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團(tuán)建活動(dòng)專家

?時(shí)間管理

時(shí)間管理


課程背景

98%的中國(guó)人普遍缺少“時(shí)間商”。

所謂“時(shí)間商”,就是我們對(duì)待自己時(shí)間的態(tài)度,對(duì)待別人時(shí)間的態(tài)度,以及運(yùn)用時(shí)間創(chuàng)造價(jià)值的能力。我們經(jīng)常忙到吃飯的時(shí)候都在回復(fù)各種信息;忙到一個(gè)月只有3天休息的日子;忙到?jīng)]有時(shí)間休息、鍛煉和陪伴家人……

我們最大的問題,就是花費(fèi)了80%的時(shí)間放在了一些所謂的“忙”上面。


課程時(shí)長(zhǎng)

1天

目標(biāo)人群

需要進(jìn)一步提升時(shí)間管理能力和自我管理能力的員工。


課程特色

心態(tài)出發(fā),引發(fā)學(xué)員對(duì)時(shí)間管理“痛”的思考,認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,進(jìn)而引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,原來(lái)我的時(shí)間被我浪費(fèi)了。幫助學(xué)員改變認(rèn)知從“別人導(dǎo)致我不能工作”到“我的時(shí)間我做主”。在VUCA的時(shí)代中為高效做出明智的選擇。


課程大綱

一、時(shí)間對(duì)管理者的壓力

1.管理者的時(shí)間,常常受到瑣碎的事情影響

2.管理者的時(shí)間,會(huì)受到使用其知識(shí)成果的人的影響

3.管理者的時(shí)間,常會(huì)被與員工協(xié)調(diào)溝通占用時(shí)間

4.管理者的時(shí)間,常常要被處理人際關(guān)系和工作關(guān)系占用

5.管理者的時(shí)間,常常要被決策人事問題占用

6.管理者的時(shí)間,常常被組織的快速發(fā)展需要更多

二、如何診斷自己的時(shí)間

1.記錄時(shí)間-【時(shí)間都去哪了】

2.時(shí)間管理的四代理論

3.做有系統(tǒng)的時(shí)間管理

4.救火與防火的區(qū)別

5.斷舍離-時(shí)間管理的80/20原則

三、消除浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng)

1.找出因缺乏制度或遠(yuǎn)見而產(chǎn)生時(shí)間浪費(fèi)的因素

2.人員過多,也常造成時(shí)間浪費(fèi)

3.組織不健全(如,開會(huì)太多)也會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的浪費(fèi)

4.信息功能不健全

5.有效授權(quán)減少時(shí)間浪費(fèi)

6.視頻教學(xué)-大石頭

7.【共創(chuàng)活動(dòng)】-減少甚至消除第三象限事務(wù)

四、統(tǒng)一安排自己可以支配的時(shí)間

1.計(jì)劃高效工作日程-周計(jì)劃與日計(jì)劃

2.時(shí)間管理APP工具

五、總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃



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