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團建活動專家

目標與計劃管理

課程背景】

管理計劃與目標的指定與企業(yè)經(jīng)營利潤有直接關(guān)系,據(jù)不完全資料統(tǒng)計,全國約27.8%的企業(yè)因計劃無序而走入經(jīng)營絕境,36.8%的企業(yè)因溝通不暢導致業(yè)績下滑,導致失敗的原因都是因為管理不嚴謹、目標不清晰、計劃有偏差造成的,德魯克認為:先有目標才能確定工作,所以“企業(yè)的使命和任務,必須轉(zhuǎn)化為目標”。


目標管理是在各級領(lǐng)導者共同努力下來完成的,不是簡單地依靠行政命令強迫他們?nèi)ジ?,而是運用激勵理論,引導職工自己制定工作目標,自覺采取措施完成目標,自動進行自我評價。

《目標管理與計劃制定》課程,為組織及組織中的個人提供了一整套管理工具,并通過相應的“激勵與控制”手段,運用目標牽引的力量,推動組織愿景、使命和任務的實現(xiàn)。

【參訓對象】企業(yè)各層級管理者、各職級員工

培訓時間】精講班1天,系統(tǒng)班2天

【培訓模式】30%講授+40%互動+30%分組演練與pk

【授課風格】

體驗:體驗式互動教學,突出實用技巧、方法、工具并與案例分析、分組討論相結(jié)合,從而激發(fā)學員自我學習的主動性,實現(xiàn)量身定制的教學效果;

快樂:全方位的采用體驗元素,充分調(diào)動學員的動腦、動手、動眼能力,讓學員在情境中體驗,在體驗中感悟,在感悟中理解,在理解中改變,在改變中提升,打破了傳統(tǒng)培訓后總結(jié)的呆板說教 。

頓悟:在體驗中感悟,課程像一面鏡子直照人心,使學員瞬間反省與修正!

適用:課程從組織和管理者個人兩個層面著手循序漸進。

【課程收益】

1.理解目標管理的的基礎知識

2.掌握制定工作總目標的方法

3.掌握目標分解的方法

4.掌握設定計劃的方法和步驟

5.掌握目標→計劃→工作追蹤的技巧和要點

6.掌握目標管理的評估的方法


【課程大綱】

第一章 目標管理

一、關(guān)于目標的概念

1.目標是什么?

2.目標在管理中的重要性(佛羅里斯的故事;皮格馬利翁效應)

3.目標與期望(期望理論)

4.目標管理的工作流程

5.制定目標是管理者的基本職責 

二、目標設定常見工具

1.目標分解法

2.MBO

3.平衡計分卡

4 .SMART原則

5 .甘特圖

三、如何給下屬設立目標

1.經(jīng)理人在目標設定中的作用

2.定位-角色-崗位-任務-目標體系

3.目標設定的原則

4.經(jīng)理人給下屬設定目標的三個步驟

5.經(jīng)理人與下屬取得目標認同的步驟


第二章:計劃管理

一、計劃的概念

1.什么是計劃

2.為什么不做計劃就會有偏差

3.計劃=目標+行動措施

4.計劃的四大特性

5.計劃的五大要素

二、制訂計劃的思路與原則

1.制訂計劃的五個步驟

2.制定計劃的主要內(nèi)容

3.制定計劃必須回答的三個問題

4.計劃執(zhí)行中的問題分析與控制

5.計劃的工具:工作計劃分析表

案例研討 

情境練習 

三、計劃分析的基本流程

1.根據(jù)目標定義工作(活動、任務)

2.工作分析:重要性、復雜性、風險性

3.選擇重要(關(guān)鍵)環(huán)節(jié),評估機會、風險,并制定相應措施,改進計劃

4.計劃控制:選擇控制點,建立預警系統(tǒng)

四、進展總結(jié)

1.總結(jié)的方法

2.總結(jié)的氛圍與頻率

3.積極性反饋與發(fā)展性反饋

4.掌握使用——工作匯報分析表

5.復盤的四步流程與使用原則

——課堂練習


第三章:計劃的執(zhí)行

一、何為執(zhí)行力

1.執(zhí)行的概念

2.測試:何為執(zhí)行力?

二、打造執(zhí)行力

1.執(zhí)行力如何打造

2.執(zhí)行不力對我們產(chǎn)生的影響

3.執(zhí)行力的四個原則

4.執(zhí)行力的三個誤區(qū)


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