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“呼吸的力量”是一個(gè)極好的項(xiàng)目去促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作，每個(gè)小組會(huì)得到一張呼吸機(jī)的圖紙，但只有一人能看到，如何向其他隊(duì)員描述這張圖紙的內(nèi)容，以便讓其他隊(duì)員根據(jù)圖紙搭建好呼吸機(jī)，考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通能力;另一方面，每小組得到的材料是有限的，如何合理分配有限資源，遇到問題又如何調(diào)整戰(zhàn)略方向，這又會(huì)是一大考驗(yàn)……

部門溝通;分工與執(zhí)行，溝通方式，溝通技巧;系統(tǒng)思考，過(guò)程管理;信息整合，整體規(guī)劃，創(chuàng)新與效率;合力制勝，團(tuán)隊(duì)合作。

制造呼吸機(jī)是有一張專門的圖紙，但是圖紙只能被其中一名隊(duì)員看見，該隊(duì)員可以向其他隊(duì)員描述圖紙的內(nèi)容，然后其他隊(duì)員來(lái)合力搭建呼吸機(jī)，這對(duì)溝通能力和信息傳達(dá)是一個(gè)考驗(yàn)。每一個(gè)小組所分配到的材料都是有限的，行動(dòng)前需要有一個(gè)統(tǒng)籌安排，如何分配人力和資源，完成呼吸機(jī)的制作，這是一項(xiàng)工程巨大同時(shí)又能帶給我們趣味、成就感和啟發(fā)的項(xiàng)目...

 呼吸的力量拓展圖

呼吸的力量拓展圖解

拓展呼吸的力量項(xiàng)目操作過(guò)程

所有人員分為領(lǐng)導(dǎo)、指揮、執(zhí)行三個(gè)部分，領(lǐng)導(dǎo)組提出活動(dòng)的具體要求，指揮組來(lái)指揮執(zhí)行組來(lái)搭建呼吸機(jī)的框架，最終完成呼吸機(jī)的搭建，最后通過(guò)集體呼氣來(lái)實(shí)驗(yàn)呼吸機(jī)是否成功，將呼吸機(jī)頂端的氣球吹爆成功。

呼吸的力量項(xiàng)目效果

1、信息的有效傳達(dá)、溝通及理解能力的提升；

2、體驗(yàn)不同的溝通形式，從第三方角度發(fā)現(xiàn)日常工作中出現(xiàn)溝通問題的原因；

3、建立高效良好的工作節(jié)奏和氛圍；

4、培養(yǎng)分工執(zhí)行，團(tuán)隊(duì)合力；

5、建立高度配合的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和凝聚力；

6、培養(yǎng)應(yīng)對(duì)任務(wù)的積極性和高度責(zé)任感。

呼吸的力量拓展項(xiàng)目回顧

1、體驗(yàn)不同的溝通模式及不同位面溝通之間的沖突；

2、建立良好的工作習(xí)慣流程；

3、培養(yǎng)積極的心態(tài)、高度的責(zé)任感；

4、培養(yǎng)高度契合執(zhí)行力；

5、體會(huì)團(tuán)隊(duì)合力的力量。