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蛻變之旅——TTT金牌培訓(xùn)師核心技能五項修煉

 【課程背景】

作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的您，可曾因表達不暢、詞不達意而失去領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的魅力？可曾因企業(yè)的培訓(xùn)師力不從心而心煩懊惱？又可曾因企業(yè)沒有優(yōu)秀的培訓(xùn)師而被迫花高價錢外請？“培訓(xùn)師五項修煉”能讓您成為教練型領(lǐng)導(dǎo)，幫您訓(xùn)練培訓(xùn)職業(yè)軍。知識型組織中，教導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)，不會教導(dǎo)則無法領(lǐng)導(dǎo)。

作為培訓(xùn)者或培訓(xùn)管理者的您，可曾為做到卓越表達而痛下苦功卻收效甚微？可曾為做到課程結(jié)構(gòu)合理、展示手法靈活而冥思苦想？可曾因?qū)W員的挑戰(zhàn)致使課程難以為繼而傷心郁悶？如果您夢想在講壇上展現(xiàn)專業(yè)風(fēng)采，“培訓(xùn)師五項修煉”能讓你在短時間內(nèi)脫胎換骨，實現(xiàn)從業(yè)余到專業(yè)的蛻變！

是什么能夠幫助您？讓我們在“培訓(xùn)師核心技能五項修煉”特訓(xùn)營的里更新培訓(xùn)理念、訓(xùn)練培訓(xùn)技巧、分享培訓(xùn)經(jīng)驗、樹立個人愿景！

【培訓(xùn)目標(biāo)】

1、描述并解釋培訓(xùn)師的定位、能力與使命

2、掌握課程設(shè)計和內(nèi)容組織的技巧

3、展示專業(yè)的表達呈現(xiàn)技巧，體現(xiàn)感染力

4、綜合運用多種教學(xué)方法，完成培訓(xùn)目標(biāo)

5、掌握有效互動的方法

【課程特色】

1、實戰(zhàn)：培訓(xùn)師分享十年培訓(xùn)師生涯的親身經(jīng)驗。

2、實用：內(nèi)容實用，通俗易懂，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。

3、實效：通過內(nèi)訓(xùn)師素質(zhì)要求的各模塊的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，快速提升自身能力

4、優(yōu)勢：在傳統(tǒng)TTT課程基礎(chǔ)上導(dǎo)入了行動學(xué)習(xí)催化師的核心技能

5、快樂學(xué)習(xí)：形式輕松活潑，體驗學(xué)習(xí)樂趣。

【課程形式】講授、演練與點評、案例分析、小組討論、視頻、團隊競賽、角色扮演、游戲教學(xué)等

【課    時】6課時/1天

【課程提綱】

第一部分、基礎(chǔ)理念篇

一、培訓(xùn)的定義

二、培訓(xùn)師培訓(xùn)課程的目的

三、內(nèi)部培訓(xùn)師的三大能力

四、內(nèi)部培訓(xùn)師的六項職責(zé)

五、成人學(xué)習(xí)的七個特點

第二部分、實戰(zhàn)技能篇

一、成功開場

1.開場白：先聲奪人

2.三種不當(dāng)開場

3.“3個2”模型開場

1)問兩個問題

2)感性兩個人

3)提兩個背景

4. 現(xiàn)場練習(xí)：自選課題的開場設(shè)計、展示

二、感性演繹

1.感性的兩種途徑

2.感性的語氣

3.感性的22種形式

4.現(xiàn)場練習(xí)：自選課題的感謝規(guī)劃、分享、點評

三、理性升華

1.理性的兩種形式

2.四種理性語言

1)序列理性

2)程式理性

3)等式理性

4)疊式理性

3.理性結(jié)構(gòu)

4.工具：五線譜

5.練習(xí)：課程內(nèi)容建模

四、全面互動

1.互動的分類

2.教學(xué)法的切換

3.現(xiàn)場互動九招

五、完美結(jié)尾

1.編筐編簍，重在收口

2.六種常見結(jié)尾

3.“金三角”模型

1)回顧要點

2)感恩聽眾

3)呼吁行動

4. 現(xiàn)場練習(xí)：自選課題的結(jié)尾設(shè)計、展示

（以上為標(biāo)準(zhǔn)提綱，可根據(jù)企業(yè)需求做定制）

【培訓(xùn)交付成果】

1.內(nèi)訓(xùn)師5分鐘流暢呈現(xiàn)（視頻）

2.內(nèi)訓(xùn)師課程演示PPT（一章節(jié)）

3.內(nèi)訓(xùn)師課題教學(xué)底稿（培訓(xùn)行為配置表/五線譜）