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領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與魅力提升

課程目標(biāo)：

熟練掌握及應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)模式

極大地增進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能

學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷他人的能力和職責(zé)

幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

掌握有效運(yùn)用影響他人的各種方式

提高您和團(tuán)隊(duì)的總體績效

增加下屬對(duì)您的滿意度

減少員工的流失率

提升您的領(lǐng)袖魅力

讓您和您的團(tuán)隊(duì)一起成長

培訓(xùn)方式 

60/40原則（60%老師講解答疑，40%學(xué)員互動(dòng)研討）；案例分析/小組討論/個(gè)案剖析

講解+游戲+案例討論的互動(dòng)培訓(xùn)模式，使學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容印象深刻；

以學(xué)員為中心，使學(xué)員在輕松活潑的教學(xué)游戲、模擬演練中能力得到提高；

“練為戰(zhàn)、學(xué)為用”，將練習(xí)、討論、發(fā)言、角色扮演相結(jié)合，使參訓(xùn)者融入真實(shí)的管理情境親自體驗(yàn)、演練其所學(xué)的知識(shí)和技能。

通過對(duì)大量各企業(yè)管理工作中成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的真實(shí)案例使參訓(xùn)者可以在大量的案例分析學(xué)習(xí)中吸取教訓(xùn)增長經(jīng)驗(yàn)。

課程提綱 

一、正確認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)

1.員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)

2.領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷

3.新型領(lǐng)導(dǎo)角色的變遷

4.領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

5.領(lǐng)導(dǎo)的 6Ｐ特質(zhì)

6.影響力產(chǎn)生的原因

7.實(shí)施影響力的方式與過程

8.權(quán)力等于你可能的影響力

9.領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)企業(yè)的核心貢獻(xiàn)—企業(yè)績效提升

10.領(lǐng)導(dǎo)者的績效來源

二、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

1.領(lǐng)導(dǎo)者管理方式來自對(duì)情境的正確認(rèn)知？

2.高效領(lǐng)導(dǎo)力來自主管與下屬的不斷磨合

3.管理者行為方式的兩大脈絡(luò)：工作行為和關(guān)系行為。

4.領(lǐng)導(dǎo)者者必須“隨需而變”—視員工的情況而變；

5.整合組織目標(biāo)、主管目標(biāo)和下屬目標(biāo)的方法。

6.什么是領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格？

7.四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及其特點(diǎn)

---風(fēng)格一：告知式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

---風(fēng)格二：推銷式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

---風(fēng)格三：參與式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

---風(fēng)格四：授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

三、領(lǐng)導(dǎo)力來自影響力 

1.領(lǐng)導(dǎo)者是通過他人實(shí)現(xiàn)自己想法的人，關(guān)鍵在于影響力？

2.什么是影響力？什么是領(lǐng)導(dǎo)力？

3.主管最有效的影響方式是員工自我肯定和自我激勵(lì)。

4.管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的角色如何在主管身上統(tǒng)一？

5. 主管正確認(rèn)知自身領(lǐng)導(dǎo)力影響力的方法。

四、領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用影響力提升領(lǐng)導(dǎo)水平的藝術(shù)

（1）領(lǐng)導(dǎo)者選人用人的藝術(shù)

 用人的標(biāo)準(zhǔn)和方法

衡量員工發(fā)展層次的兩大標(biāo)準(zhǔn) 

a.工作能力 b.工作意愿 

員工發(fā)展的層次： 

企業(yè)員工的類型 

選人的方法和途徑

給優(yōu)秀部署畫像

發(fā)現(xiàn)并吸引優(yōu)秀部署是管理者不可推卸的責(zé)任

選擇明星員工的方法

領(lǐng)導(dǎo)者用人藝術(shù)

培養(yǎng)員工精進(jìn)的技能（教練技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用） 

創(chuàng)造員工成長的環(huán)境 

激發(fā)員工必勝的態(tài)度

了解員工的需求與工作動(dòng)機(jī) 

如何對(duì)待不同類型的部下

領(lǐng)導(dǎo)服人的方式

（2）領(lǐng)導(dǎo)用權(quán)藝術(shù)

協(xié)調(diào)的藝術(shù)

激勵(lì)的藝術(shù)

動(dòng)員的藝術(shù)

授權(quán)的藝術(shù)

用權(quán)的藝術(shù)

權(quán)變的藝術(shù)

（3）領(lǐng)導(dǎo)者日常事務(wù)處理藝術(shù)

 日常事務(wù)處理方法和藝術(shù)

 協(xié)調(diào)人際關(guān)系的方法和藝術(shù)

（4）領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)運(yùn)用要點(diǎn)

4、如何打造高績效團(tuán)隊(duì)

（1）定位您的團(tuán)隊(duì)任務(wù)

（2）領(lǐng)導(dǎo)者團(tuán)隊(duì)溝通力塑造

通過溝通建立人際關(guān)系情感賬戶

領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)溝通中語言表達(dá)的技巧

沖突與協(xié)調(diào)

會(huì)議管理中的溝通技巧

領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)用溝通技巧：批評(píng)、表揚(yáng)、激勵(lì)……