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創(chuàng)新思維解碼

創(chuàng)新思維解碼

                         

課程背景:

我們身處“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代,創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的格局層出不窮;創(chuàng)新的模式,創(chuàng)新的行為方興未艾。

無論一個個體、一個組織,如要超越自己、超越對手、擁抱未來尤其需要創(chuàng)新的能力。

創(chuàng)新的表象千變?nèi)f化,但其背后總有方法和規(guī)律可循,本課程旨在通過對眾多創(chuàng)新行為的梳理和分析,對于創(chuàng)新性的思維進行提煉和總結(jié),便于聽者掌握創(chuàng)新思維的方法論,并將創(chuàng)新性的思維用于自己的實際工作中,提升個人和組織的創(chuàng)新能力,做到學(xué)以致用,用以提升。

創(chuàng)新的形式紛繁,但其背后有跡可循。創(chuàng)新并不遙遠,它就在你我身邊。

課程收益:

1.了解古今中外優(yōu)秀創(chuàng)新者的案例

2.掌握創(chuàng)新者思考問題的方式與工具

3.學(xué)習創(chuàng)新突破的方向和路徑,掌握創(chuàng)新的“五、九、七、四、六、三”

4.聯(lián)系自身企業(yè)(組織)的實際情況,思考具體的創(chuàng)新方法

課程時長:

2天


課程主要內(nèi)容

第一部分:創(chuàng)新者的風采

1.創(chuàng)新能力是企業(yè)全員的必備能力

2.凡戰(zhàn)者,以正和、以奇勝,凡成大事者必創(chuàng)新

3.大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的年代

4.古今優(yōu)秀創(chuàng)新案例掃描

1)中國古代的優(yōu)秀創(chuàng)新案例

2)現(xiàn)代西方企業(yè)的創(chuàng)新演進

3)我國現(xiàn)代企業(yè)的營銷管理創(chuàng)新


第二部分:創(chuàng)新者的思維

1.格局思維:大局之外有大局

1)相同的事物,不同看清臺

2)看到更高、更遠、更遼闊

2.發(fā)散思維:永遠有你想不到的

1)頭腦風暴的思維

2)聯(lián)想

3.推理思維:意料之外、情理之中

1)演繹推理

2)歸納推理

4.逆向思維:不可能的地方機會最大

1)逆向思維中的案例

5.細節(jié)思維:于無聲處聽驚雷

1)細節(jié)中的創(chuàng)新思維

6.頓悟思維:本來無一物,何處惹塵埃

7.系統(tǒng)思維:全面把握,重點突破

1)守正出奇

2)系統(tǒng)思考


第三部分  創(chuàng)新者的行動

1.企業(yè)創(chuàng)新必須要考慮的五個方面

1)市場-客戶導(dǎo)向

2)需求-價值導(dǎo)向

3)自我導(dǎo)向

4)競爭導(dǎo)向

5)外力導(dǎo)向

2.企業(yè)創(chuàng)新的九個方向

1)創(chuàng)新的“三橫六縱”:商業(yè)模式創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、員工激勵創(chuàng)新等

3.創(chuàng)新者的六種路徑

1)延伸:現(xiàn)有基礎(chǔ)上向前一步

2)拓寬:橫向范圍內(nèi)的拓展

3)縮減:時間空間的縮短拆分

4)調(diào)序:原有順序的再調(diào)整

5)逆向:相反方向的再思考

6)顛覆:打破原有方式的全新突破

4.創(chuàng)新的三種本質(zhì)

1)物境本質(zhì):創(chuàng)新是解決問題的方法

2)情境本質(zhì):創(chuàng)新是氣韻生動的體驗

3)意境本質(zhì):創(chuàng)新是世間大愛的傳遞


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