuán)隊(duì)打造
課程背景:
傳統(tǒng)的團(tuán)建活動和游戲已經(jīng)沒辦法滿足年輕員工的口味,游戲環(huán)節(jié)目的性太強(qiáng)太功利,一提到團(tuán)建就知道要去被“洗腦”,同時(shí)團(tuán)隊(duì)氛圍直接決定了工作效率和工作動力,不做團(tuán)建不行,做了好像更糟糕。
傳統(tǒng)團(tuán)建游戲環(huán)節(jié)員工耳熟能詳,已經(jīng)起不到體驗(yàn)改善的作用,活動永遠(yuǎn)是第一次的體驗(yàn)效果最佳,所以永遠(yuǎn)需要推陳出新。
傳統(tǒng)團(tuán)建沙盤活動都僅活在培訓(xùn)課堂里,與生活脫節(jié),所以只要開始就伴隨著反抗,需要來自生活,具備真實(shí)娛樂性、對抗性、體驗(yàn)感的活動,不要為了活動而活動。
課程收益:
用年輕員工喜歡的“即興”和“劇本殺”“腰旗橄欖球”的形式提升團(tuán)隊(duì)凝聚力
透過“劇本殺”游戲理解職場人際相處技巧,減少團(tuán)隊(duì)隔閡
用“游戲結(jié)果”代替“說教”,凸顯平時(shí)工作執(zhí)行力差的問題,并做改正
提升創(chuàng)新思維,打破日常工作中的思維束縛
整合團(tuán)隊(duì),將年輕員工用游戲的形式凝聚成一支團(tuán)隊(duì)
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程方式:分組游戲、沙盤體驗(yàn)
課程大綱
第一板塊:好團(tuán)隊(duì),要有好心情——即興游戲
1. 破冰解壓
游戲:瘋狂的8、打招呼、即興報(bào)數(shù)、即興接龍、屋子小孩刮大風(fēng)
——目的:輕松愉快的氛圍讓大家卸下平日工作的面具和包袱,做真實(shí)快樂的自己
2. Yes And即興互動——運(yùn)用艾利斯理性情緒療法
游戲:兩假一真、yes and、我是一棵樹、一本正經(jīng)的胡說八道
——目的:改善對待生活工作的態(tài)度,學(xué)會接納世界減少不滿,改變對生活看法,改變心情
3. 重回小時(shí)候——運(yùn)用RET理性情緒療法
游戲:瘋狂變變變、達(dá)爾文進(jìn)化、365靜心卡
——目的:像小時(shí)候一樣敞開心扉,釋放自己潛意識的狀態(tài),消除焦慮減緩壓力
第二板塊:好團(tuán)隊(duì),要有凝聚力——腰旗橄欖球
一、熱身訓(xùn)練
游戲:左左右右、鐵籠爭霸、腰旗卡巴迪、回頭望月
1)破冰小游戲:呼叫轉(zhuǎn)移、趣味熱身操
2)分組趣味訓(xùn)練:
——目的:用分組趣味對抗增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,初建團(tuán)隊(duì)
二、團(tuán)隊(duì)競爭對抗
1)團(tuán)隊(duì)組建——建立自己團(tuán)隊(duì)的slogan,加油打氣
2)自由練習(xí)賽——熟悉腰旗橄欖球規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)
3)終極對抗賽(根據(jù)人數(shù)選擇是否有小組賽)
總結(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素
要素一:文化建設(shè)
要素二:氛圍打造
要素三:愿景統(tǒng)一
要素四:存在感經(jīng)營
目的:在體育競技對抗中凝聚團(tuán)隊(duì),鑄造為冠軍拼搏的精神,錘煉團(tuán)隊(duì)
第三板塊:好團(tuán)隊(duì),要有協(xié)同合作——職場劇本殺《創(chuàng)業(yè)象牙山》
1. 抽取各自劇本角色
2. 按各自劇本演繹臺詞推進(jìn)劇情
3. 通過“公司”五次上山采礦的機(jī)會,找出想要搞垮公司的人,保證至少三次采礦成功,保住“公司”不會“破產(chǎn)倒閉”
內(nèi)容及目的:
1. 人際溝通相處信任三角形:需求、能力、穩(wěn)定性
2. MBTI性格區(qū)分:不同的人合作中不一樣的表現(xiàn),以及和他們不同的溝通方式
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)同配合:在不能暴露身份的情況下,快速了解團(tuán)隊(duì)成員行動目的,協(xié)同完成目標(biāo)
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
查看更多