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【課程背景】

團(tuán)隊(duì)是組織的戰(zhàn)斗力單元。團(tuán)隊(duì)既要創(chuàng)建目標(biāo)，設(shè)定方向，又要確保目標(biāo)和方向得到貫徹和實(shí)施，這樣的團(tuán)隊(duì)才有執(zhí)行力與戰(zhàn)斗力。團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行任務(wù)過程中，通過不斷攻堅(jiān)克難，訓(xùn)練隊(duì)伍，培養(yǎng)人才，持續(xù)打造非凡卓越的團(tuán)隊(duì)文化。

通過對1000位團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的深度調(diào)研訪談，我們發(fā)現(xiàn)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力時(shí)，需要克服以下障礙：

1.缺少方向。戰(zhàn)略不清晰，團(tuán)隊(duì)在迷霧中消耗戰(zhàn)斗力；

2.缺少運(yùn)營。資源和流程不清楚，缺乏有效路徑把團(tuán)隊(duì)組織起來，習(xí)慣打亂仗；

3.人崗不匹配。缺乏有效的選用機(jī)制，關(guān)鍵崗位人不合適，貽誤戰(zhàn)機(jī)；

4.缺少信任。團(tuán)隊(duì)成員之間沒有背靠背的信任，斤斤計(jì)較，情感關(guān)系內(nèi)耗；

5.懼怕沖突。表面意見一致，團(tuán)隊(duì)缺乏沖突處理的規(guī)則，逃避沖突，關(guān)系容易破裂；

6.缺乏承諾，在關(guān)鍵目標(biāo)達(dá)成碰到困難時(shí)，容易放棄，缺乏背水一戰(zhàn)的勇氣；

7.逃避責(zé)任，只做現(xiàn)有能力內(nèi)的努力，沒有發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的最大潛力；

8.忽視結(jié)果，關(guān)注個(gè)體小目標(biāo)，對團(tuán)隊(duì)大目標(biāo)缺乏關(guān)注，缺少橫向鏈接的方法和動力。

本課程通過高互動的體驗(yàn)式工作坊訓(xùn)練，為學(xué)員提供實(shí)用的工具方法。通過評測，對團(tuán)隊(duì)狀況進(jìn)行整體診斷。通過導(dǎo)師與學(xué)員的高度互動，在工作坊中探討真實(shí)的業(yè)務(wù)話題，幫助團(tuán)隊(duì)成員深度理解現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)執(zhí)行與協(xié)作中的障礙，并學(xué)會運(yùn)用團(tuán)執(zhí)行力的的工具方法，發(fā)揮所負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的最大潛能，提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績，打造非凡卓越團(tuán)隊(duì)。

【課程收益】

1.理解團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的概念，了解執(zhí)行的框架和關(guān)鍵要素；

2.通過團(tuán)隊(duì)測評，診斷所在團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢與短板，制定針對性改進(jìn)行動計(jì)劃；

3.圍繞團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略、人才、運(yùn)營，進(jìn)行深度探討與互動，形成針對性解決辦法；

4.創(chuàng)建有效的執(zhí)行文化，帶領(lǐng)管理團(tuán)隊(duì)直面挑戰(zhàn)，圍繞現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)信任、承諾、責(zé)任等方面做出改善計(jì)劃，

【課程對象】

希望提升團(tuán)隊(duì)管理能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力與凝聚力的中高層管理者

【課程時(shí)長】2天，6小時(shí)/天

【課程特色】

1.不僅是一門培訓(xùn)課程，更是一個(gè)持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)能力的系統(tǒng)和流程

2.有針對性，診斷現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)水平，聚焦深度探討形成方案，使團(tuán)隊(duì)水平整體有效提升

3.提供豐富工具包和學(xué)習(xí)資料，幫助您在團(tuán)隊(duì)打造中持續(xù)實(shí)踐，刻意訓(xùn)練形成習(xí)慣

4.學(xué)習(xí)方法豐富，團(tuán)隊(duì)測評、互動游戲、小組討論、經(jīng)驗(yàn)分享、角色扮演、案例研討，提升參與度

【課程大綱】

第一單元  課程導(dǎo)入：執(zhí)行的價(jià)值

1.成功=戰(zhàn)略*執(zhí)行

2.執(zhí)行是連接目標(biāo)和結(jié)果的過程

3.執(zhí)行到位的關(guān)鍵要素

小組分享：團(tuán)隊(duì)執(zhí)行任務(wù)的經(jīng)歷

體驗(yàn)活動：團(tuán)隊(duì)測評及解讀

第二單元  戰(zhàn)略澄清

1.聚焦議題：團(tuán)隊(duì)重大戰(zhàn)略目標(biāo)與組織變革

2.企業(yè)戰(zhàn)略的溝通與執(zhí)行

3.關(guān)鍵目標(biāo)爆破的交鋒

頭腦風(fēng)暴：團(tuán)隊(duì)重大戰(zhàn)略目標(biāo)

世界咖啡：構(gòu)建關(guān)鍵爆破與行動

第三單元  人職匹配

1.這是一場由人贏得的戰(zhàn)爭

思考：你的員工是否能勝任現(xiàn)在的崗位？是否能承擔(dān)未來的工作？

2.人職為什么沒有匹配？

3.人員甄選與培育的方法

4.有效評估人員方法

5.識別并發(fā)展管理人才

體驗(yàn)活動：識別團(tuán)隊(duì)人才與優(yōu)勢

群體共創(chuàng)：團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖譜

第三單元  有效運(yùn)營組織資源

1.運(yùn)營，鏈接戰(zhàn)略和人員

2.運(yùn)營上需要考慮的關(guān)鍵問題

3.確認(rèn)行動計(jì)劃

4.預(yù)算和資源支持分析

5.組織流程分析

體驗(yàn)活動：獲取關(guān)鍵資源

體驗(yàn)活動：極速60秒

第四單元  管理者以身作則

1.了解你的企業(yè)和你的員工

2.把握事實(shí)真相

3.確立明確的目標(biāo)及其優(yōu)先級

4.跟進(jìn)

5.對執(zhí)行者進(jìn)行獎勵

6.提高員工的能力和素質(zhì)

7.了解你自己

圍爐夜話：個(gè)人經(jīng)歷與生命曲線

體驗(yàn)活動：了解你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與優(yōu)勢

第五單元 掌控沖突

1.認(rèn)識你對團(tuán)隊(duì)沖突的舒適程度

良性的建設(shè)性沖突及事件分享

破解破壞性沖突及事件分享

2.四種沖突源

3.團(tuán)隊(duì)沖突解決方法

看圖說話：跨部門沖突事件

體驗(yàn)活動：制定團(tuán)隊(duì)沖突處理章程

第六單元  全情投入地承諾

1.全情投入的承諾是高效團(tuán)隊(duì)的最高體現(xiàn)

2.為什么團(tuán)隊(duì)會經(jīng)常缺乏承諾

表面的意見一致

意見未被傾聽、理解

意見未被認(rèn)真考慮

3.如何提高團(tuán)隊(duì)成員承諾度

明確承諾、逐級溝通

主題目標(biāo)的認(rèn)同與澄清

4.團(tuán)隊(duì)成果的方法與工具

目標(biāo)分解-分解目標(biāo)-標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)營目標(biāo)

設(shè)定團(tuán)隊(duì)活動規(guī)則

體驗(yàn)式練習(xí)：關(guān)鍵爆破與團(tuán)隊(duì)交鋒

第七單元  擔(dān)當(dāng)責(zé)任

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作有效性分析

2.責(zé)任在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中的體現(xiàn)

3.激發(fā)出成員潛力，增強(qiáng)責(zé)任

4.營造負(fù)責(zé)任的文化

現(xiàn)場練習(xí)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作有效性分析

第八單元 關(guān)注結(jié)果

1.達(dá)成結(jié)果的四種干擾

以自我為中心

個(gè)人職業(yè)發(fā)展

金錢誘惑

本部門利益

2.卓越的團(tuán)隊(duì)是能實(shí)現(xiàn)他們預(yù)先設(shè)定結(jié)果的團(tuán)隊(duì)

3.將團(tuán)隊(duì)目標(biāo)放在個(gè)人目標(biāo)之上

4.建立團(tuán)隊(duì)計(jì)分板

5.用可視化的工具，提高團(tuán)隊(duì)的結(jié)果關(guān)注度

現(xiàn)場活動：制作團(tuán)隊(duì)積分看板

第九單元、 創(chuàng)造執(zhí)行文化  

1.執(zhí)行文化七個(gè)關(guān)鍵要素

2.需要思考的4個(gè)關(guān)鍵問題

3.文化的內(nèi)化于心、外化于行

游廊漫步：團(tuán)隊(duì)文化價(jià)值觀與關(guān)鍵行為

第十單元  課程總結(jié)

1.討論：分享課程收獲

2.課程總結(jié)與課后行動計(jì)劃