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《結(jié)構(gòu)演講力?》——公眾演講與表達(dá)利器

課程背景

羅振宇在《奇葩說(shuō)》里提到：

“職場(chǎng)，或者當(dāng)代社會(huì)最重要的能力是演講表達(dá)能力?！蓖ㄟ^(guò)演講表達(dá)能力可以快速建立我們的影響力，打造IP。為什么羅胖會(huì)這么說(shuō)呢？因?yàn)椋?/p>

銷售+演講=成交

職場(chǎng)+演講=影響力

CEO+演講=路演=發(fā)布會(huì)=超級(jí)銷售

辯論+演講=奇葩說(shuō)

讀書(shū)+演講=樊登=羅胖

知識(shí)+演講=培訓(xùn)師=知識(shí)IP.....

演講能力就像一個(gè)移動(dòng)硬盤(pán)，插在任何電腦上都可以發(fā)揮價(jià)值，它是一個(gè)可以隨意遷移的重要能力。如果只學(xué)習(xí)一個(gè)技能，就可以帶給自己一系列的改變，那么這個(gè)技能可以說(shuō)就是演講能力。

演講能力，已經(jīng)不再是要或者不要的問(wèn)題，它幾乎覆蓋了我們的工作和生活。

1.作為營(yíng)銷人，準(zhǔn)備呈現(xiàn)提案時(shí)，需要演講讓客戶怦然心動(dòng)；

2.身為培訓(xùn)師，開(kāi)展培訓(xùn)授課時(shí)，需要演講讓學(xué)員清晰易懂；

3.作為創(chuàng)業(yè)者，進(jìn)行招商引資時(shí)，需要演講讓投資人更青睞；

4.身為職場(chǎng)人，面臨匯報(bào)工作時(shí)，需要演講讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)器重；

5.身為父母親，希望引導(dǎo)子女時(shí)，需要演講讓孩子欣然接受。

課程特色

1.顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方式，在課堂上學(xué)到的不是知識(shí)，而是立竿見(jiàn)影的能力

2.情景實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練，以情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主，針對(duì)性點(diǎn)評(píng)，效果立竿見(jiàn)影！現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，現(xiàn)場(chǎng)突破，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，即學(xué)即會(huì)，一用就靈！

3.解密商務(wù)演講的秘密，大量的演說(shuō)魔法公式，讓你快速構(gòu)思、快速反應(yīng)、應(yīng)聲而起，實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效

課程時(shí)間

總時(shí)長(zhǎng)為1天 -2天

授課對(duì)象

需要帶團(tuán)隊(duì)或經(jīng)常需要發(fā)表講話的各行業(yè)精英

適用場(chǎng)景

即興演講，主題發(fā)言、會(huì)議發(fā)言、工作匯報(bào)等 

課程大綱

導(dǎo)入：是什么原因?qū)е挛覀兊难葜v喪失力量？

1.私：只關(guān)注自己，而不考聽(tīng)眾需求

2.空：毫無(wú)意義地，東拉西扯，空洞

3.賤：關(guān)注特點(diǎn)，而不是推銷好處

4.慣：內(nèi)容缺乏吸引力，老生常談

5.看：展示給聽(tīng)眾看的PPT太糟糕

6.多：想講得東西太多，沒(méi)有重點(diǎn)

7.懶：不精心準(zhǔn)備，就想即興發(fā)揮

《結(jié)構(gòu)演講力》方法適用于：提案匯報(bào)、授課分享、工作匯報(bào)、述職匯報(bào)、建議說(shuō)明、會(huì)議發(fā)言、競(jìng)聘演講、自我介紹等場(chǎng)景

5步打造高水平演講：明確目標(biāo)—包裝標(biāo)題—選擇結(jié)構(gòu)—生動(dòng)內(nèi)容—掌控關(guān)鍵

一、明確目標(biāo)，讓演講直指人心

1.為什么要明確表達(dá)目標(biāo)

2.明確目標(biāo)：KFD法則

3.KFD法則案例分析

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：根據(jù)你的演講場(chǎng)景（例如提案演講或授課），寫(xiě)出/說(shuō)出你的演講目標(biāo)

二、設(shè)計(jì)標(biāo)題，讓演講眼前一亮

1.案例分析：有無(wú)標(biāo)題兩者差異為何如此大？

2.優(yōu)質(zhì)演講題目的四個(gè)特征

3.提案演講案例分析

4.四種常見(jiàn)的演講標(biāo)題（提案或授課標(biāo)題如何撰寫(xiě)）

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：演講標(biāo)題的撰寫(xiě)（例如提案或授課的課程標(biāo)題）

三、選擇結(jié)構(gòu)，讓演講綱舉目張

導(dǎo)入：好演講要符合“開(kāi)進(jìn)關(guān)”模型

1.時(shí)間結(jié)構(gòu)：一種使人放松的結(jié)構(gòu)，讓時(shí)間幫你推進(jìn)表達(dá)；

2.空間結(jié)構(gòu)：一種隨處可用的結(jié)構(gòu)，讓你的表達(dá)生動(dòng)形象；

3.WWH結(jié)構(gòu)：一種最常規(guī)的演繹結(jié)構(gòu)，讓演講邏輯清晰，論證縝密，通俗易懂

4.鐘擺結(jié)構(gòu)：一種能夠照顧多方觀點(diǎn)，創(chuàng)造雙贏結(jié)果的結(jié)構(gòu)；

5.4P說(shuō)服結(jié)構(gòu)：一種讓演講表達(dá)呈現(xiàn)多元化，并使提案亮點(diǎn)突出的結(jié)構(gòu)；

6.故事結(jié)構(gòu)：一種通過(guò)采用生動(dòng)故事來(lái)引發(fā)聽(tīng)眾共鳴，達(dá)到輕松說(shuō)服他人的結(jié)構(gòu)；

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：根據(jù)不同主題，選擇演講結(jié)構(gòu)，發(fā)表演講，點(diǎn)評(píng)反饋

四、生動(dòng)內(nèi)容，讓演講生動(dòng)精彩

1.概念形象化：讓演講深入淺出

2.情景細(xì)節(jié)化：讓演講真實(shí)動(dòng)人

3.內(nèi)容五感化：讓演講引人入勝

4.對(duì)比沖突化：讓演講張力十足

5.骨牌推進(jìn)化：讓演講層層推進(jìn)

6.語(yǔ)言口語(yǔ)化：讓演講通俗易懂

實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：運(yùn)用6化方法，生動(dòng)你的演講內(nèi)容

五、掌控關(guān)鍵，讓演講勝利在望

1.4種精彩開(kāi)場(chǎng)法，讓演講先聲奪人：（SCQA開(kāi)場(chǎng)法、道具開(kāi)場(chǎng)法、提問(wèn)開(kāi)場(chǎng)法、現(xiàn)掛開(kāi)場(chǎng)法）

2.2步有力結(jié)尾法，讓演講余音繞梁：（理性總結(jié)+感性升華=有力結(jié)尾）

3.5招克服緊張，讓演講者自信自然：（找對(duì)象法、備則倍法、刺破情緒法、刻意練習(xí)法等）

4.5步建場(chǎng)法，塑造專業(yè)舞臺(tái)形象：（上、站、場(chǎng)、聽(tīng)、講）

5.6大護(hù)法，讓你成為演講高手：（眼法、身法、聲法、手法、步法、器法）

實(shí)戰(zhàn)演練：給自己的演講設(shè)計(jì)一個(gè)精彩的開(kāi)頭和結(jié)尾，并且演繹出來(lái)

六、實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：演講比賽大PK（選取演講主題，運(yùn)用所學(xué)方法，設(shè)計(jì)演講內(nèi)容，參與演講比賽）

1.“刻意練習(xí)”的 3F 法則

1)Focus：專注

2)Feedback：反饋

3)Fix：糾正

2.分組演練，實(shí)戰(zhàn) PK

3.建設(shè)性點(diǎn)評(píng)反饋及改善