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民族要復(fù)興 鄉(xiāng)村必振興——鄉(xiāng)村振興干部學(xué)習(xí)解讀二十大精神專題輔導(dǎo)

課題背景

習(xí)近平總書記在二十大報(bào)告中指出：“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，扎實(shí)推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興”。鄉(xiāng)村振興已經(jīng)進(jìn)入第二個五年計(jì)劃，很多基層單位對政策把握還不精準(zhǔn)，做鄉(xiāng)村振興轉(zhuǎn)型還理不清思路、摸不清套路、找不到出路。結(jié)合二十大學(xué)習(xí)，學(xué)深悟透如何優(yōu)先發(fā)展農(nóng)村農(nóng)業(yè)？產(chǎn)業(yè)振興如何突破？如何切實(shí)抓好糧食安全生產(chǎn)？城鎮(zhèn)化建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和生態(tài)振興該如何統(tǒng)籌發(fā)展？成為鄉(xiāng)村振興干部要認(rèn)真領(lǐng)會和學(xué)習(xí)的問題。

課程收益：

1、兩個百年目標(biāo)回顧。結(jié)合二十大報(bào)告提出的“兩步走”戰(zhàn)略解讀，知曉鄉(xiāng)村振興提出的時(shí)代背景和總體要求

2、精準(zhǔn)領(lǐng)會農(nóng)業(yè)強(qiáng)國。引導(dǎo)學(xué)員從二十大報(bào)告中關(guān)于農(nóng)業(yè)強(qiáng)國全面通讀和知曉政策，做到真正的原原本本的學(xué)，結(jié)合實(shí)際的學(xué)。

3、深刻理解糧食安全。牢記二十大報(bào)告中“中國人的飯碗牢牢端在自己手里”，幫助學(xué)員迅速通過政策結(jié)合本地實(shí)際開展鄉(xiāng)村振興規(guī)劃和實(shí)施計(jì)劃。

4、協(xié)調(diào)推進(jìn)五大振興。幫助學(xué)員在深刻、全面理解政策文件的同時(shí)，制定強(qiáng)有力的實(shí)施生態(tài)振興相關(guān)舉措，是學(xué)員最大的收獲。

課程時(shí)長：2-3小時(shí)

課程對象：三農(nóng)干部、民營企業(yè)負(fù)責(zé)人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者、退伍軍人和鄉(xiāng)村能人

教學(xué)方法：講授法、案例教學(xué)、學(xué)員互動等

【課程導(dǎo)入】

1、《決戰(zhàn)——脫貧攻堅(jiān)的偉大勝利》宣傳片

2、引導(dǎo)學(xué)員討論：為什么脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)能取得如此巨大的成功

【課程概要】

第一章不忘初心——鄉(xiāng)村振興偉大戰(zhàn)略的提出

1、兩個一百年奮斗目標(biāo)的提出的新愿景和目標(biāo)

2、全面落實(shí)城鎮(zhèn)化建設(shè)提出的新要求和標(biāo)準(zhǔn)

3、落實(shí)鄉(xiāng)村振興的幾個誤區(qū)

第二章 我的美麗鄉(xiāng)村夢——生態(tài)振興與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)

1、深入理解總書記的“美麗鄉(xiāng)村”要求

2、生態(tài)振興的“江浙模式”與“華南樣板”

3、生態(tài)振興的示范項(xiàng)目解讀（廣東博羅縣100場生態(tài)鄉(xiāng)村振興宣講為例）

第三章  魅力從何來？二十大報(bào)告關(guān)于鄉(xiāng)村建設(shè)的精神解讀

1、聚焦生態(tài)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展的優(yōu)秀案例

2、扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)主要存在的問題

3、突出實(shí)效改進(jìn)鄉(xiāng)村治理的三大模式

4、糧食安全生產(chǎn)為何是根基、是高壓線？

5、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對鄉(xiāng)村振興工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

第四章  鄉(xiāng)村振興優(yōu)秀案例分享（十大美麗中國示范村）

1、各自的亮點(diǎn)在哪里？

2、城鎮(zhèn)化建設(shè)和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)如何結(jié)合？

3、生態(tài)振興的主要難點(diǎn)在哪里？

【課程復(fù)盤】

二十大報(bào)告指引航向，鄉(xiāng)村振興干部牢記使命，懷夢再出發(fā)。