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如果您想提升決策準(zhǔn)確率，提高企業(yè)效益！

如果您想讓員工從“要我做”變成我要做！

如果您想消除管理內(nèi)耗，讓組織成員做到對(duì)自我負(fù)責(zé)！

?適合人群：企業(yè)總裁、總經(jīng)理、副總等中高層企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)

?課程時(shí)間：三天兩夜

?課程簡(jiǎn)介：

?課程目標(biāo)：

1)轉(zhuǎn)變學(xué)員傳統(tǒng)思維誤區(qū)。

2)幫助學(xué)員掌握管理教練技能。

3)協(xié)助學(xué)員養(yǎng)成教練式領(lǐng)導(dǎo)習(xí)慣。

?授課模式：

1)課程以案例分享、現(xiàn)場(chǎng)演練為主。

2)上課之前學(xué)員需要準(zhǔn)備自己需要改善的管理問題。

3)人數(shù)最佳30—60人。

?內(nèi)容提綱：【六大板塊】

第一板塊：管理教練的起源與發(fā)展

?什么管理教練

?管理教練的起源與發(fā)展

?管理教練于現(xiàn)代企業(yè)的意義

第二板塊：傳統(tǒng)管理思維突破

?從對(duì)“事”的關(guān)注到對(duì)“人”的關(guān)注

?答案就在問題中，不再給，而是取。

?不再“讓我做”，而是“我要做”

第三板塊：教練與傳統(tǒng)管理的區(qū)別

?教練的三大身份

?教練與管理者的不同

第四板塊：管理教練的六大能力

?聆聽能力

?發(fā)問能力

?區(qū)分能力

?回應(yīng)能力

?直覺能力

?自我完善能力

第五板塊：管理教練七步地圖

?精準(zhǔn)目標(biāo)

?理清現(xiàn)狀

?關(guān)鍵價(jià)值鏈

?行動(dòng)目標(biāo)

?行動(dòng)計(jì)劃

?行動(dòng)后跟進(jìn)

第六板塊：管理教練九大技巧

?A-B教練管理模式

?從屬等級(jí)教練模式

?ABC跟進(jìn)技術(shù)

?關(guān)鍵價(jià)值鏈：魚骨圖

?TOTE教練策略