【課程背景】
DISC理論由美國(guó)心理學(xué)家威廉馬斯頓博士在1928年出版的著作《常人的情緒》中首次被提及,通過(guò)介紹DISC模型及其原理,認(rèn)知和掌握DISC每一種風(fēng)格的特色,從而幫助我們自我調(diào)適,發(fā)揮更好的影響力。
目前DISC理論已經(jīng)成為眾多世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)遴選管理人才的工具,也是很多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者選拔成員的測(cè)評(píng)工具。在全世界被很多HR和企業(yè)管理者所認(rèn)可和推廣
本課程面向企業(yè)全體員工,意在提升職場(chǎng)人際敏感度,通過(guò)學(xué)習(xí)讓團(tuán)隊(duì)成員更好的和諧共處、知已解彼,認(rèn)知自我,理解他人,幫助團(tuán)隊(duì)成員正確的適崗,提升人際交往和溝通能力,從而打造一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。
【課程目標(biāo)】
1、多維度的了解自己,了解伙伴
2、準(zhǔn)確判斷他人的性格傾向,明白各種性格人的優(yōu)缺點(diǎn)
3、提升公司組織內(nèi)部人員溝通效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作力
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,伙伴間更趨于接納和包容
【課程對(duì)象】
中層管理干部、部門經(jīng)理、總監(jiān)、主管及全體相關(guān)人員
【課程時(shí)長(zhǎng)】
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí):1天(6小時(shí)/天)
不包括測(cè)評(píng):0.5天(3小時(shí))
【培訓(xùn)方法】
講解\分析\測(cè)評(píng)
【課程大綱】
第一部分:DISC模型原理
1、冰山理論及行為模式
2、DISC風(fēng)格測(cè)評(píng)
3、DISC的人群分布及特質(zhì)
第二部分:DISC性格分析
1、光輝燦爛的D型人格
2、多姿多彩的I型人格
3、平平淡淡的S型人格
4、追求完美的C型人格
5、快速識(shí)別DISC人格
第三部分:基于DISC風(fēng)格的有效溝通
1、DISC的人格特質(zhì)
2、DISC的目標(biāo)導(dǎo)向
3、組建DISC團(tuán)隊(duì)
1)崗位匹配
2)團(tuán)隊(duì)分工
3)團(tuán)隊(duì)價(jià)值
4、團(tuán)隊(duì)溝通
1)溝通關(guān)注點(diǎn)
2)DISC的溝通方式
3)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的溝通
4)和下屬員工的溝通
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國(guó)最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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