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團(tuán)建活動專家

采蜜-基于場景的崗位經(jīng)驗萃取

《基于場景的崗位經(jīng)驗萃取-“采蜜工作坊”》


課程背景:

華為輪值董事長徐直軍曾說:“華為最大的浪費(fèi),是經(jīng)驗的浪費(fèi)?!?/p>

惠普的簽CEO路.普萊特(Lew Platt)也曾說:“如果惠普知道惠普知道的,那么它的利潤將是現(xiàn)在的三倍。” 

通過經(jīng)驗萃取能夠降低骨干人才離職帶給企業(yè)的動蕩,確保崗位工作順利傳承過渡;將、高績效員工的經(jīng)驗可以轉(zhuǎn)化成集體智慧,提升組織能力;將隱性經(jīng)驗顯性化,成為組織內(nèi)的最佳實踐成果,優(yōu)化工作中的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

課程收益:

了解崗位工作經(jīng)驗萃取的基本概念及其在企業(yè)知識管理、人才培養(yǎng)中的重要價值;

實操經(jīng)驗萃取3大環(huán)節(jié)、6大步驟,選擇企業(yè)實際工作崗位現(xiàn)場進(jìn)行實際崗位工作經(jīng)驗萃取,通過練習(xí)鞏固學(xué)習(xí)成果;

做好各崗位經(jīng)驗故事的收集,形成各崗位正反2方面案例集,為課程開發(fā)、知識管理打下堅實基礎(chǔ),形成公司案例庫;

系統(tǒng)化總結(jié)提煉案例信息,形成崗位關(guān)鍵問題的解決措施解決步驟,建立模型為課程開發(fā)、知識經(jīng)驗傳承做準(zhǔn)備;

通過崗位經(jīng)驗萃取過程讓學(xué)員對各崗位有更深入全面、系統(tǒng)的認(rèn)知,促進(jìn)對本身工作的系統(tǒng)化總結(jié)能力。

課程對象: 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、項目經(jīng)理、各崗位專家

課程時間: 2天(12小時) pm9:00—12:00   pm14:00-17:00

課程形式:現(xiàn)場實操、講授輔導(dǎo)、案例分析、小組討論、情景模擬、互動游戲等

課程綱要:

一、開場

1、開場活動:“Hello”體驗活動讓學(xué)員迅速熟絡(luò)并進(jìn)入課堂

收集內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)過程中的常見問題

收集學(xué)員在企業(yè)知識管理/經(jīng)驗萃取中遇到的各種挑戰(zhàn)

2、介紹課程目標(biāo)及整體安排

說明“基于場景的崗位工作經(jīng)驗萃取”之采蜜工作坊目的及產(chǎn)出

介紹工作坊參與原則及停車場的功能

二、基于工作場景的經(jīng)驗萃取介紹

1、從生活的例子了解經(jīng)驗萃取概念:

怎樣成為一名情話高手?

專家竅門-公式-人人都能成為銷冠

2、從工作場景的例子了解經(jīng)驗萃取的3大環(huán)節(jié)、6個步驟

銷售崗位實際案例引入崗位工作經(jīng)驗萃取的流程步驟

3、討論經(jīng)驗萃取給人力、企業(yè)、本身工作帶來的價值

三、選場景:

1、理解工作“場景”的內(nèi)涵

2、使用“同類整理”工具以某崗位為案例對該崗位進(jìn)行工作任務(wù)分析

3、選方向:根據(jù)“新、關(guān)、痛”為原則選擇經(jīng)驗萃取的方向,保證萃取過程“碎而有序”

4、定義子場景:從“對象、渠道、板塊”3個維度梳理場景,識別出子場景

5、學(xué)員現(xiàn)場實操演練

四、定標(biāo)準(zhǔn)

1、對萃取結(jié)果制定標(biāo)準(zhǔn)的重要性:標(biāo)準(zhǔn)如同高考指揮棒

2、定性標(biāo)準(zhǔn)的來源:限制性資源/風(fēng)險+期待

3、定量標(biāo)準(zhǔn)的來源:“多、快、好、省”的場景萃取結(jié)果衡量標(biāo)準(zhǔn)

4、有效探詢期望的方法,了解“要求”與“期望”的差異

5、學(xué)員現(xiàn)場實操演練

五、找挑戰(zhàn):

1、根據(jù)子場景尋找完成任務(wù)的難點與易錯點

2、難點:技術(shù)攻關(guān)的薄弱環(huán)節(jié)、實施困難部分

3、易錯點:新手容易遺漏或常見錯誤

4、學(xué)員現(xiàn)場實操演練

六、講故事

1、高峰訪談活動:引入“英雄之旅”故事結(jié)構(gòu)

2、實操練習(xí)“英雄之旅”訪談問題

3、學(xué)員現(xiàn)場實操演練,現(xiàn)場產(chǎn)出案例集(包含成功經(jīng)驗&經(jīng)驗教訓(xùn))

七、煉純金

1、系統(tǒng)化整理:根據(jù)提供的系統(tǒng)化信息整理模板整理萃取信息,形成步驟化操作步驟

2、結(jié)構(gòu)化總結(jié):流程式、要素式、關(guān)系式3種系統(tǒng)化

3、口訣化呈現(xiàn):5種口訣化方法,讓模型更加易記

4、學(xué)員現(xiàn)場實操演練,整理萃取信息,并進(jìn)行建模

八、做驗證

1、路演活動:現(xiàn)場展示萃取結(jié)果,組織萃取結(jié)果評比,評選“萃取之王”

2、根據(jù)反饋意見,修改完善各自崗位萃取模型

九、經(jīng)驗萃取成果展示及收尾

1、萃取成果展示,激發(fā)成就感

2、總結(jié)學(xué)習(xí)收獲

3、制定下階段行動計劃


經(jīng)驗萃取現(xiàn)場:


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