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團建活動專家

場景版《高效會議管理》

課程名稱】《高效會議管理

【課程背景】

這是個“打劫”的時代!互聯網技術為打劫提供了技術上的實現手段,資本為打劫提供了“燒錢”海盜精神成為強悍的、致勝的商業(yè)風格。

各行各業(yè)都面臨揭竿而起的打劫者、顛覆者,商業(yè)亂世,一切都在快速變化,相對穩(wěn)定的戰(zhàn)略和組織,根本無法及時做出反應,只有人,才可能根據前線的炮聲和戰(zhàn)火,即時判斷、快速反應。因此,對公司的管理也提出了更多的要求; 

變化的世界不變的真理:我們提出“一切要回到人才、服務于人才”的理念,認為企業(yè)發(fā)展的速度與高度,將由企業(yè)人才的厚度與廣度決定。作為公司的管理者不但需要持續(xù)提升自身管理素養(yǎng),更要明確會議是中常管理工作中最常用的管理手段與溝通的工具,可以有效地幫助我們通過提升會議的組織效率,從而提升工作效率。本課程基于如何有效地提升管理中會議引領和掌控的技巧而開發(fā),將會議組織的方法工具化。

《高效會議管理》課程,緊貼當下時代特征,針對企業(yè)會議中的痛點難點,運用第三代培訓技術“場景化培訓”設計,將企業(yè)管理中出現的共性問題萃取成場景案例,培訓過程中,將學員置身于設定好的部門會議情景中;以模擬訓練的方式激發(fā)學員的學習興趣和投入感;以講師拆解提供知識點;并將所學方法學員套入學員的實際問題解決,讓學習達到結合實際、真實可信、愉悅投入、方法落地的最佳效果。

【課程對象】企業(yè)中基層管理人員

【課程時長】1天,6小時/天

【講師分享大綱】

第一單元:高效會議管理 — 會,我們真的開好了嗎?

1.企業(yè)中,每年都要花大量的時間在開會,然而,會,我們真的開“好”了嗎?

2.會議的最大成本—時間成本

3.控制會議時間成本確保有效的三大方法 

4.不需要開會的“5個沒有”

5.必須開會的“5個一定”

6.會議中常見的障礙

1)你認為的重點,卻不是其他部門認可的重點

2)你認為的目標,卻不是其他部門眼中的目標

3)你手中沒有可讓關聯部門必須全力配合你的權力

7.排除會議中常見障礙的三大法寶

8.會議中的必要角色及角色背后的各司其職

1)會議長及其擔任者

2)主持人及其擔任者

3)文書員及其擔任者

    

第二單元:高效會議管理 — 會議運作及會議流程

1.會前準備“3個必須”

2.衡量會議準備的“3個標準”

3.明確會議目標

1)什么是好的會議目標

2)會議目標與會議結果之間的關系

3)會議目標達成模型六大要素

4.保障會議高效:明確會議紀律

1)遲到/早退

2)未提前準備會議資料/數據

3)相互攻擊/推諉

5.保障會議高效:確認會議議程

1)會議時間

2)會議內容

3)準備資料

4)工作協調

5)發(fā)言時間、討論時間

6)會議監(jiān)控官—參會人—計時發(fā)言—鎖定主題—時間控制

6.會議紀要

1)會議決議

2)執(zhí)行人員

3)完成期限

4)資源整合

5)風險控制


第三單元:高效會議管理-會,我們一起練起來

1.場景化案例演練:出現重大過失誰之過?(上)

2.我們想通過會議達成什么目標?或者目的?

3.我們達成了最終的目標/目的嗎?

4.沒有達成會議目標/目的的原因是什么?

1)問題分析:分析影響出現重大過失的三個重要部門

2)問題分析:找出導致重大過失失的最重要的5個原因

5.做了什么或負了什么責任不一定等于對他人的價值。

6.對他人的貢獻就是他人從你的行動中獲得的需求滿足和價值鏈接。

7.完成工作和貢獻價值的區(qū)別

8.價值貢獻的定義:貢獻=價值*能力

9.場景化案例演練:出現重大過失誰之過?(下)

10.如何通過會議達成目標/目的

11.3C模型幫助我們更好的通過會議達成目的/目標

1)部門價值

2)合作策略

3)溝通技巧

12.3C模型的具體運用:


第四單元:高效會議管理-會,我們持續(xù)改進

1.場景化案例演練:復盤重大過丟失始末

1)問題1:如果重來一次我們該如何應對?

2.如何制定確保成功的合作策略

1)以目的為導向

2)以目標精準為設定

3)清晰分析和定位關鍵的協作節(jié)點

4)找準關鍵節(jié)點上關鍵人物的關注點

5)制定準確的協作策略

3. 準確地分類會議中的人際溝通障礙:

1)聆聽障礙導致的互不理解

2)利益沖突導致的互不相容

3)立場不同導致的互不融合

4)性格障礙導致的互不喜歡

3.職場會議模型:幫助我們更好的開會

  

 第五單元:高效會議管理-保障高效會議的管理工具運用

1.工具1: 復盤:做一件事情,失敗或成功,重新演練一遍。大到戰(zhàn)略,小到具體問題,原來目標是什么,當時怎么做,邊界條件是什么,回過頭做完了看,做的正確不正確,邊界條件是否有變化,要重新演練一遍。這是提高自己非常重要的一種方式。

1)復盤的內核

2)為什么而復盤?復盤的標準流程

3)如何操作會議復盤?會議復盤的工具化及表格化

2.工具2:行動學習法—頭腦風暴法,保持絕對的開放,開放且包容的激發(fā)團隊內在凝聚力集思廣益

3.工具3: 行動學習法—雙團隊,通過雙團隊優(yōu)選快速集合集體智慧,用可視方法進行呈現,通過雙團隊進行有機整合,梳理內在關聯,行程思路并達成共識

4.工具4: 平行思考工具—六頂思考帽,六頂帽子,六種思考

5.工具5: ORID—即焦點呈現法,引導來開展的結構化匯談(會議、交談)形式。該方法常被用作對事實進行分析和感覺某一工具和方法


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