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項目背景

       隨著全球產(chǎn)能過剩、互聯(lián)網(wǎng)顛覆了傳統(tǒng)模式，競爭和創(chuàng)新速度增速加快，全球的傳統(tǒng)企業(yè)管理已然到了瓶頸，面臨隨時被顛覆的緊要關(guān)頭，新式管理應(yīng)該應(yīng)運而生。 最近管理界，不論是【哈佛商業(yè)評論】、【Cheers雜志】都在以讀心術(shù)、心理學(xué)等主題進(jìn)行廣泛討論，揭示了管理將不再是以管理方法來管理，而是進(jìn)入到了人性掌握的時代。企業(yè)努力的計劃下一秒就可能被不斷革新的趨勢推翻，唯有不斷發(fā)現(xiàn)更多可能、不斷創(chuàng)造才是未來企業(yè)經(jīng)營管理團(tuán)隊的課題與方向。全球百大企業(yè)40%都開始使用「游戲化管理」活化組織，用于增進(jìn)員工向心力、責(zé)任心、適應(yīng)能力、思考能力、自信心、績效提升等，直接模擬實境進(jìn)行游戲化學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)的顛覆性時代已經(jīng)來臨。 

沙盤優(yōu)勢

01情境化

跳脫模擬模擬和理想式討論，由專業(yè)經(jīng)理人直接設(shè)計成擬真的訂制內(nèi)容，直接挑戰(zhàn)解決方案和技巧，直接面對處理現(xiàn)實問題；不失生動好玩的特性，讓課程成效轉(zhuǎn)換率再提升，不再浪累企業(yè)資源與時間。

02游戲化

被動、參與度低的記憶往往難以保存，而主動、參與度高的經(jīng)驗對大腦來說才是具象的。一起參與游戲可以建立默契、信任和合作，進(jìn)而能夠建立更強(qiáng)健的人際網(wǎng)絡(luò)、幸福的生產(chǎn)力。

03系統(tǒng)化

坊間課程大多獨立單一，彼此關(guān)聯(lián)度不高，與企業(yè)原本文化有一定落差，能落實的很有限。沙盤的課程設(shè)計由專業(yè)經(jīng)理人設(shè)計，在完全了解企業(yè)需求后再進(jìn)行個別修改，依據(jù)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)特性設(shè)計特有的內(nèi)容，所有內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣形成系統(tǒng)，為企業(yè)儲備未來十年所需要的所有職能。

一款全新的實境培訓(xùn)課程，把一個員工力爭上游的30年職場成功奮斗歷程，濃縮在三小時的沙盤競賽里！

課程背景

企業(yè)員工都希望自己的職涯發(fā)展是有前景與發(fā)展的，然而企業(yè)中容易累積過多陳舊的KPI、SOP與升遷制度，導(dǎo)致大多的員工工作過于龐雜失去方向，而缺乏創(chuàng)新與承擔(dān)的，所以僵化的管理與決策體制逐漸讓他們失去了原有的工作熱情，甚至連日本知名大廠SONY也對外表示是KPI害了他們。因此，一款重新幫助員工找回工作熱情與方向的沙盤應(yīng)運而生。

課程介紹

《我是CEO》沙盤課程：模擬一個員工通過自己的努力從普通員工晉升成CEO，把幾十年的職場生涯濃縮在三小時的沙盤游戲中，去經(jīng)歷體會各個階段所需要具備的各項能力及素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，并在游戲活動中綜合提升學(xué)員的溝通及團(tuán)隊協(xié)作等能力。

游戲玩法：

       本沙盤類似“大富翁”玩法，游戲中有3個圈，最快跳出3個圈成為本組“CEO”，將帶領(lǐng)本組贏得全場冠軍。第一個圈內(nèi)的玩家代表職場的普通員工，第二個圈內(nèi)的玩家代表職場的部門經(jīng)理，第三個圈內(nèi)的玩家代表職場的部門總監(jiān)。每位玩家需要在3個小時的游戲中完成各種職場任務(wù)和挑戰(zhàn)，成功完成任務(wù)的玩家將獲得績效，績效達(dá)標(biāo)之后通過升遷來晉升。任務(wù)分成大型、中型、小型等各種類型，任務(wù)需要玩家們組成項目小組共同參與和完成。