自我認(rèn)知與提升
課程背景:
眾所周知,管理的核心是人,如何充分調(diào)動人的主觀能動性,令團(tuán)隊(duì)成員自動自發(fā)的工作,成為了管理者核心能力的體現(xiàn)。
世上兩個事最難:一是改變自己,二是改變他人。人類的生命成長是一個認(rèn)識自我,改變自我、超越自我的過程,只有真正地、全面的認(rèn)識了自己,才會做出改變自我、實(shí)現(xiàn)超越自我,所以認(rèn)識自我是實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。九型人格是精妙的性格分析工具,它穿透人表面的喜怒哀樂,進(jìn)入人心最隱秘之處,發(fā)現(xiàn)人最真實(shí)最根本的需求和渴望。
九型人格按照人們的思維、情緒和行為,將人分為九種;像《易經(jīng)》一樣古老而神奇,易用,易懂,易用,精準(zhǔn)而又有效,并特別實(shí)用。
九型人格不僅僅是一種精妙的性格分析工具,更主要的是為個人修養(yǎng)與自我提升、歷練提供更深入的洞察力。與當(dāng)今其它性格分類法不同,九型人格揭示了人們內(nèi)在最深層的價值觀和注意力焦點(diǎn)。它不受表面的外在行為的變化所影響,它可以讓人真正的知己知彼可以幫助人明白自己的個性,從而完全接納自己的短處,活出自己的長處。它可以讓人明白其他不同人的個性類型,用有效的方式應(yīng)對他人,提升我們?nèi)松男腋:统晒Α?/p>
課程收獲:
九型人格學(xué)(Enneagram)是一個解密個人生命密碼的說明書,是西方企業(yè)最流行的管理心理學(xué)課程,能使管理者充分認(rèn)識自己的心理變化,高度地感知團(tuán)隊(duì)成員的心理感受,有效激發(fā)員工的工作激情,個性化地提高每個成員的執(zhí)行力。是一個深入了解自己和他人的工具,也是一個易學(xué)、易懂、易用的個人管理、團(tuán)隊(duì)管理工具。
本課程通過講授、測試、訪談、案例分析、視頻欣賞、互動研討等授課方式,力爭使學(xué)員實(shí)現(xiàn)以下收獲:
——解開性格神秘面紗,激發(fā)內(nèi)心原動力;
——了解自己的個性、優(yōu)勢與局限;
——學(xué)會了解他人,接納他人,尊重差異,建立和諧的職業(yè)關(guān)系;
——消除內(nèi)心恐懼,實(shí)現(xiàn)自我成長;
課程時間: 1~2天,6小時/天
授課對象:企業(yè)家、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖、企業(yè)中高層管理者、業(yè)務(wù)骨干、人力資源管理者;
授課方式:富有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師引導(dǎo)+個人分享和自我觀察+小組討論和活動體驗(yàn)
課程大綱:
一、我是誰?
1.我是誰?誰在決定我們的行為?
2.什么是性格?性格是如何形成的?
3.意識與肉體關(guān)系,意識與性格的關(guān)系
4.分析性格的常用方法介紹。如何用眼睛、鼻子將他人的性格判斷出來?
二、九型人格的來源
1.為什么要九分法?能量分類,俄羅斯卡爾良相機(jī);
2.九型人格起源、發(fā)展、應(yīng)用領(lǐng)域;
3.九型人格與其他性格分析之間的區(qū)別。
三、他是誰?
1.九型各型號基本動機(jī)、追求、恐懼、日常行為等特征(九種動物);
2.各型號的性格優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn);
3.各型號的五官體征、眼神、氣場、能量、內(nèi)外向等;
4.現(xiàn)場練習(xí)用望聞問切識別他人性格。
四、強(qiáng)大內(nèi)心、實(shí)現(xiàn)自我提升
1.各性格號碼的工作優(yōu)勢區(qū);
2.各型號性格盲區(qū)以及修煉方向;
3.九型人格在企業(yè)管理中的應(yīng)用。
公司核心業(yè)務(wù)包括旅行式團(tuán)建、培訓(xùn)式團(tuán)建、主題式團(tuán)建、策劃式團(tuán)建、體育式團(tuán)建、戶外式團(tuán)建。起贏培訓(xùn)不斷追求團(tuán)建產(chǎn)品創(chuàng)新與服務(wù)超越,致力于打造成為中國最具影響力與創(chuàng)新力的團(tuán)隊(duì)建設(shè)品牌。
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