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【課程背景】

 中國(guó)很多企業(yè)沿用過去的經(jīng)驗(yàn)管理方法，沒有走上科學(xué)管理軌道，從而存在中層管理人員與基層員工激勵(lì)不到位的問題。西方國(guó)家普遍運(yùn)用的目標(biāo)管理法，使人人參與管理，給每一位員工一個(gè)充分發(fā)揮潛能的“自由空間”，能達(dá)到“眾人拾柴火焰高”的理想狀態(tài)。本課程將通過完整介紹目標(biāo)管理的理論與方法，協(xié)助企業(yè)落實(shí)目標(biāo)管理，使員工充滿活力，充分發(fā)揮潛力，達(dá)成預(yù)定目標(biāo)，提升績(jī)效。

【授課方式】

體驗(yàn)式游戲、課堂講授、案例分析、情景演練、頭腦風(fēng)暴、工具應(yīng)用等

【課程收獲】

1.正確理解目標(biāo)計(jì)劃管理體系；

2.提升科學(xué)設(shè)定、分解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的技能；

3.掌握制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和計(jì)劃的科學(xué)方法和技巧；

4.學(xué)會(huì)使用目標(biāo)與計(jì)劃制定的實(shí)用工具。

【培訓(xùn)對(duì)象】

 企業(yè)高層管理者、企業(yè)中層管理者、基層管理者或企業(yè)儲(chǔ)備干部及基層員工。

【培訓(xùn)時(shí)間】6—12小時(shí)

【課程大綱】

一、研討：普遍障礙以及成功的定義

1?職場(chǎng)人士經(jīng)常遇到的普遍障礙有哪些？

2?你心目中成功意味著什么？目標(biāo)是什么？

3?高績(jī)效成功人士的五個(gè)特質(zhì)

二、目標(biāo)管理的意義

1?為什么需要設(shè)定目標(biāo)

2?目標(biāo)是成功的方向案例故事

3?目標(biāo)激發(fā)人的潛能案例故事

4?人們不設(shè)目標(biāo)的五大理由

三、目標(biāo)管理的定義

1?目標(biāo)管理的由來

2?什么是目標(biāo)管理

女兒的目標(biāo)

企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)  

3?目標(biāo)管理的內(nèi)容及遇到的問題

4?目標(biāo)管理的六大好處與缺憾對(duì)比

四、如何設(shè)定目標(biāo)

1?先有目標(biāo)，才有工作

2?目標(biāo)來自于哪里

3?設(shè)定目標(biāo)的三大法則

以終為始  個(gè)人價(jià)值觀排序

平衡法則

SMART原則

4?設(shè)定目標(biāo)的六個(gè)步驟

五、如何分解目標(biāo)

1?案例：馬拉松運(yùn)動(dòng)員如何奪冠？

2?目標(biāo)分解的六步法則

3?分解目標(biāo)的工具：剝洋蔥法、目標(biāo)樹形圖（WBS)  案例

4?目標(biāo)的層次分解法：總體目標(biāo)如何分解成個(gè)人目標(biāo)  案例分析

5?工作目標(biāo)分解的四種方式

六、計(jì)劃制定方法

1?從目標(biāo)到計(jì)劃如何切入的線路圖

2?為什么要做計(jì)劃？高效組織的特點(diǎn)

3?計(jì)劃工作的種類及特征

4?計(jì)劃的要素：其中資源都有哪些？

5?制定計(jì)劃的工具方法：滾動(dòng)計(jì)劃法、甘特圖法

七、目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施

1?PDCA八個(gè)步驟

2?行動(dòng)方案七大要素 5W2H

3?不同層級(jí)計(jì)劃不一樣：目標(biāo)計(jì)劃任務(wù)書

4?計(jì)劃執(zhí)行時(shí)間管理：ABC工具、GTD工具

5、時(shí)間管理的4D原則

6?時(shí)間管理的七個(gè)方法

八、目標(biāo)計(jì)劃追蹤管理

1?有效工作追蹤的好處

2?工作計(jì)劃追蹤方法

3?計(jì)劃管理中的常見問題

4?目標(biāo)管理的四條重要建議

5?授權(quán)管理的條件與步驟

6?團(tuán)隊(duì)成員績(jī)效激勵(lì)四步法