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《勞模精神 勞動精神 工匠精神》

情境模擬培訓(xùn)課程大綱

【培訓(xùn)對象】

黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校等領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、工會工作者、入黨積極分子、青年骨干、新員工、職工群眾

【課程結(jié)構(gòu)】

第一單元：理論學(xué)習(xí)篇 時代召喚 凝聚價(jià)值追求

第二單元：勞模精神篇 篤行不怠 奮斗成就人生

第三單元：勞動精神篇 永葆初心 彰顯使命擔(dān)當(dāng)

第四單元：工匠精神篇 追求卓越 爭創(chuàng)世界一流

【培訓(xùn)時間】

1天（6小時教學(xué)）

【教學(xué)方式】

任選：① 現(xiàn)場講座（不限人數(shù)） ② 現(xiàn)場沙盤（20-100人） ③ 線上講座（不限人數(shù)）

【培訓(xùn)形式】

教學(xué)全過程創(chuàng)新融合“講授式、研討式、模擬式、互動式、觀摩式、體驗(yàn)式”六大授課方式，理論聯(lián)系實(shí)際，契合黨建工作實(shí)際。

老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富，課程內(nèi)容深入淺出，課堂氛圍生動活潑，學(xué)員學(xué)習(xí)成果豐碩，進(jìn)一步教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)干部堅(jiān)定信仰、錘煉黨性，立足本職本崗，不斷提高履職能力。【培訓(xùn)背景】

2020年11月24日，習(xí)近平總書記在全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神?！安欢枵撸娚浦畮熞?。”在長期實(shí)踐中，我們培育成了愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，崇向勞動、熱愛勞動、辛勤勞動、誠實(shí)勞動的勞動精神，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神。

教育引導(dǎo)廣大干部職工深刻認(rèn)識，弘揚(yáng)和踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神的重要戰(zhàn)略價(jià)值。勞模精神、勞動精神、工匠精神是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)，是鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進(jìn)的強(qiáng)大精神動力。發(fā)揮工人階級主力軍作用的需要。工人階級和廣大勞動群眾要增強(qiáng)主人翁意識，自覺發(fā)揮主力軍作用，大力弘揚(yáng)踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神。

【課程大綱】

第一單元：理論學(xué)習(xí)篇 時代召喚 凝聚價(jià)值追求

理論與實(shí)踐相結(jié)合

歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合

繼承與發(fā)展相統(tǒng)一

勞模精神、勞動精神、工匠精神的關(guān)系

第二單元：勞模精神篇 篤行不怠 奮斗成就人生

我國歷史上的勞動模范

勞模精神的生動內(nèi)涵

勞模精神的時代價(jià)值

案例共享：勞模精神綻放時代光芒

第三單元：勞動精神篇 永葆初心 彰顯使命擔(dān)當(dāng)

馬克思主義勞動觀的豐富

新時代的勞動觀

勞動精神的生動內(nèi)涵

勞動精神的時代價(jià)值

第四單元：工匠精神篇 追求卓越 爭創(chuàng)世界一流

大國工匠 時代楷模

工匠精神的生動內(nèi)涵

工匠精神的時代價(jià)值

情境模擬：精益求精 一絲不茍

【學(xué)員收益】

啟發(fā)思考：時代需要勞模精神勞動精神工匠精神

深入探索：勞模精神勞動精神工匠精神生動內(nèi)涵

踐行使命：勞模精神勞動精神工匠精神戰(zhàn)略價(jià)值

砥礪奮進(jìn)：追求卓越篤行不怠奮斗成就美好人生

【課程特色】

① 科學(xué)性 以馬克思主義基本原理為指導(dǎo)，與時俱進(jìn)宣講黨的創(chuàng)新理論，迎合時代要求、緊貼工作重心，以情境模擬沉浸體驗(yàn)式教學(xué)，為各級黨組織、領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員群眾講授黨史、團(tuán)史、黨性、時政、黨務(wù)、黨業(yè)融合、鄉(xiāng)村振興、紅色領(lǐng)導(dǎo)力等課程。

② 創(chuàng)新性 獨(dú)家版權(quán)課程，專業(yè)量身定制，綜合運(yùn)用“理論講解+案例研討+情境還原+行業(yè)案例+沙盤演練”等教學(xué)方式，行業(yè)影響力強(qiáng)，學(xué)員滿意度和課程復(fù)購率持續(xù)保持領(lǐng)先。

③ 融合性 注重黨建工作實(shí)務(wù)，有機(jī)融合理論講授與實(shí)戰(zhàn)演練，有效提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、團(tuán)干部的履職能力，推動黨建、團(tuán)建工作與中心工作深度融合，為高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動力。

④ 可操作性 紅色沙盤培訓(xùn)不受場地限制，普通教室即可，小組島嶼式學(xué)習(xí)，將井岡山、瑞金、遵義、西柏坡、延安等紅色黨建、團(tuán)建研學(xué)活動，巧妙“搬入”培訓(xùn)課堂，讓學(xué)員耳目一新，全程生動體驗(yàn)，加深培訓(xùn)印象，確保學(xué)習(xí)效果。

⑤ 實(shí)用性 認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和疫情防控管控要求，足不出戶開展紅色研學(xué)教育，符合管理制度，并且為各單位節(jié)約大量教育成本。

⑥ 專業(yè)性 結(jié)合各單位重點(diǎn)工作、戰(zhàn)略規(guī)劃，由黨建思政專業(yè)老師團(tuán)隊(duì)量身設(shè)計(jì)并生動講授“定制版”紅色沙盤課程，高度契合黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、高校黨校、教育基地等黨建、團(tuán)建工作要點(diǎn)。紅色沙盤全國教學(xué)實(shí)踐300多場。