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【課程背景】

隨著銀行間的產(chǎn)品同質(zhì)化不斷嚴(yán)重，各家銀行為了搶占優(yōu)質(zhì)客戶，開始比拼服務(wù)差異化。而近年隨著黨建工作的開展和深入，這給了銀行一個非常好的抓手，去打開優(yōu)質(zhì)客戶的大門。在黨建共創(chuàng)過程中，都希望能夠黨建同行強根基，廉潔互贏促發(fā)展。也深知要唱響企業(yè)黨建好聲音，時時刻刻都需要一面“好鏡子”、一個“好伙伴”，以此黨建共建打造雙向帶動的“互聯(lián)效應(yīng)”，進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作與業(yè)務(wù)發(fā)展、經(jīng)營管理、隊伍建設(shè)的深度融合。

但是我們卻發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行落地過程中出現(xiàn)了各種問題，使黨建共創(chuàng)效果不盡如人意，流于形式，主要體現(xiàn)在：

銀行內(nèi)部員工對于黨史知識相對匱乏或不成體系，在黨建共創(chuàng)過程中底氣不足；

看似走出去的活動搞得轟轟烈烈，可是后續(xù)效果很差，黨建和業(yè)務(wù)“兩張皮”，黨業(yè)融合度不夠；

在整體活動的組織安排上，占用人力但是卻安排混亂，專業(yè)度不夠；

走上酒桌能力有余，但是走向講臺的能力不足；

行內(nèi)營銷方案巧妙安排，活動后H5推進(jìn)，復(fù)盤總結(jié)，后勁不足；

【課程收益】

本課程將黨建將業(yè)務(wù)相結(jié)合，以“黨建促聯(lián)系、黨建促經(jīng)營、黨建促發(fā)展”為宗旨。以黨建為引領(lǐng)，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，達(dá)到“黨建與業(yè)務(wù)雙推進(jìn)”，切實解決現(xiàn)實黨建共創(chuàng)工作中的痛點問題。讓學(xué)員真正掌握黨史知識、活動開展流程、后效機制建立以及溝通及演講能力提升，讓銀行人不再頭疼“走出去”，讓活動開展的有底氣、有后勁、夠?qū)I(yè) ！

【教學(xué)形式】

黨建理念講授30%+沙盤案例20%+情景案例復(fù)盤40%+視頻解析10%+翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)

【課程時長】

2天/12小時

【課程大綱】

第一篇-引領(lǐng)力：黨史知識引導(dǎo)篇

1、 黨史大事件：1921-1949

2、 視頻：中國共產(chǎn)黨誕生的背景

情景一：一封密函引發(fā)的思考

3、 討論：革命浪潮前的三種人

4、 視頻：一次改變世界格局的會議

情景二：上海學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理，但沒有抵擋住“糖衣炮彈”的誘惑，犯下了錯誤

1、 發(fā)展經(jīng)濟與黨建的相互補充

2、 歷史真相：只打蒼蠅不打老虎的后果

3、 關(guān)鍵時期指的是什么？

第二篇-組織力：黨建項目輸出《組織力建設(shè)方案》

1、 銀行當(dāng)年的主要發(fā)展策略解讀

2、 關(guān)鍵詞挑選，形成組織力建設(shè)方案

3、 怎樣引導(dǎo)客戶輸出有效組織力建設(shè)方案規(guī)劃

第三篇-時政力：兩會熱點解讀（金融相關(guān)）

投資：擬安排地方政府專項債券3.75萬億元，中央預(yù)算內(nèi)投資安排6000億元；

金融：大型商業(yè)銀行普惠型小微企業(yè)貸款增速要高于40%；

脫貧攻堅：加大剩余貧困縣和貧困村攻堅力度；

教育：擴大高校面向農(nóng)村和貧困地區(qū)招生規(guī)模；

社保：擴大低保保障范圍，對城鄉(xiāng)困難家庭應(yīng)保盡保；

第四篇-統(tǒng)戰(zhàn)力：活動組織安排及共創(chuàng)

如何策劃一場黨建沙龍客戶活動

1、 調(diào)研準(zhǔn)備

2、 營銷策劃

3、 行內(nèi)培訓(xùn)強化

4、 黨建共創(chuàng)啟動

5、 黨建外聯(lián)實踐

第五篇-動員力：黨建演講與沙龍活動呈現(xiàn)技巧

1、巧妙的教學(xué)設(shè)計吸引

2、如何理性思考，如何感性表達(dá)

3、如何有感：與客戶如何進(jìn)行鏈接

4、業(yè)務(wù)活動的質(zhì)感嵌入