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高效能人士的7個習(xí)慣

課程特點：

前瞻性：從現(xiàn)下改變，穩(wěn)見未來

現(xiàn)實性：深刻認(rèn)識到自身的缺陷，優(yōu)化自身的習(xí)慣。擁有更為融恰的人際關(guān)系。                                                                  

高  度：經(jīng)典書籍作為課程教材

深  度：知識點和工作緊密結(jié)合

課程意義：

高效能人士的7個習(xí)慣讓我們懂得：

習(xí)慣一：主動積極。怨天尤人毫無意義，重要的是“我能做些什么？”             習(xí)慣二：以終為始。方向比速度重要；

習(xí)慣三：要事第一。我是否把時間和精力花在了真正重要的事情上？

習(xí)慣四：雙贏思維。真正的合作建立在“雙贏”的基礎(chǔ)上：

習(xí)慣五：知彼解己。先努力理解別人，再嘗試讓別人理解自己：

習(xí)慣六：統(tǒng)合增效。能否把“差異”轉(zhuǎn)變成“創(chuàng)造力”是高質(zhì)量合作的關(guān)鍵；

習(xí)慣七：不斷更新。自我修煉意味著從情感、心智、生理和心靈四個方面全面提高自己。

適學(xué)對象：工作中需要通過良好習(xí)慣提高效率的人士

學(xué)員人數(shù)：40人以下

課程標(biāo)準(zhǔn)時間：2天

培訓(xùn)收獲：

改善思維模式，開拓視野

主動努力以提升效率

調(diào)整思路、啟發(fā)心智、以全心的視角審視自己

課程流程：

課程導(dǎo)入

品格：效能之根

第二章：個人的成功—從依賴到獨立（主動積極、以始為終）

第二章：個人的成功—從依賴到獨立（要是第一）

午餐

第三章：人際關(guān)系的成功—從獨立到成功（雙贏思維）

第三章：人際關(guān)系的成功—從獨立到成功（知彼解己）

第四章：均衡發(fā)展的成長原則（統(tǒng)合綜效）

第四章：均衡發(fā)展的成長原則（不斷更新）

討論會

遵循7個習(xí)慣：

習(xí)慣1：主動積極——關(guān)于選擇的習(xí)慣

思維：低效能：我是環(huán)境的產(chǎn)物（遺傳、心理、環(huán)境決定論）

高效能：我是我自己選擇的結(jié)果

行為：根據(jù)原則、三思而行

使用主動積極的語言

擴大你的影響圈

成為轉(zhuǎn)型人

結(jié)果：影響力增加

加強自我認(rèn)識

更大的主動性

創(chuàng)造生活的力量

習(xí)慣2：以終為始——關(guān)于愿景的習(xí)慣

思維：低效能：我隨波逐流地活著

高效能：我設(shè)計我的人生

行為：行動之前先展望結(jié)果

創(chuàng)造個人使命宣言并以它為人生藍(lán)圖

結(jié)果：清晰地定義所期望的結(jié)果

更好地理解什么叫“意義”和“目的”

判斷重要與次要的標(biāo)準(zhǔn)

更好的結(jié)果

習(xí)慣3：要事第一——關(guān)于誠實和執(zhí)行的習(xí)慣

思維：低效能：急事第一

高效能：要事第一

行為：專注于最重要的事物

放棄不重要的事物

每周計劃

每日計劃

結(jié)果：組織能力和產(chǎn)能的提高

減少危機

善始善終的好名聲

生活更平衡，內(nèi)心更平和

習(xí)慣4：雙贏思維——關(guān)于互利的習(xí)慣

思維：低效能：一共就這么多，你多了，我就少了

高效能：有足夠的資源、你有、我有、大家有

行為：平衡勇氣與體諒

尋求互利

雙贏協(xié)議

建立雙贏體系

結(jié)果：更快地解決問題

更多的團隊參與

慷慨

高質(zhì)量的關(guān)系

習(xí)慣5：知彼解己——關(guān)于相互理解的習(xí)慣

思維：低效能：我聽是為了回應(yīng)

高效能：我聽是為了理解

行為：先診斷，后開處方

同理心傾聽

從對方的角度尋求被對方理解

結(jié)果：增加個人影響力

解決復(fù)雜問題的方式

澄清事實

更快速地解決問題

習(xí)慣6：統(tǒng)合綜效——關(guān)于創(chuàng)造性的合作的習(xí)慣

思維：低效能：要么按你的方法、要么按我的，要么相互妥協(xié)

高效能：攜起手來，我們能創(chuàng)造出更好的方法

行為：珍視和慶祝差異

實踐創(chuàng)造性的合作

結(jié)果：創(chuàng)新與發(fā)明

更好、更新的解決方案

關(guān)系的轉(zhuǎn)變

欣賞不同的觀點

習(xí)慣7：不斷更新——關(guān)于更新的習(xí)慣

思維：低效能：我只要得到金蛋

高效能：我呵護下金單的鵝

行為：在四個方面循序漸進

關(guān)鍵時刻、接受考驗

結(jié)果：能力提升

關(guān)系加強

儲備增加

持續(xù)進步