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廣州拓展游戲-理想工作 

（培養(yǎng)綜合素質(zhì)） 

　教學(xué)目的：培養(yǎng)綜合素質(zhì) 

　一、抉擇能力。經(jīng)過慎重考慮，選擇、確定自己未來的職業(yè)理想； 

　二、思維能力。如確定何職業(yè)，如何從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)未來理想而努力學(xué)習(xí)，是需要作許多獨(dú)立思考的； 

　三、寫作能力。即寫一份“針對(duì)未來的職業(yè)”的文字報(bào)告； 

　四、處理人際關(guān)系的能力。即訪問一位與自己未來職業(yè)相關(guān)的人； 

　五、口頭表達(dá)能力。即在班上向老師和同學(xué)作口頭報(bào)告。這樣，做、寫、說、思便有機(jī)地結(jié)合起來了。 

　教學(xué)內(nèi)容： 

　1、找出自己希望從事的職業(yè)，針對(duì)未來的職業(yè)寫一份報(bào)告。 

　2、每個(gè)人要訪問一個(gè)真正從事那行業(yè)的人，在班級(jí)作一份口頭報(bào)告。