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游戲類型：激勵/聆聽

參加人數(shù)：全體人員

游戲時間：5-10分鐘

所需材料：任何一則包含一些數(shù)字或確切事件的新聞

場地要求：會議室

活動目的

?演示說明大多數(shù)成人的聆聽效率只有50％。

操作程序

1.事先從報紙或雜志上摘錄一則2-3段長的故事，不要進行任何介紹，在課堂上很不經心地向學員提起：“也許你們中很多人幾天前已經看到了這則報道。”然后大聲朗讀這篇文章。結束后，你會看到整個課堂都是毫無興趣、十分厭倦的面孔。

2.這時，你拿出一個精致的禮品，然后說：“好，針對剛才大家都聽到的故事，我要提出幾個問題。誰能全部答對，就能贏得這個禮品?！?/p>

3.然后問8-10個問題，（比如故事中涉及的名字，日期，地點，等等）。幾乎不會有一個人能全部答對。

相關討論

?既然大家都聽到了這個故事，為什么很少有人能記得非常清楚？

可能答案：不感興趣，沒有目的，沒有事前激勵

?為什么我們會不聽呢？這是不是一個典型的例子？我們如何能提高自己聆聽的技巧？

答案：見游戲總結。

?如果我一開始就告訴大家如果仔細聆聽就有機會贏得禮品，你們會不會聽得更認真些？

可能答案：激勵能夠起到非常神奇的效果和作用，即使是一件很小的事情。

游戲總結

如何做一個好的聆聽者

1.找到興趣所在

2.對內容進行判斷，而不是簡單的記憶

3.先不要匆忙進行評價

4.邊聽邊想

5.靈活機動

6.主動傾聽

7.抵抗分心

8.訓練思維

9.開放思路

10.加快思考速度