與壓力共舞 享工作生活平衡
【課程背景】世界衛(wèi)生組織稱工作壓力是“世界范圍的流行病”。國際勞工組織發(fā)表的一份調(diào)查報(bào)告認(rèn)為:“心理壓抑將成為21世紀(jì)最嚴(yán)重的健康問題之一。”目前90%的(大中型城市)企業(yè)員工感到壓力過大,壓力造成的不良的情緒,可能導(dǎo)致員工工作倦怠,使企業(yè)缺勤率、離職率、事故率上升。
本課程旨在幫助員工了解心理健康管理的相關(guān)知識(shí),應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力、通過對(duì)自身職業(yè)的規(guī)劃來調(diào)整心理狀態(tài)。
【課程目標(biāo)】
1、掌握情緒管理的知識(shí)和方法
2、學(xué)習(xí)情緒壓力調(diào)節(jié)方面的技術(shù)
3、通過正確的職業(yè)規(guī)劃來調(diào)節(jié)壓力
【課程對(duì)象】
企業(yè)員工
【課程時(shí)長】
1天(6小時(shí)/天)
【培訓(xùn)方式】
講解、案例、示范
【課程大綱】
第一部分:心理健康理論
1、心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
1)關(guān)于健康的定義
2)關(guān)于心理健康的定義
3)心理正常和異常的區(qū)分
2、人的心理活動(dòng)過程
1)感覺和知覺
2)情緒和情感
3)意識(shí)和注意
感知力提升實(shí)操:OH卡
第二部分:情緒與壓力管理
1、正確認(rèn)識(shí)壓力
1)壓力是什么
2)你對(duì)壓力的看法
3)壓力和業(yè)績之間的關(guān)系
4)預(yù)防與緩解壓力
壓力緩解實(shí)操:意向?qū)υ?/p>
2、情緒理論及情緒管理
1)什么是情緒?
2)情緒產(chǎn)生的三要素
3)情緒的來源和性質(zhì)
4)情緒反應(yīng)的三種形式
5)情緒的有效管理
6)不良情緒的自我調(diào)控
情緒表達(dá)實(shí)操:情緒樹
第三部分:員工職業(yè)規(guī)劃
1、職業(yè)規(guī)劃核心
1)突破=人生使命+優(yōu)勢(shì)天賦+夢(mèng)想目標(biāo)
2)職業(yè)生涯認(rèn)知
3)職業(yè)路徑及管理
2、優(yōu)勢(shì)理論
1)發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)
2)用優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造職業(yè)機(jī)會(huì)
3)MBTI性格解讀
4)性格理論在職業(yè)中的應(yīng)用
3、職業(yè)錨
1)探索自我職業(yè)價(jià)值觀
2)能力專長匹配
第四部分:工作與生活的平衡
1、提高工作效率,不干擾家庭生活
1)明確工作期望,提升工作效能
2)人格特質(zhì)類型與壓力應(yīng)對(duì)
3)加強(qiáng)工作中的團(tuán)隊(duì)合作
4)管理工作時(shí)間
2、投入家庭建設(shè),管理身體健康
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
查看更多